Uit de collegebank geklapt

Waarom lopen we een blauwtje als we worden afgewezen, maar zitten we op een roze wolk na een geslaagde date? Loïs de Groot (Masterstudent Neerlandistiek) onderzoekt de betekenis van Nederlandse uitdrukkingen met kleur. En dat blijkt ingewikkelder dan je denkt!

Thirza Fokkens (masterstudent Neerlandistiek) transformeerde een kwestie in huiselijke kring tot een taalwetenschappelijk onderzoek. Haar ouders zijn het na 26 jaar huwelijk namelijk over één ding nog steeds niet eens; wat zijn nou muggen en wat zijn nou vliegen? Thirza besloot deze kwestie dieper te onderzoeken.

In het derde studiejaar volgen alle studenten een halfjaar lang een minor. Voor Demian Vos (tweedejaars bachelorstudent) was het tijd om een keuze te maken. Welke minor kies je als je ineens weer alle studies tot je beschikking hebt? Demian maakt de oversteek naar een andere faculteit, maar ziet eigenlijk vooral raakvlakken tussen zijn minor en zijn bachelor Nederlands.

Hylke Boxem (eerstejaars bachelorstudent) gaf les aan tweedetaalleerders. Het viel hem op dat de mensen die hij lesgaf moeite hadden om bepaalde klanken uit te spreken. Nu hij Nederlands studeert, vindt hij verklaringen voor allerlei zaken die hij in de praktijk zag.

Toen Brecht Veenstra (eerstejaars bachelorstudent) besloot om Nederlands te gaan studeren, kreeg ze vanuit haar omgeving steeds de vraag: "O jee, dan ga je me niet steeds verbeteren, toch?” Nu ze eenmaal Nederlands studeert, blijkt ze zich misschien wel mínder aan taalregels vast te houden dan voorheen. Naar eigen zeggen gaat ze door een soort 'afkickfase van regels'. Hoe zit dit?

Loïs de Groot (masterstudent Neerlandistiek) schreef haar bachelorscriptie over koosnamen. Waarom noemen mensen elkaar een gekkie? Of een scheetje? Welke groepen mensen gebruiken welke soorten koosnamen? En aan wie geven ze die koosnamen dan?

Demian Vos (tweedejaarsbachelor) wist in zijn eindexamenjaar niet welke studie hij moest kiezen: hij vond van alles interessant. Op een specifiek moment wist hij toch dat het Nederlands moest worden. Wat trok hem over de streep?

Hoe leren we taal? En wat is het verschil tussen het leren van een eerste en tweede taal? Amber Idzinga (tweedejaars bachelorstudent) volgde het vak 'Taalverwerving' en boog zich daarin over deze vragen.

Het favoriete programma van Hanne Wiersma (eerstejaars bachelorstudent) is De avondshow van Arjen Lubach. Sinds zij Nederlands studeert, snapt ze steeds beter waarom ze het programma zo grappig vindt. Bij het vak Semantiek leerde Hanne over bepaalde regels die we tijdens gesprekken onbewust hanteren. In De avondshow worden deze regels constant overtreden.

Amber Idzinga (tweedejaars bachelorstudent) leert tijdens een onderzoeksatelier wat het belang is van taalkundig onderzoek. Ze doet onderzoek naar kindertaalverwerving en ziet hoe dit onderzoek kan bijdragen aan het verhelpen van taalproblemen bij kinderen.