dr. H.G. (Helco) van Keeken
Helco G. van Keeken is universitair docent en programmaleider van de masteropleidingen Human Movement Sciences en Sport Sciences bij Bewegingswetenschappen van de Rijksuniversiteit Groningen en het UMCG. Zijn werk richt zich op de ontwikkeling van academisch onderwijs waarin bewegingswetenschappelijke kennis, technologische innovatie en toepassing in de praktijk samenkomen.
Hij coördineert de samenvoeging van beide opleidingen tot de verbrede masteropleiding Sport- en Bewegingswetenschappen. Centraal staat het opleiden van embedded scientists: academische professionals die wetenschap en praktijk verbinden. Het vernieuwde curriculum combineert kennisontwikkeling, interventie en implementatie, datagedreven analyse, communicatie en multidisciplinaire samenwerking. Programmatisch toetsen vormt daarbij een belangrijk uitgangspunt.
Van Keeken heeft ervaring met strategische onderwijsontwikkeling en externe kwaliteitszorg. Als programmaleider begeleidde hij een traject voor de Toets Nieuwe Opleiding (TNO) en een planningsneutrale conversie (PNC), waarvoor ministeriële toestemming is verleend. Ook heeft hij ervaring met visitaties en midtermreviews, zowel voor de eigen opleidingen als als onafhankelijk panellid en panelvoorzitter.
Hij studeerde Fysiotherapie aan de HvA (1997) en werkte daarna op de afdeling Revalidatie van het AMC (nu Amsterdam UMC). Als operator van het Computer Assisted Rehabilitation Environment (CAREN) was hij betrokken bij de pioniersfase van dit systeem voor bewegingsanalyse en revalidatie. In 2002 zette hij zijn werk met CAREN voort aan de Rijksuniversiteit Groningen. Hij promoveerde binnen de medische wetenschappen op het proefschrift Model and Measurement Studies on Stages of Prosthetic Gait, waarin hij met wiskundige modellen en experimentele metingen onderzoek deed naar het lopen met een beenprothese. Sinds 2007 is hij onderzoeker en universitair docent bij het UMCG.
Hij ontwikkelde onderwijs van wiskunde en programmeren tot Skillslab, Signal Acquisition and Analysis en Clinical Mobility Lab, met nadruk op de toepassing van kennis en kritische data-interpretatie. Ook droeg hij bij aan de Master Monitor voor professionele en persoonlijke ontwikkeling en begeleidde hij vele afstudeerstudenten.
Sinds 2021 is hij Leading Academic Teacher van het UMCG. Via de medezeggenschap is hij lid van de gecombineerde onderdelencommissie van de clusters Preventie, Public Health & Primary Care (PPP) en Psychiatrie, Revalidatie en Paramedische & Psychosociale Diensten (PRP). Ook is hij lid van de commissie Financiën, die de O&O-raad en onderdelencommissies adviseert.