Over ons

Maak kennis met het team

Saskia Visser is verantwoordelijk voor de samenwerking, grote lijn en financiën. Ze studeerde Nederlands in Groningen en haalde er haar lesbevoegdheid. Daarna was ze werkzaam in het onderwijs, van VO-lerares Nederlands tot NT2-docent en taaltrainer. In 2002 keerde ze terug bij de RUG: eerst als coördinator van het Alfasteunpunt en de Wetenschapswinkel, beleidsmedewerker Kennisbenutting, nu als coördinator van dit prachtige project.

‘Wie leest heeft een goed verhaal’ - een poster met deze zin hangt op de deur van het leslokaal van Sigrid Leeuwerik. Zij geeft sinds 2015 Nederlands op het Parcival College in Groningen en probeert daar zo veel mogelijk leerlingen te enthousiasmeren voor het lezen van literatuur en vooral voor het denken, schrijven en praten daarover. Daarnaast probeert ze de schoolkrant nieuw leven in te blazen. Sigrid rondde haar bachelor Nederlandse Taal en Cultuur, master Neerlandistiek en de eenjarige lerarenopleiding af aan de RUG. Dit jaar gaat ze als gastleraar op zoek naar manieren waarop het schoolvak Nederlands en de studie Nederlandse taal en cultuur elkaar kunnen inspireren.

Noa Vickers werkt als projectleider bij het team Profielversterking Nederlands, waar ze zich richt op moeilijk te bereiken doelgroepen en het opbouwen van een regionaal netwerk. Ze is in 2022 gestart als trainee bij het Traineeship Young Professionals van de RUG. Haar eerste opdracht was bij de Faculty of Science and Engineering. Noa studeerde tussen 2016 en 2021 Nederlands in Groningen en Culturele Antropologie in Nijmegen.

Douwe Wilts studeerde tussen 2013 en 2021 Nederlands aan de Rijksuniversiteit Groningen. Tegenwoordig is het als medewerker beroepsprofielen Nederlands zijn taak om met alumni van onze opleiding in gesprek te gaan over de vraag wat voor werk ze tegenwoordig doen. Op basis van die gesprekken schrijft hij mooie artikelen.

Demian Vos is bachelorstudent Nederlandse Taal en Cultuur. Hij heeft een brede interesse, maar geniet het meest van vakken over taalkunde en communicatie. Later wil hij het liefst het onderzoek in. Als student-assistent is hij dit jaar verantwoordelijk voor het project Onderzoek boven tafel, waarin docenten van de opleiding vertellen over hun onderzoek en specialismen. Ook werkt hij mee aan andere projecten van het profielversterkingsteam.