Skip to ContentSkip to Navigation
Rijksuniversiteit Groningenfounded in 1614  -  top 100 university
Sluiten
Over ons Praktische zaken Waar vindt u ons N.M.P. (Naomi) de Ruiter, Dr

N.M.P. (Naomi) de Ruiter, Dr

Assistant Professor
Profielfoto van N.M.P. (Naomi) de Ruiter, Dr
Telefoon:
E-mail:
n.m.p.de.ruiter-wilcox rug.nl
Publicaties Pers/media

Publicaties

Within-person dynamics of self-esteem and narcissism: An experience sampling study

Engyel, M., Urbán, R. & de Ruiter, N., mei-2026, In: Personality and Individual Differences. 254, 10 blz., 113674.

Onderzoeksoutput › › peer review

Understanding identity development in context: comparing reflective and situated approaches to identity

van der Gaag, M., Gmelin, O. & de Ruiter, N., 8-jan.-2025, In: Frontiers in Psychology. 15, 6 blz., 1467280.

Onderzoeksoutput › › peer review

Using T-pattern analysis to map classroom interactions: A case study of student and teacher learning-orientation

de Ruiter, N. & Mascareño Lara, M., 2025, In: Classroom Discourse. 16, 2, blz. 259-281 23 blz.

Onderzoeksoutput › › peer review

Introduction: Making Strange

de Ruiter, N., Wittingslow, R. & Chiu, R., jan.-2024, Strange Bedfellows: An Experiment in Student-directed Interdisciplinary Research. de Ruiter, N., Wittingslow, R. & Chiu, R. (reds.). University of Groningen Press, blz. 9-19 11 blz.

Onderzoeksoutput ›

“It’s Easier to See What’s Missing” or “It’s Not Our Space to Contest”?: The Influence of Social and Cultural Capital on Political Engagement among International Students in a Dutch City

Counihan, M., Ioannou, M. & de Ruiter, N., mrt.-2024, International Student Activism and the Politics of Higher Education. Rose-Redwood, C. & Rose-Redwood, R. (reds.). Lexington Books

Onderzoeksoutput › › peer review

Strange Bedfellows: An Experiment in Student-directed Interdisciplinary Research

de Ruiter, N. (Redacteur), Wittingslow, R. (Redacteur) & Chiu, R. (Redacteur), 2024, Groningen: University of Groningen Press. 200 blz.

Onderzoeksoutput › › peer review

A process model of mindsets: Conceptualizing mindsets of ability as dynamic and socially situated

de Ruiter, N., 2023, In: Psychological Review. 130, 5, blz. 1326–1338 13 blz.

Onderzoeksoutput › › peer review

'Iedereen aan het werk!' Betrokkenheid in de klas als collectief proces

Mascareño Lara, M., Kupers, E., de Ruiter, N. & Wolthuis, F., feb.-2023, GION, Gronings Instituut voor Onderzoek van Onderwijs, Opvoeding en Ontwikkeling, Rijksuniversiteit Groningen. 61 blz.

Onderzoeksoutput › › peer review

Practices in State Self-Esteem Research: An Analysis of Enacted Ontologies

de Ruiter, N. M. P., 2023, In: Identity: An International Journal of Theory and Research. 23, 1, blz. 67-90 24 blz.

Onderzoeksoutput › › peer review

Momentarily narcissistic?: Development of a short, state version of the Pathological Narcissism Inventory applicable in momentary assessment

Engyel, M., de Ruiter, N. M. P. & Urbán, R., 26-okt.-2022, In: Frontiers in Psychology. 13, 13 blz., 992271.

Onderzoeksoutput › › peer review

Pers/media

How the YAG gives young academics a voice

de Ruiter, N., Linsi, L. & Diniz Guimaraes, M. H.

17/01/2025

Pers / media: Activiteiten met een maatschappelijk belang ›

Women in academia lose out - The Covid penalty

Dugdale, H., Lee, K., de Ruiter, N. & Metting, E.

25/10/2023

Pers / media: Activiteiten met een maatschappelijk belang ›

Wat je als leraar moet weten over growth mindset

de Ruiter, N.

03/04/2023

Pers / media: Onderzoek ›

Wat doet een camera met een kind?

de Ruiter, N.

13/01/2023

Pers / media: Onderzoek ›

Young Academy Groningen member - Research minute

de Ruiter, N.

13/10/2022

Pers / media: Onderzoek ›

State of the University - Making Connections

de Ruiter, N.

25/01/2022

Pers / media: Activiteiten met een maatschappelijk belang ›

Using Improv to Move Forward

de Ruiter, N. & Yanez Villahermosa, J.

13/06/2018

Pers / media: Activiteiten met een maatschappelijk belang ›

Identiteit als proces

de Ruiter, N.

01/03/2013

Pers / media: Activiteiten met een maatschappelijk belang ›

Bekijk volledig onderzoeksprofiel
Volg de RUGfacebook linkedin rss instagram youtube
Stel je cookievoorkeur in. Lees onze privacy en cookie disclaimer voor meer informatie.