Skip to ContentSkip to Navigation
Onderwijs Bacheloropleidingen Pedagogische Wetenschappen Academische opleiding leraar basisonderwijs
Header image Academische opleiding leraar basisonderwijs

Academische opleiding leraar basisonderwijs

Wil je lesgeven aan kinderen en ben je ook geïnteresseerd in studies als Pedagogische Wetenschappen, Psychologie, Sociologie, Orthopedagogiek of Onderwijswetenschappen?

Sta je graag met beide benen in de praktijk en heb je ook behoefte aan theoretische verdieping? In de Academische Opleiding Leraar Basisonderwijs (AOLB) in Groningen komen al deze puzzelstukjes bij elkaar!

Wij leiden je in vier jaar tijd op tot een academische leerkracht voor het basisonderwijs die goed kan lesgeven, kritisch meedenkt over onderwijsvernieuwingen en -ontwikkelingen en die in staat is om op een wetenschappelijk verantwoorde manier (praktijkgericht) onderzoek te doen naar wat wel en wat niet werkt in het onderwijs, en waaróm dat zo is.

De AOLB biedt een geïntegreerd programma waarbij je zowel de Pabo doet als de universitaire bachelor Pedagogische Wetenschappen. Aan het eind van de opleiding heb je een Pabodiploma en een universitair diploma Pedagogische Wetenschappen van de Rijksuniversiteit Groningen. Na afronding van je studie kun je aan de slag als leerkracht in het basisonderwijs of in een ander onderwijsgerelateerd beroep. Je kunt ook kiezen om verder te studeren voor een masterdiploma of voor een combinatie van studeren en voor de klas staan.

Wil je je inschrijven? Let er op dat je je voor de AOLB inschrijft bij NHL Stenden of de Hanze én de RUG. Zie ook de aanmeldingsprocedure onder 'Toelatingseisen'.

Feiten & Cijfers
Titel/Graad
BSc in Pedagogische Wetenschappen
Type opleiding
Educatieve bachelor
Duur
48 maanden (180 ECTS)
Croho code
56607
Voertaal
Nederlands
Start
September
Faculteit
Gedrags- en maatschappijwetenschappen
Waarom dit programma in Groningen?
  • Opleiding van hoog niveau
De AOLB is specifiek gericht op het opleiden van academische leerkrachten. De vakken van de Pabo en de bachelor Pedagogische Wetenschappen zijn goed op elkaar afgestemd. Je ontwikkelt een kritisch-constructieve houding die je kunt inzetten voor het verbeteren van het (basis)onderwijs. Je leert diepgaande, theoretische kennis over onderwijs en leerprocessen koppelen aan praktische inzichten. (Praktijk)onderzoek doen op scholen is een belangrijk onderdeel van de AOLB.

  • Direct op stage
Je maakt snel kennis met de praktijk: wat je leert aan theorie zie je terug in de lespraktijk en andersom. Tijdens je stage ontwikkel je vaardigheden als leidinggeven, organiseren, enthousiasmeren en helder uitleggen.

  • Zeer ervaren docenten
De AOLB is een samenwerking tussen de opleiding Pedagogische Wetenschappen van de RUG en de Pabo's van NHL Stenden en Hanzehogeschool. Je krijgt les van zeer ervaren docenten van deze drie instellingen.

  • Kleinschalige opleiding
Je hebt in principe alleen colleges met studenten van de AOLB en brengt veel tijd met ze door tijdens de hoor- en werkcolleges en in kleine intervisiegroepen. Het contact met je docenten is laagdrempelig.
Programma

In het eerste jaar oriënteer je je op het leraarschap en maak je kennis met de theorie over leren en lesgeven. Je begint met het leggen van een brede, theoretische basis voor je verdere opleiding.

Vanuit de Pabo krijg je alle schoolvakken die je zelf ook gaat geven op je stageschool en leer je over didactiek en hoe je je lessen voorbereidt, geeft en evalueert. Je loopt stage in de groepen 5 tot en met 8. Daarnaast verdiep je je onder meer in hoe kinderen zich ontwikkelen. Op de universiteit volg je vakken als Ontwikkelings- en onderwijspsychologie, Inleiding in de Onderwijswetenschappen en Pedagogische taken van het onderwijs. Ook maak je kennis met het doen van onderzoek.

