Skip to ContentSkip to Navigation
Over onsNieuws en agendaVideo's van de RUG

Onderwijs voor altijd, het studeren van straks

12 februari 2014

Jaarlijkse organiseert de RUG een dag van het onderwijs, met de verkiezing van RUG docent van het jaar. Voorafgaand aan de verkiezing werd een seminar gehouden over Onderwijs voor altijd, het studeren van straks. Jaap Mulder, Coördinator Docentprofessionalisering Hoger Onderwijs, legt uit waarom onderwijs voor de RUG hoog op de agenda staat. Ook gaat hij na wat het studeren van straks inhoudt: wat blijft en wat verandert? Winnaar van de juryprijs en publieksprijs was Christian Zuidema, docent Ruimtelijke Wetenschappen. Hans Burgerhof, docent medische statistiek, kreeg de meeste stemmen tijdens de verkiezing op internet en won daarmee de webprijs.

In het online videomagazine Unifocus worden wekelijks onderwerpen belicht die annex zijn met de Rijksuniversiteit Groningen, op het gebied van onderzoek (en samenleving), studentenleven, onderwijs, beleid en internationalisering.

Laatst gewijzigd:15 september 2017 15:09
printView this page in: English

Meer nieuws

  • 18 februari 2019

    Fokko Oldenhuis: 'Sekte moet aan banden'

    De Nederlandse overheid moet zich veel harder inspannen om misstanden bij sektes tegen te gaan. „We raken de grip kwijt”, stelt Fokko Oldenhuis, hoogleraar recht en religie aan de Rijksuniversiteit Groningen.

  • 18 februari 2019

    Ook onderzoek dóen draagt bij aan de zorg

    GZ-psycholoog en cognitief gedragstherapeut Klaske Glashouwer is science-practitioner. Bij GGZ-instelling Accare behandelt ze kinderen en jongeren met eetstoornissen en coördineert ze onderzoek. Aan de Faculteit Gedrags- en Maatschappijwetenschappen...

  • 15 februari 2019

    Stynke Castelein wint de Vrouw in de Media Award Groningen 2018

    Stynke Castelein, bijzonder hoogleraar herstelbevordering bij ernstige psychische aandoeningen aan de Rijksuniversiteit Groningen en hoofd onderzoek bij Lentis, ontvangt de Vrouw in de Media Award 2018 voor de provincie Groningen.