Uit de collegebank geklapt

Silke van der Land (masterstudent Letterkunde en het Literaire Veld) was vorig studiejaar studentambassadeur van de bachelor Nederlands in Groningen. Tijdens open dagen en meeloopdagen probeerde ze aankomende studenten te enthousiasmeren voor de studie. Tijdens deze voorlichtingsmomenten zag ze de verbazing op de gezichten wanneer ze vertelde waar neerlandici zich allemaal mee bezighouden.

Hoe is het om te studeren met autisme en ADHD? Jet Sterkman (derdejaars bachelorstudent) heeft er ervaring mee. Ze vertelt waar ze moeite mee heeft, wat haar helpt en hoe ze soms juist voordelen ervaart door haar autisme.

In de media is er voortdurend negatieve berichtgeving over de lees- en schrijfvaardigheid van Nederlandse jongeren. Dat is jammer, vindt Susanne Veenstra (tweedejaars bachelorstudent). Er zijn namelijk genoeg scholieren die wél met plezier bezig zijn met taal. De Olympiade Nederlands, waar dit jaar ruim 750 studenten aan meededen, vormt hier het bewijs voor.

Lotte Heerink (eerstejaars bachelorstudent) ging na de havo naar het hbo om Communicatie te studeren. Al snel merkte ze dat dit niet haar plek was. De studie Nederlands op de universiteit past een stuk beter bij haar. Wat maakt dat Lotte het bij Nederlands meer naar haar zin heeft en waarom vindt ze het niet erg eerst een 'foute' studiekeuze te hebben gemaakt?

Susanne Veenstra (tweedejaars bachelorstudent) vond de universiteit aanvankelijk best overweldigend. Gelukkig was daar studievereniging ZaZa, die haar hielp zich thuis te voelen in de studie én in het studentenleven. ZaZa blijkt Susanne inmiddels al veel te hebben gebracht: van vriendschappen tot professionele contacten. Hoe gaat het er precies aan toe in zo'n studievereniging?