1. Long-term persistence of steppe vegetation in the highlands of Arasbaran protected area, northwestern Iran, as inferred from a pollen record

   Ramezani, E., Talebi, T., Alizadeh, K., Shirvany, A., Hamzeh'ee, B. & Behling, H., 21-Jan-2020, In : Palynology. 12 p.

   Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review

2. Palynologisch onderzoek aan de pingo-ruïne FRCP2-9 (Hurdegaryp; gemeente Tytsjerksteradiel; provincie Frieslân)

   Talebi Seyyedsaran, T., Raemaekers, D. C. M. & Maurer, A., 2019, 53 ed. Groningen: Groninger Instituut voor Archeologie, Rijksuniversiteit Groningen. 17 p. (Grondsporen; no. 53)

   Research output: Book/Report › Report › Professional

3. Neolithisation in northwestern Europe from the perspective of pollen diagrams: Preliminary results of “Pingo scar project”

   Talebi, T. & Raemaekers, D., 27-May-2019, (Unpublished).

   Research output: Contribution to conference › Poster › Academic

4. Palynologisch onderzoek aan de pingo-ruïne FRCP2-10 (Hurdegaryp; gemeente Tytsjerksteradiel; provincie Frieslân)

   Talebi Seyyedsaran, T., Raemaekers, D. C. M., Cappers, R. T. J. & Maurer, A., 2019, 51 ed. Groningen: Groninger Instituut voor Archeologie, Rijksuniversiteit Groningen. 16 p. (Grondsporen; no. 51)

   Research output: Book/Report › Report › Professional

5. Palynologisch onderzoek aan de pingo-ruïne TYPI2 in De Centrale As (gemeente Tytsjerksteradiel; provincie Fryslân)

   Talebi Seyyedsaran, T., Maurer, A., Raemaekers, D. C. M. & Cappers, R. T. J., 2018, 47 ed. Groningen: Groninger Instituut voor Archeologie, Rijksuniversiteit Groningen. 19 p. (Grondsporen; no. 47)

   Research output: Book/Report › Report › Professional

View all (8) »

1. The transition to farming in northwestern Europe: the case of the Swifterbant culture

   Daan Raemaekers (Speaker), Ozge Demirci (Speaker), Safoora Kamjan (Speaker), Taravat Talebi Seyyedsaran (Speaker), Mans Schepers (Speaker), Hans Huisman (Speaker), Hans Peeters (Speaker), Canan Çakirlar (Speaker)

   8-Nov-2019

   Activity: Talk or presentation › Academic

View all (1) »