Ondertekening intentieverklaring bestrijding taalachterstand in Groningen
Op 4 februari jl. hebben vertegenwoordigers van de RUG/GION, de gemeente Groningen, de Hanzehogeschool en de schoolbesturen O2G2 (Openbaar Onderwijsgroep Groningen), VCOG (Vereniging Christelijke Schoolbesturen Groningen) en KOC (Stichting Katholieke onderwijscentrale Groningen) een intentieverklaring ondertekend om met elkaar de taalachterstanden van kinderen tegen te gaan. De aanpak is gebaseerd op het effectieve Amerikaanse programma 'Success for All'.
Success for All
In een vierjarig ontwikkel- en onderzoekstraject wordt het programma naar de Nederlandse context vertaald, ingevoerd op een aantal Groningse basisscholen en worden de effecten onderzocht. In Amerika, waar al ruim 2 miljoen kinderen het programma gevolgd hebben, lopen leerlingen ruim een half jaar voor op andere leerlingen die dit niet gebruiken. Het Groningse traject staat onder leiding van hoogleraar Onderwijskunde Roel Bosker.
Meer informatie over de Nederlandse versie van Success for All is te vinden op www.successforall-nederland.nl.
| Laatst gewijzigd: | 08 juli 2025 16:55 |
Meer nieuws
-
03 september 2025
Katherine Stroebe koninklijk onderscheiden
Op 2 september 2025 is Katherine Stroebe (Duitsland, 1975), voormalig adjunct hoogleraar Sociale Psychologie bij de Faculteit Gedrags- en Maatschappijwetenschappen van de RUG, koninklijk onderscheiden. Uit handen van burgemeester Roelien Kamminga...
-
02 september 2025
Betrek burgers bij duurzame transities: ‘Top-down-aanpak werkt niet’
Bij duurzame transities gaat het nog te vaak over de kale feiten en cijfers, zegt RUG-wetenschapper Goda Perlaviciute. Ze is eind vorig jaar benoemd als hoogleraar publieke acceptatie van duurzame transities. In haar onderzoek richt Perlaviciute...
-
30 juni 2025
Wetenschap Werkt | RuimBaan voor statushouders
Statushouders hebben vaak genoeg kennis en kunde maar niet de geschikte diploma’s of praktische handvatten om in Nederland aan een geschikte vaste baan te komen. Bovendien spelen culturele verschillen en verwachtingen een grote rol bij zowel...