Student-medewerkers

Bij de Scholierenacademie werken we samen met een veelzijdig team van studenten uit allerlei verschillende richtingen, van de Pabo tot Kunstgeschiedenis en alles daar tussenin. Deze samenwerking brengt niet alleen een schat aan talent en kennis met zich mee, maar zorgt ook voor een levendige en inspirerende werkomgeving. Onze studenten brengen frisse ideeën en nieuwe perspectieven, waardoor we steeds blijven vernieuwen en verbeteren. Maak kennis met enkele van onze geweldige student-medewerkers.

Fardau Swart (PO-team, student Academische Pabo)

Hoi! Mijn naam is Fardau Swart (21 jaar). Ik volg de Academische Opleiding tot Leraar Basisonderwijs (AOLB) en zit momenteel in mijn laatste jaar. Ik ben werkzaam bij de Scholierenacademie in het Primair Onderwijsteam. Dat houdt in dat ik voornamelijk bezig ben met het ontwikkelen, herontwerpen en geven van lessen en lespakketten voor de bovenbouw van het basisonderwijs. Het werk bij de Scholierenacademie sluit nauw aan bij mijn opleiding, wat ik ontzettend leuk vind! Inspiratie voor de inhoud van lessen haal ik graag uit de stages die ik loop in de praktijk, maar andersom neem ik ook graag nieuwe inzichten uit de theorie mee de klas in, een gouden combinatie! Hieronder vind je de link naar mijn LinkedIn-pagina om op de hoogte te blijven van mijn werkzaamheden in het onderwijsveld. 
www.linkedin.com/in/fardau-fu-yang-swart-2b95a2240     

Jitka van Dijk (Vormgever, student Kunstgeschiedenis)

Hallo! Mijn naam is Jitka en ik studeer momenteel Kunstgeschiedenis. Bij de Scholierenacademie werk ik als student-assistent vormgeving. Dit betekent dat ik verantwoordelijk ben voor het opmaken van de ontwikkelde lespakketten. Bij de vormgeving zorg ik ervoor dat de lespakketten zowel visueel aantrekkelijk als overzichtelijk zijn. Mijn doel is om eenheid te creëren en docenten en leerlingen extra enthousiast te maken om met de lespakketten aan de slag te gaan. Elk lespakket heeft een ander thema, wat zorgt voor veel variatie in de vormgeving. Dankzij deze afwisseling krijg ik bij de Scholierenacademie steeds weer de kans om mijn vaardigheden als vormgever en illustrator verder te ontwikkelen.
www.linkedin.com/in/jitka-van-dijk-ab4832303

Anna Ammeraal (Vormgever & Videograaf, student Marketing Management)
Hallo! Ik ben Anna Ammeraal en ik doe een master in Marketing Management. Bij de Scholierenacademie werk ik als vormgever en videograaf, waarbij mijn passie voor visuele communicatie en storytelling goed van pas komt. Als vormgever hou ik mij bezig met het ontwerpen van lespakketten en andere visuele uitingen, zoals posters. Het mooiste aan mijn werk als videograaf vind ik het vertellen van verhalen en deze met beeld tot leven brengen. Wat dit werk zo leuk maakt, is de samenwerking met allerlei verschillende mensen en het creëren van producten die echt iets kunnen betekenen voor docenten en leerlingen.
www.linkedin.com/in/anna-ammeraal-681915182

Anna Kampman (student-medewerker Lespakketten, student Psychologie)

Ik ben Anna Kampman, 3e jaars Bachelor Psychologie student. Bij de RSA werk ik als student-medewerker en maak ik samen met 2 teams lesmateriaal over emoties voor primair- en voortgezet onderwijs. Deze functie geeft mij de kans om mijn opgedane kennis in de praktijk te brengen en daarnaast leer ik hier veel over de ontwikkeling van kinderen en hoe je onderwijs daarbij laat aansluiten. 
www.linkedin.com/in/anna-kampman-0338b521a

Ellemijn Podt (student-medewerker Lespakketten, student kunstgeschiedenis)

Mijn naam is Ellemijn Podt en ik studeer momenteel kunstgeschiedenis. Bij de Scholierenacademie werk ik met veel plezier als student-medewerker lespakketten. Dit houdt voor mij in dat ik samen met een team van docenten en wetenschappers werk aan lespakketten over het onderwerp ‘emoties’. Hierbij draag ik voornamelijk bij met de kennis die ik heb opgedaan tijdens mijn eerste studie; psychologie. In deze functie leer ik ontzettend veel, niet alleen over het onderwijzen van jongere doelgroepen, maar ook over de waarde van kennisdeling en samenwerking. Bovendien heerst er een zeer prettige werksfeer: Er is ruimte voor eigen inbreng, flexibiliteit, en ik voel me gezien in wat ik doe.  
https://www.linkedin.com/in/ellemijn-podt-518952217/

