Skip to ContentSkip to Navigation
Rijksuniversiteit Groningenfounded in 1614  -  top 100 university
Sluiten
Over ons Praktische zaken Waar vindt u ons prof. dr. C.M. (Kees) de Glopper

prof. dr. C.M. (Kees) de Glopper

Emeritus hoogleraar Taalbeheersing van het Nederlands
Profielfoto van prof. dr. C.M. (Kees) de Glopper
E-mail:
c.m.de.glopper rug.nl
Publicaties

Publicaties

“Are we jumping into a gap?” A study of the interplay between theoretical input and practical knowledge during noticing as reasoning of a lesson study team in initial teacher education

Bakker, C., de Glopper, K. & de Vries, S., apr.-2024, In: Teaching and Teacher Education. 140, 15 blz., 104468.

Onderzoeksoutput › › peer review

Vernieuwend formuleer-en schrijfstijlonderwijs voor klas 3 en 4 havo/vwo: Een effectstudie

Steenbakkers, J., Baaijen, V., Stukker, N. & de Glopper, K., 2024, In: Tijdschrift voor taalbeheersing. 45, 2/3, blz. 97-143 47 blz.

Onderzoeksoutput › › peer review

De effecten van het werken met een toolbox op de kennis, self-efficacy en vaardigheden van leerlingen die alinea’s schrijven.

van Winden, A., van Haaften, T., Stukker, N., Janssen, F. J. J. M., de Glopper, K. & van Schooten, E., 2023, (Accepted/In press) In: Tijdschrift voor taalbeheersing.

Onderzoeksoutput › › peer review

Exchange on subject pedagogy during lesson study in initial teacher education

Bakker, C., Vries, S. D. & de Glopper, K., 2023, In: International Journal for Lesson and Learning Studies. 12, 4, blz. 301-314 14 blz.

Onderzoeksoutput › › peer review

Fleshing out your text: How elaboration and contextualization moves differentially predict writing quality

Maat, H. P., de Glopper, K., Raaijmakers, K., Veerbeek, J. & Vermeulen, D., 2023, In: Journal of Writing Research. 15, 2, blz. 363-393 31 blz.

Onderzoeksoutput › › peer review

Genredidactiek: Nut en noodzaak van genrekennis en -bewustzijn in het lees- en schrijfonderwijs

Vis, M., de Glopper, K. & Stukker, N., 2023, Vaardig met vakinhoud : Handboek vakdidactiek Nederlands. Dera, J., Gubbels, J., van der Loo, J. & van Rijt, J. (redactie). Bussum: Uitgeverij Coutinho, blz. 93-103 11 blz.

Onderzoeksoutput ›

In de pen klimmen: Afscheidscollege Rijksuniversiteit Groningen op 29 juni 2023

de Glopper, K., 2023, In: Neerlandistiek: online tijdschrift voor taal- en letterkunde.

Onderzoeksoutput ›

Je krijgt het pas door als je het ziet. Oogbewegingen als venster op tekstbegrip in onderzoek en onderwijs

de Glopper, K., 2023, In: Levende Talen Tijdschrift. 24, 4, blz. 29-38 10 blz.

Onderzoeksoutput › › peer review

Schoolexamens academisch schrijven als voorbereiding op het hbo en wo

Bakker, C., de Glopper, K. & Ravesloot, C., 2023, In: Levende Talen Magazine. 110, 2, blz. 16-22 7 blz.

Onderzoeksoutput ›

Wat weten leerlingen over alinea’s?: Over de kennis van het schrijven van alinea’s en de self-efficacy beliefs van leerlingen in het voortgezet onderwijs

van Winden, A., Stukker, N., van Haaften, T., Janssen, F. J. J. M. & de Glopper, K., 2023, In: Levende Talen Tijdschrift. 24, 1, blz. 15 28 blz.

Onderzoeksoutput › › peer review

Lees meer
Bekijk volledig onderzoeksprofiel
Volg de RUGfacebook twitter linkedin rss instagram youtube

De website van de RUG maakt gebruik van functionele en geanonimiseerde analytics cookies. Wil je ook andere cookies zoals tracking cookies accepteren of weigeren? Bij geen keuze worden er alleen basiscookies geplaatst. Meer informatie

Basis
De basisfuncties van de website zijn beschikbaar. We brengen uw klikgedrag anoniem in kaart, om de website gebruiksvriendelijker te kunnen maken.
Beperkt
Naast de functionele cookies kunt u ook embedded content zien, zoals YouTube-videos op de site. Dit biedt een optimale werking van de website.
Volledig
Naast een optimale werking van de website kunnen wij samen met derde partijen op basis van uw bezoek gepersonaliseerde content laten zien.
De website van de RUG maakt gebruik van functionele en analytics cookies. Stel uw voorkeur in. Lees onze privacy en cookie disclaimer voor meer informatie.