Comeniusbeurs voor innovatief keuzevak over het docentschap
Deniz Haydar heeft een Comenius Teaching Fellows-beurs ontvangen voor een onderwijsproject dat bijdraagt aan het tegengaan van het lerarentekort in de bètavakken. Samen met Sofie van den Eynde ontwikkelt zij een bachelor-keuzevak aan de Faculty of Science and Engineering (FSE), waarin studenten kennismaken met leer- en onderwijstheorieën, bèta-didactiek en onderwijsinnovatie.
In het vak werken studenten samen met docenten aan het verbeteren van het onderwijs in hun eigen opleiding. Deze samenwerking vergroot niet alleen het inzicht in en de waardering voor het leraarschap, maar stimuleert ook de interesse in een carrière als docent.
Het project is een initiatief van de Lerarenopleiding (GMW) en het Centre for Learning and Teaching (FSE).
| Laatst gewijzigd: | 17 juni 2025 16:44 |
Meer nieuws
-
30 juni 2025
Wetenschap Werkt | RuimBaan voor statushouders
Statushouders hebben vaak genoeg kennis en kunde maar niet de geschikte diploma’s of praktische handvatten om in Nederland aan een geschikte vaste baan te komen. Bovendien spelen culturele verschillen en verwachtingen een grote rol bij zowel...
-
17 juni 2025
Het brein als blokkentoren
Al decennialang probeert Monicque Lorist, hoogleraar cognitieve neuropsychologie, te ontrafelen hoe het menselijk brein werkt. Wat beïnvloedt ons denken? Wat gebeurt er als we moe zijn, of ouder worden? “Er is nog zo veel wat we niet weten. Vragen...
-
16 juni 2025
Wetenschap Werkt | Druk & Dwars
Nogal wat kinderen vertonen energiek en eigenzinnig gedrag dat niet past bij de eisen van onze samenleving. Ouders, leerkrachten en pedagogisch medewerkers willen daarom graag handvatten om ermee om te gaan, zonder gelijk het hulpverleningscircuit...