Skip to Content Skip to Navigation

Over ons Praktische zaken Waar vindt u ons prof. dr. S. (Steffie) van der Steen

prof. dr. S. (Steffie) van der Steen

Adjunct Hoogleraar Inclusieve Ontwikkelings- en Onderwijsinterventies, met speciale aandacht voor Innovatie en Mens–Dier Interacties

Profielfoto van prof. dr. S. (Steffie) van der Steen

Faculteit Gedrags- & Maatschappijwetenschappen

E-mail:

s.van.der.steen rug.nl

Homepage ORCID Research Portal

Publicaties

A randomized controlled trial of the effects of dog-assisted versus robot dog-assisted therapy for children with autism or Down syndrome

van der Steen, S., Kamphorst, E. & Griffioen, R. E., 19-mrt.-2025, In: PLoS ONE. 20, 3, 22 blz., e0319939.

Onderzoeksoutput › › peer review

Career patterns within men’s and women’s soccer talent systems: the typical pathway to the top is atypical

Verbeek, J., Niessen, A. S. M., Van Der Steen, S., Van Yperen, N. W. & Den Hartigh, R. J. R., 21-mrt.-2025, (E-pub ahead of print) In: International Journal of Performance Analysis in Sport.

Onderzoeksoutput › › peer review

Child Development: Context, Culture, and Cascades

Tamis-Lemonda, C., van der Steen, S. & Duffy, H., mei-2025, European / UK edition uitgave Oxford University Press. 888 blz.

Onderzoeksoutput › › peer review

First-hand experiences of autistic students about teacher autonomy support, structure, and involvement: A video-stimulated recall (interview) study

Esqueda Villegas, F., van der Steen, S. & Minnaert, A., 8-mei-2025, (E-pub ahead of print) In: Journal of Autism and Developmental Disorders.

Onderzoeksoutput › › peer review

Teachers’ needs in mainstream secondary schools regarding the inclusion of students with Autism Spectrum Disorder: a cross-country study

Esqueda Villegas, F., van der Steen, S. & Minnaert, A., 23-mei-2025, (E-pub ahead of print) In: International Journal of Inclusive Education. 16 blz.

Onderzoeksoutput › › peer review

Teacher-student interactions of autistic adolescents: Relationships between teacher autonomy support, structure, involvement and student engagement

Esqueda Villegas, F., van der Steen, S., van Dijk, M., Esqueda Villegas, D. A. & Minnaert, A., 14-feb.-2025, (E-pub ahead of print) In: Journal of Autism and Developmental Disorders.

Onderzoeksoutput › › peer review

The needs of autistic male students in secondary education in the Netherlands and Mexico: A Q-methodology study

Esqueda Villegas, F., van der Steen, S., Pozas, M. & Minnaert, A., okt.-2025, In: Journal of Research in Special Educational Needs. 25, 4, blz. 878-899 21 blz.

Onderzoeksoutput › › peer review

‘This gives order and peace’: the needs of autistic female students during mainstream secondary education in the Netherlands

Esqueda Villegas, F., van der Steen, S. & Minnaert, A., 11-aug.-2025, (E-pub ahead of print) In: European Journal of Special Needs Education. 18 blz.

Onderzoeksoutput › › peer review

What do we currently know about the development of talent? A systematic review in the soccer context

Verbeek, J., van der Steen, S., Van Yperen, N. W. & den Hartigh, R., 2025, In: International Review of Sport and Exercise Psychology. 18, 2, blz. 758-780 23 blz.

Onderzoeksoutput › › peer review

Children's multimodal coordination during collaborative problem solving

de Jonge-Hoekstra, L., Pouw, W., Dixon, J. A., van der Steen, S. & Cox, R. F. A., 25-jul.-2024.

Onderzoeksoutput ›

Alle (65) publicaties

Pers/media

Hulphond Kiwi maakt zelfs de somberste patiënten op de kinderafdeling aan het lachen

van der Steen, S.

26/12/2025

Pers / media: Expert Comment ›

Publieksacademie over leven met autisme

Groen, Y. & van der Steen, S.

18/11/2025

Pers / media: Activiteiten met een maatschappelijk belang ›

KNGF Geleidehonden pleit voor heldere kaders rond inzet van assistentiehonden

van der Steen, S.

06/11/2025

Pers / media: Onderzoek ›

Hulphond kan jongere met mentale problemen veel brengen

van der Steen, S.

22/09/2024

Pers / media: Expert Comment ›

Hulphond helpt Kim (25) uit haar nachtmerrie

van der Steen, S.

04/03/2024

Pers / media: Expert Comment ›

RUG nomineert robothond en wiskundige formules voor Klokhuis Wetenschapsprijs

van der Steen, S.

22/01/2024

Pers / media: Expert Comment ›

Activiteiten in de natuur hebben positieve impact op kinderen met autisme

van der Steen, S.

03/01/2024

Pers / media: Expert Comment ›

Benefits of a school dog

van der Steen, S.

28/09/2023

Pers / media: Expert Comment ›

Wetenschappers en jongeren onderzoeken samen hoe aanvraag psychosociale hulphond beter kan

van der Steen, S.

21/08/2023

Pers / media: Expert Comment ›

Investigadora hermosillense busca la inclusión de niños con autismo en escuelas

van der Steen, S. & Esqueda Villegas, F.

29/04/2022

Pers / media: Onderzoek ›

Alle (20) pers/media

Bekijk volledig onderzoeksprofiel

Volg de RUGfacebook linkedin rss instagram youtube