News overview
Below you can find the archive of all news items we published.
Alexander Minnaert recently co-authored the chapter 'Leerproblemen en leerstoornissen" [learning problems and learning disorders] for the newly released "Handboek klinische ontwikkelingspsychologie" [handbook for clinical developmental psychology].
Daphne Schut describes her research regarding the new 'Brugklasdictee', a screening instrument for spelling targeting highschool students in their first year. She carried out her study with havo/vwo- and vwo+-groups.
The CDD recently contributed to two newsarticles about dyslexia and dyscalculia in higher education.
The CDD offers a workshop "Inclusive Teaching with Dyslexia in Mind" at the UG education festival.
Roos van der Veen is door de MA Taalwetenschappen (Neurolinguïstiek) genomineerd voor de NVSST scriptieprijs.
Liset Rouweler van het CDD geeft antwoord op de NEMO-vraag: "Hebben mensen met dyslexie ook moeite met het leren van gebarentaal?"
Het antwoord staat hier: https://blijfnieuwsgierig.nl/vragen/hebben-mensen-met-dyslexie-ook-moeite-met-het-leren-van-gebarentaal/
"Diverse Leaders in Tech" zoekt voor een wetenschappelijk onderzoek neurodivergente jongvolwassenen van 16-30 jaar oud die ondernemerschap overwegen of zouden willen overwegen maar zich belemmerd voelen door hun neurodivergentie.
https://diverseleadersintech.typeform.com/NDYEntrepreneur
Het CDD organiseert samen met het SSC de cursus Studeren met dyslexie.
The CDD was represented at the European Researchers' Night and talked to visitors about dyslexia and dyscalculia.
A new dictaion was developed within a Masterthesis of the Neurolinguistics program. The first results are promising.
The CDD received a subsidy from the SDF to develop new tests for dyslexia in young adults.
The CDD participated in the Arts Festival and the European Researchers' Night.