Wetenschap Werkt | Druk & Dwars

De wetenschap draagt dag in, dag uit bij aan oplossingen voor uiteenlopende maatschappelijke problemen. Van nieuwe medicijnen tot slimme oplossingen voor de landbouw; ons onderzoek helpt de maatschappij vooruit. Dit is echter niet altijd meteen zichtbaar. In de nieuwe rubriek Wetenschap Werkt, delen we daarom verhalen die gaan over concrete innovaties, producten en ideeën om te laten zien dat wetenschap werkt!

_{Tekst: Gert Gritter, Corporate Communicatie RUG}

Nogal wat kinderen vertonen energiek en eigenzinnig gedrag dat niet past bij de eisen van onze samenleving. Ouders, leerkrachten en pedagogisch mede-werkers willen daarom graag handvatten om ermee om te gaan, zonder gelijk het hulpverleningscircuit in te gaan. Voor hen is het laagdrempelige programma Druk & Dwars ontwikkeld. Projectbegeleider en initiatiefnemer is Laura Batstra, adjunct-hoogleraar Orthopedagogiek aan de RUG. ‘Voor kinderen is het fijn dat ze niet direct medische labels opgeplakt krijgen. Meestal worden ze er eerder minder dan beter van.’

Laagdrempelig

Druk & Dwars is een samenwerkingsverband van de afdeling Orthopedagogiek van de RUG, het professionaliseringscentrum Noordelijk Onderwijsgilde en diverse Noord-Nederlandse gemeenten: Eemsdelta, Groningen, Noardeast-Fryslân en Dantumadiel. Kenmerken zijn dat deelname laagdrempelig is en de situatie niet zwaarder wordt gemaakt dan ze is. Batstra: Door laagdrempelige hulp aan te bieden bij milde gevallen, blijft bovendien specialistische hulp bewaard voor kinderen met ernstige en hardnekkige problematiek.’ Druk & Dwars werkt snel en is dichtbij in de regio, waardoor ouders en kinderen niet lang op de wachtlijst hoeven te staan of van het kastje naar de muur worden gestuurd. Uiteindelijk bespaart dat op de kosten voor medische zorg, die de pan uitrijzen. Voor Batstra heeft het project een persoonlijke achtergrond. ‘Als kind was ik ook “druk en dwars”, al heb ik nooit een classificatie gehad. Toen ik een interview had met de Leeuwarder Courant, schreef de betreffende journalist boven het artikel: "Laura Batstra: druk en dwars". Toen wist ik: dat moet de naam van het project worden.’

‘Ik zit hier met een onstuimig kind’

Eerder werkte Batstra als psycholoog en behandelaar in de kinderpsychiatrie. Daar nam ze ontslag uit onvrede over het gemak waarmee kinderen een diagnose als ADHD en medicatie ervoor kregen. Sindsdien zet ze zich in voor het onder de aandacht brengen van een pedagogische, normaliserende en contextgerichte benadering van ‘druk’ gedrag bij kinderen. Mede als gevolg van de publiciteit die dat genereerde, wisten ouders haar te vinden. Ze benaderden haar met de vraag: ‘Ik zit hier met een onstuimig kind, wat moet ik doen?’ Om daaraan tegemoet te komen ging zij samen met collega Sanne te Meerman groepsoudercursussen organiseren. Sindsdien is Druk & Dwars geleidelijk uitgedijd van een ‘tweepersoonsbedrijf’ naar een grotere organisatie. Inmiddels werkt een basisteam met een groeiend aantal andere partijen aan een normaliserende en kindvriendelijke benadering van energieke en eigenzinnige kinderen, waarbij Batstra nog steeds als begeleider betrokken is.

Klassenfeestjes

In het verlengde van Druk & Dwars heeft Batstra het initiatief genomen voor het project Klassenfeestjes. ‘De bedoeling is uitsluiting van kinderen tegen te gaan. Sommige buitenbeentjes worden nooit uitgenodigd voor kinderfeestjes, omdat ze te druk, te stil, of gewoon “anders” zijn. Daarom zijn we klassikale feestjes gaan organiseren, waar iedereen welkom is. De reacties zijn hartverwarmend, maar soms ook pijnlijk: als je van een kind hoort dat dit het eerste feestje dat het heeft meegemaakt. Wij willen graag dat kinderen al vroeg leren: iedereen hoort erbij. Ik hoop met mijn team bij te dragen aan een samenleving waarin ieder kind prettig, veilig en gezond kan opgroeien.’

Wil je meer weten over Wetenschap werkt? Bekijk dan de overzichtspagina voor alle edities.

Meer informatie:

• Laura Batstra
• Druk & Dwars

• Klassenfeestjes

• Artikel: Laura Batstra strijdt op social media tegen stoornisdenken