Uit de collegebank geklapt

Amber Idzinga (tweedejaars bachelorstudent) las bij het vak 'Letterkunde van de Zeventiende Eeuw' niet alleen werken die in die periode zijn geschreven. Er stonden ook hedendaagse romans op de leeslijst. In dit blog legt Amber uit hoe hedendaagse romans ons historisch kader kunnen aanvullen.

Hilde Bos (masterstudent Neerlandistiek) deed onderzoek naar de vraag waarom mensen in de middeleeuwen lachten om bepaalde grappen. Er blijken verschillende redenen te zijn waarom mensen ergens om lachen. Hilde nam zogeheten 'boerden' (moppen in dichtvorm) onder de loep.

Jan Willem ten Bruggencate (tweedejaars bachelorstudent) vindt het erg fijn dat de studie Nederlands zo kleinschalig is. Hierdoor bestaat de mogelijkheid om als student uitgebreid feedback te geven op het werk van medestudenten. Het studieproces is zo echt een gezamenlijk proces.

Hilde Bos (masterstudent Neerlandistiek) was erg verrast toen ze een nieuwe onderzoeksmethode leerde gebruiken binnen de oudere letterkunde. Ze ging niet, zoals ze gewend was, kwalitatief te werk, maar dook in de getallen en cijfers. Maar wat moet je dan precies met kwantitatieve methodes als je Vondels toneeloeuvre wilt onderzoeken? Hilde legt het haarfijn uit in dit blog!

Een toneelstuk uit 1563. Wat moet je daar vandaag de dag nog mee? Hilde Bos (tweedejaars bachelorstudent) hielp mee met het maken van een tekstuitgave van zo'n toneelstuk. Ze vertelt hoe het maken van een teksteditie eraan toegaat en legt uit waarom zo'n tekst nu zeker nog relevant is.