Semesters
VakkenVakkencatalogus >1a1b2a2b
Leren lesgeven & reflecteren 1 (3 EC)
Schrijfvaardigheid op (digi)bord/papier (1 EC)
Taal 1 (4 EC)
Ontwikkelings- en onderwijspsychologie 1 (5 EC)
Stage & SLB (14 EC)
Levensbeschouwing (1 EC)
Pedagogische taken van het onderwijs (5 EC)
Rekenen 1 (4 EC)
Inleiding in de (onderwijs)sociologie (5 EC)
Inleiding Onderzoek (5 EC)
Leren lesgeven & reflecteren 2 (2 EC)
Geestelijke stromingen 1 (1 EC)
Godsdienst en levensbeschouwing 1 (1 EC)
Inleiding Onderwijswetenschappen (5 EC)
Kunstzinnige oriëntatie 1 (2 EC)
Wereldoriëntatie 1 (3 EC)

Aan het eind van het tweede studiejaar heb je de brede, theoretische basis gelegd waarmee je in het eerste jaar bent begonnen.

Je krijgt meer oog voor verschillen tussen leerlingen. In de tweede helft van het jaar wordt een begin gemaakt met de zorg voor individuele leerlingen. Je verdiept je verder in de Ontwikkelings- en onderwijspsychologie en leert hoe je gesprekken met bijvoorbeeld leerlingen en ouders kunt voeren. Ook ontwikkel je je gedurende het jaar als onderzoeker. In het eerste semester loop je stage in groep 1 of 2, in het tweede semester in groep 3 of 4.

Semesters
VakkenVakkencatalogus >1a1b2a2b
Methoden en technieken van onderzoek 1 (5 EC)
Rekenen 2 (2.5 EC)
Bewegingsonderwijs jonge kinderen (2 EC)
Ontwikkelings- en onderwijspsychologie 2 (5 EC)
Spel en ontwikkeling in groep 1-2 (2 EC)
Stage & SLB (12 EC)
Statistische Modellen 1 (5 EC)
Taal 2 (3.5 EC)
Diagnostiek en Interventie in het Onderwijs (5 EC)
Wereldoriëntatie 2 (4 EC)
Gespreks- & interviewpracticum (5 EC)
Geestelijke stromingen 2 (1 EC)
Godsdienst en levensbeschouwing 2 (1 EC)
Kunstzinnige Oriëntatie 2 (2 EC)
Testtheorie (5 EC)

Hoe geef je les aan een klas en zorg je daarbij dat je tegelijkertijd ook aansluit bij de behoeften van leerlingen met bijvoorbeeld een taalstoornis, dyscalculie of gedragsproblemen? Die vraag staat centraal in de eerste helft van het derde jaar. De vakken en opdrachten die je krijgt, hebben allemaal een accent op de zorgkant van het onderwijs.

Vanuit de Pabo krijg je de vakdidactische input, vanuit de (Ortho)pedagogiek verdiep je je in leer- en onderwijsproblemen, gedragsproblemen en diagnostiek en hulpverlening. In de tweede helft van het jaar richt je je op het ontwerpen van onderwijs. In beide semesters loop je stage in een groep naar keuze waarbij je in het eerste semester ook de keuze kunt maken om stage te gaan lopen in het speciaal (basis)onderwijs of voortgezet speciaal onderwijs.

Semesters
VakkenVakkencatalogus >1a1b2a2b
Zorg voor leren 1 (5 EC)
Zorg voor leren 2 (5 EC)
Zorg voor leren 3 (5 EC)
Stage & SLB (13 EC)
Gedrag in de Klas 1 (5 EC)
Gedrag in de Klas 2 (5 EC)
Geestelijke stromingen 3 (1 EC)
Methoden en technieken van onderzoek 2 (5 EC)
Onderwijsontwerp voor taalgerichte WO A (5 EC)
Capita Selecta (3 EC)
Kunstzinnige orientatie 3 (3 EC)
Onderwijsontwerp voor taalgerichte WO B (5 EC)

Het vierde en laatste jaar staat in het teken van afronding van je studie.

In het eerste half jaar ligt de nadruk op het zelfstandig functioneren in de klas en op school en loop je een LIO-stage (Leraar In Opleiding) in een groep naar keuze. In het tweede semester volg je vakken over schoolorganisaties en de effectiviteit van onderwijs. Ook doe je dan een afrondend wetenschappelijk onderzoek naar een onderwijskundig of pedagogisch onderwerp waarover je je bachelorwerkstuk schrijft. Hiermee rond je de opleiding af.

