“Uit de boekenkast” - De invloed van jeugdliteratuur op de houding van jongeren ten aanzien van seksuele en genderdiversiteit

Scholen moeten in hun lesprogramma aandacht besteden aan de seksuele en genderdiversiteit die onze samenleving kenmerkt. Omdat lezen over het algemeen bijdraagt aan het vergroten van begrip, reflectie en de mogelijkheid om je in te leven in een ander, zou jeugdliteratuur een belangrijk medium kunnen zijn voor het leren omgaan met seksuele en genderdiversiteit. Onderzoekers Diana van Bergen en Sanne Parlevliet van de Rijksuniversiteit Groningen starten binnenkort de pilotstudie “Uit de boekenkast” om dit vraagstuk te verkennen. Deze studie is mogelijk door een subsidie van het Fonds voor Wetenschappelijk Onderzoek Seksualiteit (FWOS).

Het project “Uit de boekenkast” onderzoekt of het lezen van jeugdliteratuur over seksuele en gender diversiteit door leerlingen in de onderbouw van het vmbo-t en havo/vwo een kansrijke interventie lijkt om een (meer) positieve houding te bewerkstelligen ten opzichte van LHBT+ mensen. In het project wordt uitgezocht welke didactische benadering van het lezen en verwerken van gender en seksueel diverse boeken succesvol lijkt voor het bespreken van dit onderwerp op een manier die begrip, reflectie en inleven bevordert, en of deze interventie praktisch uitvoerbaar is voor docenten Nederlands.

Meer informatie:

Rijksuniversiteit Groningen, Faculteit GMW, Pedagogische en Onderwijswetenschappen

• dr. Diana van Bergen, 050 363 4193, d.d.van.bergen@rug.nl (Jeugdstudies)
• dr. Sanne Parlevliet, 050 363 6433, s.parlevliet@rug.nl (Grondslagen v/d Pedagogiek)

_{photo: pixabay}