Argumentatie

Sinds 2024 behandelen derdejaarsstudenten Nederlandse Taal en Cultuur binnen het vak Argumentatie in opdracht van een maatschappelijke organisatie verschillende casussen. Zij brengen alle argumenten die rondom een maatschappelijk vraagstuk hangen op een zo holistisch mogelijke manier in kaart. Als eindproduct leveren de studenten niet alleen een rapport af, maar ook een fysiek product dat de argumenten op een ludieke wijze zichtbaar en overzichtelijk maakt. Deze producten kunnen bijvoorbeeld gebruikt worden als gespreksstarter rondom het gekozen onderwerp.

De eerste ronde: twee opdrachtgevers

Het eerste jaar, in 2023, werd er samengewerkt met twee verschillende opdrachtgevers: de Gemeente Groningen en Werelderfgoedcentrum Waddenzee. Voor het Werelderfgoedcentrum keken de studenten naar het vraagstuk of de Waddenzee nog wel haar werelderfgoedstatus verdiende, vanwege de vele financiële activiteiten in het gebied. Daarnaast doken de studenten in de voors en tegens van het stopzetten van de garnalenvisserij in het Waddenzeegebied. In samenwerking met de Gemeente Groningen onderzochten studenten hoe bewoners keken naar de ontwikkeling van de nieuwe woonwijk Stadshavens, en onderzochten de verschillende argumenten rondom gedwongen verhuizingen van de huidige bewoners in dat gebied.

Burgerparticipatie en ervaringsdeskundigen

In 2024 werd er samengewerkt met PuurIdee, een adviesbureau actief in Noord-Nederland. Zij leverden twee stellingen gebaseerd op casussen uit hun eigen werkveld: 'Burgerparticipatie is een goede vorm om tot besluitvorming te komen' en 'Gemeenten moeten ervaringsdeskundigen inzetten.' Op basis van deze twee stellingen zijn de studenten samen met PuurIdee in de materie gedoken en kwamen tot heel uiteenlopende resultaten, van uitgebreide, uitvouwbare maquettes tot een grote gietijzeren weegschaal.

Narratives we live by

In het voorjaar werd er een 'extra' keer het vak Argumentatie gegeven, maar dan niet als onderdeel van de BA Nederlandse Taal en Cultuur, maar als onderdeel van de universiteitsbrede minor Culture and Cognition. Studenten van allerlei verschillende studierichtingen gingen nu dus met de vraagstukken aan de slag, ditmaal met als opdrachtgever Kunstraad Groningen, Gemeente Groningen en Provincie Groningen. Zij onderzochten de stellingen 'We moeten investeren in culturele instellingen en kunstenaars, vooral in onzekere (economische/geopolitieke) omstandigheden' en 'Instellingen, organisaties en overheden moeten verplicht worden om samen te werken met culturele instellingen of kunstenaars.' Studenten creeërden onder andere een kwartet, een spel geïnspireerd op Jenga en een evidence board - ook ditmaal kwamen studenten tot allerlei creatieve uitingen.

Samenwerken?

Heeft uw organisatie vraagstukken waar onze studenten in zouden kunnen duiken binnen het vak Argumentatie? Of heeft u vragen over eerdere samenwerkingen? Neem dan contact met ons op! Dat kan door een mail te sturen naar tawi rug.nl.