Semesters
VakkenVakkencatalogus >1a1b2a2b
Stage & SLB (30 EC)
Evidence-based interventies in het onderwijs (5 EC)
Statistische modellen 2 (5 EC)
Bachelorwerkstuk (10 EC)
Onderwijs, organisaties en onderwijsverandering (5 EC)
Ontwikkelings- en onderwijspsychologie (5 EC)

Curriculum

Het AOLB- onderwijsprogramma wordt net als andere opleidingen opgedeeld in 2 semesters (4 periodes) van elk ongeveer 10 weken, 7 collegeweken en 3 toets/beoordelings/reflectieweken.

In elk semester kun je ongeveer 15 EC behalen. 1 EC staat voor 28 uur werk. Dit kan in de vorm van colleges zijn, opdrachten, zelfstudie of stage.

De AOLB kent drie leerlijnen: de theorielijn, pedagogisch-didactische lijn en de praktijklijn. Globaal komen in de theorielijn de RUG-vakken terug en in de pedagogisch-didactische lijn de Pabovakken. Een deel van de Pabovakken wordt gegeven op academisch niveau. Dat betekent: versneld en met meer theoretische diepgang. Daarnaast worden er in de praktijklijn opdrachten gegeven die op academisch niveau gemaakt en beoordeeld worden. In elk blok volg je minstens één vak uit elke leerlijn. De vakken uit de verschillende leerlijnen worden zoveel mogelijk aan elkaar gekoppeld zodat je de verbindingen tussen de lijnen ziet.

In het derde jaar is er sprake van grote verdiepende vakken waarin universitaire- en Pabovakken zijn geïntegreerd.
We maken voortdurend de koppeling tussen praktijk en theorie en verbinden de inhoud van de vakken met de leeftijd van de doelgroep die centraal staat in het studiejaar. Bijvoorbeeld: in het eerste studiejaar zijn de inhoud en opdrachten van alle vakken gericht op de leerling in de bovenbouw. In het eerste semester van het tweede jaar richten de vakken zich op het jonge kind. Vanaf jaar 3 mag je kiezen voor een doelgroep.

Studeren in het buitenland

  • Studeren in het buitenland is niet voorzien
Toelatingseisen

Toelaatbare profielen Nederlandse diploma's

  • VWO Natuur & Techniek
  • VWO Natuur & Gezondheid
  • VWO Economie & Maatschappij
  • VWO Cultuur & Maatschappij
  • HBO propedeuse

Toelatingseisen

voor studenten met een:

> voor studenten met een hbo/hbo-propedeuse. Kijk op: https://www.rug.nl/(...)aarde-hbo-propedeuse. Voor toegang tot het Pabo-deel geldt: indien er geen vwo in je vooropleiding zit, zul je de toelatingstoetsen moeten doen. Zie hiervoor: https://www.goedvoorbereidnaardepabo.nl/

> voor studenten met een andere vooropleiding bestaat de mogelijkheid colloquium doctum.

Studiekeuzecheck

De opleiding verzorgt een studiekeuzecheck. Deelname is optioneel. Het advies is niet bindend.

Toelichting

De matching bij de RUG en Hanzehogeschool is vrijwillig. Voor studenten ingeschreven bij NHL Stenden Hogeschool geldt nog wel een verplichte studiekeuze-check. Hierover word je via NHL Stenden Hogeschool geïnformeerd.

De matching/studiekeuze-check bestaat uit:

  • Een stage van een dag op een basisschool;
  • Verslag van de stage.
Voor meer informatie over de matching, zie https://www.rug.nl/gmw/bachelors/academic-training-primary-school-teacher/.

Aanmeldingsprocedure

Aanmelden bij Studielink
Je meldt je, vóór de deadline van 1 mei, aan voor je studie in Studielink.nl. Je dient voor AOLB bij Studielink een verzoek tot inschrijving in bij twee instellingen, namelijk een pabo én de RUG.