Anouska Plas (student-medewerker Lespakketten, student Bewegingswetenschappen)

Hoi! Ik ben Anouska Plas en volg dit jaar de pre-master geneeskunde aan de RUG. Bij de Scholierenacademie heb ik de leiding over het verzenden van de lespakketten die worden besteld. Daarnaast voer ik afwisselende organisatorische klusjes uit en help ik graag een handje mee als er extra hulp nodig is bij een ander project. Dit werk heeft mij geleerd om goed gestructureerd en georganiseerd aan de slag te gaan. Dit is iets waar ik tijdens mijn studie en persoonlijke leven al een hoop aan heb gehad!
https://www.linkedin.com/in/anouska-plas-87a994344/

Annemarijs van der Ploeg (student-medewerker Wetenschapscommunicatie, student Media Studies en Bedrijfskunde)

Hoi! Ik ben Annemarijs van der Ploeg, en ik studeer Media Studies en Bedrijfskunde. Bij de Scholierenacademie werk ik als projectmedewerker, waar ik bijdraag aan het lespakket 'Microplastics Uitvergroot', dat gepresenteerd zal worden tijdens de European Research Night 2025. Deze rol sluit niet alleen perfect aan bij mijn passie voor duurzaamheid, maar biedt me ook ruimte voor creativiteit. Tegelijkertijd doe ik waardevolle ervaringen op in het organiseren en communiceren van projecten!
https://www.linkedin.com/in/annemarijs-van-der-ploeg-804034222/

Freia Alstrøm (student-medewerker Lespakketten, student Global Responsibility and Leadership)

Mijn naam is Freia Alstrøm, en ik studeer Global Responsibility and Leadership aan de Universiteit van Groningen, campus Fryslân. Hier leer ik over actuele thema’s zoals de klimaatcrisis, politiek, energietransitie, gezondheidssystemen en psychologie. Mijn major is Energy, Ecology and Climate, en ik volg daarnaast een sidetrack in Global Health. Bij RSA ben ik bezig met het ontwikkelen van een lespakket over microplastics voor de bovenbouw van het primair onderwijs. Dit project helpt me te ontwikkelen, omdat het mijn vaardigheden in educatie en communicatie versterkt. Het biedt me ook de kans om complexe wetenschappelijke onderwerpen op een begrijpelijke manier over te brengen en bewustwording te creëren bij jongeren over milieu- en gezondheidsproblematiek. https://www.linkedin.com/in/freia-alstr%C3%B8m-bb0469298/

Lieke Gräber (PO-team, student Academische Pabo) Ik ben Lieke Gräber en ik zit nu in het tweede jaar van de Academische Pabo. Bij de Scholierenacademie mag ik meewerken aan allerlei interessante projecten voor het primair onderwijs. Het leukste vind ik om met mensen met verschillende expertises allemaal samen te werken aan een mooie vertaling van wetenschappelijk onderzoek naar het basisonderwijs. Ik kan mijn stage-ervaringen goed gebruiken bij de projecten en de kennis en ervaring die ik bij de Scholierenacademie opdoe neem ik weer mee terug naar mijn eigen klassen! https://www.linkedin.com/in/lieke-gr%C3%A4ber-34414a204?utm_source=share&utm_campaign=share_via&utm_content=profile&utm_medium=android_app

Iris de Wit (Vormgever, student Pedagogische Wetenschappen) Ik ben Iris en op dit moment studeer ik pedagogische wetenschappen aan de RUG. Daarvoor heb ik de kunstacademie (illustratie en animatie) aan Minerva afgerond. Bij de Scholierenacademie hou ik me bezig met het vormgeven van de lespakketten. Ik vind het erg leuk om illustraties te maken en de lespakketten van een mooie cover te voorzien. Het is een leuke uitdaging om de lespakketten voor kinderen èn docenten pakkend te maken. Daarnaast vind ik het super als het lukt om, naast mijn eigen ideeën, de ideeën van de rest van het team in de vormgeving te kunnen verwerken en zo een lespakket vorm te geven waar iedereen enthousiast van wordt! https://www.linkedin.com/in/iris-de-wit-082299366/