Literatuuronderwijs maakt leerlingen leesvaardig! Een doorlopende literatuurlijn

In de workshop vertellen we hoe we op het Leeuwarder Lyceum en !mpulse lees-, schrijf- en literatuuronderwijs met elkaar integreren. Om een goede lezer te worden is het nuttig en misschien zelfs noodzakelijk om veel fictie te lezen. Van klas 1 tot en met klas 6 staat daarom elke periode (vier per jaar) een thema centraal en binnen dat thema kiezen leerlingen een boek. De opdrachten die leerlingen vervolgens maken hebben te maken met dit thema en het gekozen boek. Literatuur fungeert binnen ons onderwijs als kapstok waar we (bijna) alles aan ophangen. We laten voorbeelden van opdrachten en werkvormen uit verschillende jaarlagen zien, zoals literatuur en recht, literatuur en kolonialisme en literatuur en oorlog. Ook laten we zien hoe we in 5havo en 6vwo het literatuuronderwijs afsluiten, het meer traditionele mondeling hebben we vervangen.

• Voertaal: Nederlands
• Ronde: 2