Inschrijving 1: Voor de Opleiding Leraar Basisonderwijs van de Pabo:
Hanzehogeschool óf NHL Stenden Hogeschool
Inschrijving 2: Voor de opleiding Pedagogische Wetenschappen, variant AOLB van de RUG

Inschrijvingsdeadlines

Type studentDeadlineStart opleiding
Nederlandse studenten01 mei 202501 september 2025
Collegegeld
NationaliteitJaarKostenVorm
EU/EER2024-2025€ 2530voltijd

Praktische informatie voor:

Na je studie

Arbeidsmarkt

Met je Pabodiploma en je bachelordiploma Pedagogische Wetenschappen op zak plús 4 jaar werkervaring kom je goed beslagen ten ijs op de arbeidsmarkt.

Je kunt direct aan de slag als leerkracht in het basisonderwijs. Maar misschien kies je voor een ander onderwijsgerelateerd beroep (zie het kader hieronder) of wil je je master behalen, bijvoorbeeld in Pedagogische Wetenschappen, Onderwijswetenschappen of Orthopedagogiek. Twee derde van onze studenten gaat voor een masteropleiding, al dan niet in combinatie met een parttime baan als juf of meester.

Career services BSS
Waar wil je na je studie aan het werk? Je kunt tijdens je studie al terecht bij Career Services van de faculteit. Zij helpen je bij het oriënteren op je loopbaan, het ontwikkelen van vaardigheden, solliciteren en een stage vinden.

Potentiële beroepen

  • Leerkracht basisonderwijs
  • Beleidsmedewerker onderwijs
  • Intern begeleider
  • Onderwijsontwikkelaar
Onderzoek

Bij de AOLB zijn onderzoek en onderwijs nauw met elkaar verweven. Dat merk je meteen: onze docenten integreren de meest recente inzichten op het gebied van (ortho)pedagogiek, didactiek en onderwijswetenschappen in hun lessen en gaan met je in discussie over onderwijsvernieuwingen en onderwijsonderzoek. Met al deze actuele wetenschappelijke kennis sta jij dus voor je stageklas!

Bij de AOLB zijn onderzoek en onderwijs nauw met elkaar verweven. Dat merk je meteen: onze docenten integreren de meest recente inzichten op het gebied van (ortho)pedagogiek, didactiek en onderwijswetenschappen in hun lessen en gaan met je in discussie over onderwijsvernieuwingen en onderwijsonderzoek. Met al deze actuele wetenschappelijke kennis sta jij dus voor je stageklas!

Zelf ga je ook aan de slag als onderzoeker. Je voert praktijkopdrachten uit en doet kleine onderzoeken in de onderwijspraktijk op je stageschool. Bijvoorbeeld naar leesbevordering op school, een onderzoeksthema dat nauw aansluit bij onderzoek van docenten van de opleiding.

GION onderwijs/onderzoek

Een deel van de docenten van de AOLB is werkzaam bij Pedagogische Wetenschappen, een deel bij Onderwijswetenschappen en een deel bij het Gronings Instituut voor Onderzoek van Onderwijs (GION). Het GION levert door wetenschappelijk onderzoek een concrete bijdrage aan beter onderwijs. Met beter onderwijs bedoelen we dat er sprake is van gunstiger gevolgen voor de cognitieve en affectieve ontwikkeling van leerlingen.

Nu aanmeldenBrochureEvenementenContact
Open Dagdiverse locatiesMeer informatie

Contact

  • Corrine van der Meer (onderwijscoordinator)
    Email: aolbcontact rug.nl
  • Informatie En Administratie (SIA: Student Informatie en Administratie)
  • Studieadviseurs Aolb (Studieadviseur (tel. nr. onderwijsbalie GMW))
    Email: studieadvies.pedok rug.nl
    Telefoon: 050-3636301
  • studentassistenten Voorlichting Aolb (Stel je vragen over hoe het is om de AOLB in Groningen te volgen aan studenten.)
    Email: voorlichting.aolb rug.nl

Stagelopen

Bij de AOLB kun je stagelopen op openbare, Protestants-Christelijke en Katholieke basisscholen in Groningen, Friesland, Drenthe en de kop van Overijssel.

In het eerste studiejaar loop je stage in de bovenbouw, in het tweede jaar in de onderbouw. In het derde jaar mag je zelf kiezen voor een groep en is er ook een mogelijkheid om een halfjaar stage te lopen in het speciaal basisonderwijs, speciaal onderwijs en voortgezet speciaal onderwijs.

