Beyond brain games
| Promotie: | A. (Anika) Poppe, MSc |
| Wanneer: | 17 oktober 2024 |
| Aanvang: | 14:30 |
| Promotors: | dr. E.M. (Lisette) van der Meer, prof. dr. G.H.M. (Marieke) Pijnenborg, dr. B. (Branislava) Curcic-Blake |
| Copromotor: | dr. L. Bais |
| Waar: | Academiegebouw RUG |
| Faculteit: | Gedrags- en Maatschappijwetenschappen |
Het verfijnen van cognitieve remediëring voor functioneel herstel bij ernstige psychische aandoeningenMensen met ernstige psychische aandoeningen hebben vaak te maken met cognitieve uitdagingen, zoals problemen met geheugen, concentratie en planning, die hun vermogen om zelfstandig te leven sterk kunnen beïnvloeden. Anika Poppe illustreert deze impact in haar dissertatie door te laten zien dat individuen met ernstigere cognitieve problemen minder vaak overgaan van begeleid naar zelfstandig wonen.
Om deze uitdagingen aan te pakken, onderzocht Poppe hoe cognitieve remediatie, een gespecialiseerde vorm van cognitieve training, cognitieve functies kan verbeteren en het dagelijks functioneren kan versterken. Haar onderzoek bevestigt dat de effectiviteit van cognitieve remediatie sterk afhangt van de integratie van kernelementen, met name de actieve betrokkenheid van een getrainde therapeut. De rol van de therapeut is cruciaal bij het helpen van individuen om de tijdens de training geleerde vaardigheden toe te passen in het dagelijks leven, wat verder gaat dan eenvoudige hersentrainingsspellen.
Daarnaast verkent Poppe de mogelijkheid om cognitieve remediatie te combineren met transcraniële gelijkstroomstimulatie (tDCS), een niet-invasieve vorm van hersenstimulatie, om de effecten te versterken. Hoewel de toevoeging van tDCS slechts beperkte verbetering liet zien in specifieke cognitieve taken en minimale impact had op het dagelijks functioneren, rapporteerden deelnemers subjectieve verbeteringen in hun dagelijks leven.
De bevindingen van Poppe onderstrepen het belang van de integratie van de kernelementen van cognitieve remediatie, vooral de begeleiding door een therapeut, om betekenisvolle verbeteringen in het dagelijks functioneren van mensen met ernstige psychische aandoeningen te bereiken. Hoewel er meer onderzoek nodig is om de potentiële rol van hersenstimulatie te verduidelijken, biedt deze studie sterk bewijs dat cognitieve remediatie, mits goed geïmplementeerd, significant kan bijdragen aan het herstel en de onafhankelijkheid van individuen met ernstige psychische problemen.