Cursusmateriaal
Coördinerend deskundige
Het aangeboden cursusmateriaal is uitsluitend bedoeld voor persoonlijk gebruik. Het is niet toegestaan het materiaal in gewijzigde vorm of onder eigen naam te gebruiken zonder schriftelijke toestemming van de auteur.

Cursusmateriaal gebruikt door H.F. Boersma
- Introductie
-
Compartimentensystemen
- International Commission on Radiological Protection (ICRP)
-
Introductie wet- en regelgeving
Wetgeving - besluit basisveiligheidsnormen stralingsbescherming
Wetgeving - besluit vervoer - Competenties van stralingsbeschermingsdeskundige en toezichthouder
- Maatschappelijke aspecten

Cursusmateriaal gebruikt door R.P. Coppes
- Biologische effecten van straling: radiobiologie en stralingsgenetica

Cursusmateriaal gebruikt door J. Engelsma
- Ethiek

Cursusmateriaal gebruikt door A.A. Froma

Cursusmateriaal gebruikt door M.J.W. Greuter

Cursusmateriaal gebruikt door R. Heerlien
- Niet-ioniserende straling in de arbeidsomgeving


Cursusmateriaal gebruikt door F.H.W. Jungbauer

Cursusmateriaal gebruikt door A.S. Keverling Buisman

Cursusmateriaal gebruikt door H.A.J. Mulder
- Risicoperceptie en -communicatie
- Peter Sandman over de bepalende factoren van perceptie (video)
risico = gevaar + verontwaardiging (deel 1) (17 minuten)
risico = gevaar + verontwaardiging (deel 2) (17 minuten)
risico = gevaar + verontwaardiging (deel 3) (12 minuten)
risico = gevaar + verontwaardiging (deel 4) (33 minuten)
risico = gevaar + verontwaardiging (deel 5) (31 minuten) - Peter Sandman over quantitatieve risico-communicatie (video)
hoe leg je de feiten uit (87 minuten)
Cursusmateriaal gebruikt door D. Siegersma
Cursusmateriaal gebruikt door J.E. Siegersma

Cursusmateriaal gebruikt door W.J. Vreeling
- Afronding, significantie en machten
- Voorcursus natuurkunde
- Opgaven fotonen en ionisatie
- Toepassingen differentiaalvergelijkingen
- Capita selecta
Cursusmateriaal gebruikt door W.F. Wiersma
- Splijtstoffen en kernreactoren

Cursusmateriaal gebruikt door J.H. Zandvoort
Laatst gewijzigd:06 juli 2026 16:11
View this page in: English