Lees meer

Wat doen onze alumni?

De AOLB onderhoudt goed contact met haar alumni. Ze komen terug op de opleiding om te vertellen over hun werk, ze geven workshops en sommigen begeleiden als mentor een stagiair in hun eigen klas. Daarnaast is er een AOLB-pagina op LinkedIn waar veel alumni lid van zijn, die we gebruiken om hen te informeren over de opleiding, landelijke scholingsdagen en vacatures.

Uit onze laatste enquête onder onze alumni blijkt dat 69 procent als leraar in het basisonderwijs werkt. Van die 69 procent heeft 54 procent naast het lesgeven een aanvullende taak op de school, zoals die van bouwcoördinator of intern begeleider.
31 procent van onze alumni werkt ook in het onderwijs, maar dan in andere beroepen, zoals: schooldirecteur, onderwijsinspecteur, beleidsmedewerker, orthopedagoog, onderwijsadviseur en onderwijsontwikkelaar. Anderen zijn zelfstandig ondernemer met een eigen praktijk, werken bij een onderwijsuitgeverij of op het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. Ook zijn er afgestudeerde AOLB’ers die lesgeven aan het hbo of de universiteit en/of een promotieonderzoek doen.

Lees meer

Studieverenigingen

ODIOM

Als student van de opleidingen Pedagogische Wetenschappen, Onderwijswetenschappen, de AOLB en de schakelopleiding van Pedagogiek (SPO), kun je lid worden van ODIOM, een gezellige en actieve studievereniging.
Als lid profiteer je van korting op alle benodigde studieboeken en ontvang je tweewekelijks de nieuwsbrief. ODIOM telt ruim 800 leden en organiseert jaarlijks een breed scala aan leerzame, sportieve en sociale activiteiten, zoals gastcolleges, excursies naar pedagogische en onderwijskundige instellingen, het introductiekamp voor eerstejaars, buitenlandse reizen, borrels en feesten.
https://www.odiom.nl/
Lees meer
Studentprofiel

Jij

  • ziet het wel zitten om voor de klas te staan, maar je wilt ook graag iets doen met je vwo-diploma;
  • hebt affiniteit met kinderen in de basisschoolleeftijd en wil bijdragen aan hun ontwikkeling;
  • bent geïnteresseerd in het onderwijs en wil graag een rol spelen bij het in praktijk brengen van de nieuwste onderzoeksinzichten;
  • wil bijdragen aan goed onderwijs voor alle kinderen en hebt oog voor verschillen tussen kinderen.
(Bindend) studieadvies

Voor het RUG-BSA moet je 20 van de 25 RUG studiepunten halen in het eerste jaar. Als je dit niet haalt, dan kan je, in overleg met de examencommissie van de Pabo, verder gaan als student op de reguliere Pabo.

Studiebegeleiding

Bij de AOLB is veel aandacht voor studiebegeleiding. Je kunt als aankomend student, student, of voormalig student van opleidingen bij de faculteit GMW terecht bij de studieadviseur.

Je kunt de studieadviseur vragen stellen over: • de inhoud van de opleiding • de invulling en planning van je studie • keuzes in je studie • inschrijvingen • regelingen in de opleiding • het volgen van vakken buiten je opleiding • studeren in het buitenland

Ook voor persoonlijke ondersteuning kun je bi

Je kunt de studieadviseur vragen stellen over:
• de inhoud van de opleiding
• de invulling en planning van je studie
• keuzes in je studie
• inschrijvingen
• regelingen in de opleiding
• het volgen van vakken buiten je opleiding
• studeren in het buitenland

Ook voor persoonlijke ondersteuning kun je bij de studieadviseur terecht.
Aarzel niet om contact op te nemen of een afspraak te maken.

E-mail voor korte vragen: studieadvies.pedok rug.nl
Een afspraak maken kan via het online afsprakensysteem: https://fbss.as.me/schedule/9de94536,
of per telefoon via de onderwijsbalie: 050 3636301

Studiebegeleiding
Elke student is ondergebracht in een studiegroep onder leiding van een Stage- en studieloopbaanbegeleider (SSLB). In deze studiegroep word je begeleid bij de voortgang van je stage en studie. De studieloopbaanbegeleider staat in nauw contact met de studieadviseur.

Aansluitende master programma's