Javascript must be enabled for the correct page display
Skip to Content
Skip to Navigation
Rijksuniversiteit Groningen
founded in 1614 - top 100 university
Sluiten
Menu en zoeken
Contact
My University
Student Portal
Nederlands
English
Zoekpagina
<div class="rug-mask js--requires-cookie-consent-trigger"><div class="rug-warning--overlay rug-hidden rug-theme--content"><span class="rug-icon rug-icon--close rug-absolute rug-absolute--top-right rug-mt-xs rug-mr-xs rug-cursor--pointer js--requires-cookie-consent-close"/><div class="rug-notification--info rug-p js-id--alert"><span class="rug-icon rug-icon--warn rug-icon--xl rug-mr-s" aria-hidden="true"/><p>Voor het tonen van deze inhoud is uw toestemming nodig voor het plaatsen van bepaalde cookies.</p><p>U kunt uw <button class="rug-inline-button js--cookie-consent-popup">cookie instellingen aanpassen</button>.</p></div></div></div>
{ "requiresCookieConsentCheck": "true", "checkedCookieConsent": "no", "hasCookieConsent": "no" }
Zoeken
Zoeken
Zoeken
Home
Onderwijs
Onderwijs
Aanmelden, inschrijven en collegegeld
Bachelor
Master
Exchange
Promotietrajecten
Summer / Winter schools
Kennis en leren
Contact
Onderzoek
Onderzoek
Onderzoeksthema's
Onderzoekscentra en -instituten
Promotietrajecten
Vind onderzoek en wetenschappers
Podcasts
Onderzoeksvideo's
Open Science
Research Support Portal
Bibliotheek
Maatschappij/bedrijven
Maatschappij/bedrijven
Kennis en leren
Samenwerken met de RUG
Jong talent
Schools voor Wetenschap & Samenleving
Alumni
Alumni
Terugblik Alumnidag 2024
Voor alumni
Over alumni
Magazines en nieuwsbrieven
Steun onderzoek en onderwijs
Wijziging doorgeven
Contact
Nieuws
Magazine
Nieuwsoverzicht
Actueel
Over ons
Over ons
Actueel
Profiel
Beleid en strategie
Organisatie
Werken bij de RUG
Contact en praktische zaken
Zoeken
Over ons
Praktische zaken
Waar vindt u ons
L. Kiltz, MSc
HOME
Onderwijs
Onderzoek
Maatschappij/bedrijven
Alumni
Nieuws
Over ons
L. Kiltz, MSc
Profiel
Onderzoek
Projecten
Contact
My University
Student Portal
Nederlands
English
L. Kiltz, MSc
Promovendus, onderzoeker
Faculteit Gedrags- & Maatschappijwetenschappen
Telefoon:
E-mail:
l.kiltz rug.nl
Homepage
Twitter
LinkedIn
ORCID
Research Portal
Publicaties
Publicaties
A Systemic Perspective on Organizations: International Experience with the Systemic Constellation Method
Scholtens, S.
,
Boer, H.
,
Kiltz, L.
&
Fleer, J.
,
feb.-2024
,
In:
Systemic Practice and Action Research.
37
,
blz. 41–58
18 blz.
Onderzoeksoutput
›
›
peer review
Conceptualisation of the systemic organisational constellation method and a procedure for its application in coaching
Scholtens, S.
,
Kiltz, L.
,
Boer, H.
, Konkolÿ Thege, B. &
Fleer, J.
,
2024
,
In:
Coaching.
17
,
1
,
blz. 1-15
15 blz.
Onderzoeksoutput
›
›
peer review
Fostering Student Well-being in Higher Education: Exploring individual and contextual factors through positive psychology and systemic lenses
Kiltz, L.
,
2024
, [Groningen]:
University of Groningen
.
244 blz.
Onderzoeksoutput
Promoting University Students’ Well-being and Resilience by Means of a Game-Approach Basic Psychological Need Intervention: a Case Study
Kiltz, L.
,
Fokkens-Bruinsma, M.
&
Jansen, E. P. W. A.
,
dec.-2024
,
In:
International Journal of Applied Positive Psychology.
9
,
blz. 1721-1744
24 blz.
Onderzoeksoutput
›
›
peer review
Student well-being in times of COVID-19 in the Netherlands: basic psychological need satisfaction and frustration within the academic learning environment
Kiltz, L.
,
Trippenzee, M.
,
Fleer, J.
,
Fokkens-Bruinsma, M.
&
Jansen, E. P. W. A.
,
mrt.-2024
,
In:
European Journal of Psychology of Education.
39
,
blz. 319-339
21 blz.
Onderzoeksoutput
›
›
peer review
Caught between relief and unease: How university students’ well-being relates to their learning environment during the COVID-19 pandemic in the Netherlands
Kiltz, L.
,
Bruinsma, M. F.
&
Jansen, E. P. W. A.
,
nov.-2023
,
In:
PLoS ONE.
18
,
11
,
21 blz.
, e0292995.
Onderzoeksoutput
›
›
peer review
How University Instructors’ Achievement Goals Are Related to Subjective Well-Being: A Cross-Lagged Panel Analysis
Rinas, R.,
Kiltz, L.
, Dresel, M. & Daumiller, M.,
2023
,
In:
Journal of Educational Psychology.
115
,
8
,
blz. 1141–1157
17 blz.
Onderzoeksoutput
›
›
peer review
Investigating how students’ learning environment, social and physical well-being influence their resilience and feelings of depression and loneliness during the COVID-19 pandemic in the Netherlands
Kiltz, L.
,
Fokkens-Bruinsma, M.
&
Jansen, E. P. W. A.
,
2023
,
In:
Higher Education Research and Development.
42
,
8
,
blz. 1970-1985
16 blz.
Onderzoeksoutput
›
›
peer review
Wer fühlt sich gut und wer nicht?: Subjektives Wohlbefinden und Coping von Hochschuldozierenden
Oezsoy, M., Rinas, R.,
Kiltz, L.
, Dresel, M. & Daumiller, M.,
2022
,
In:
Beiträge zur Hochschulforschung.
2022
,
4
,
blz. 114-127
14 blz.
Onderzoeksoutput
›
›
peer review
'When They Struggle, I Cannot Sleep Well Either': Perceptions and Interactions Surrounding University Student and Teacher Well-Being
Kiltz, L.
, Rinas, R., Daumiller, M.,
Fokkens-Bruinsma, M.
&
Jansen, E.
,
9-sep.-2020
,
In:
Frontiers in Psychology.
11
,
18 blz.
, 578378.
Onderzoeksoutput
›
›
peer review
Lees meer
Sluiten
Alle (10) publicaties
Bekijk volledig onderzoeksprofiel
Volg de RUG
facebook
linkedin
rss
instagram
youtube
Functioneel
Biedt de basisfuncties en maakt gebruik van geanonimiseerde cookies.
Standaard
Biedt de optimale werking en maakt gebruik van onder andere videocookies.
Volledig
Biedt gepersonaliserde content en maakt gebruik van marketingcookies.
Stel je cookievoorkeur in. Lees onze
privacy
en
cookie disclaimer
voor meer informatie.