prof. dr. H.B.M. (Harry) van de Wiel

Professor in health psychology

Faculty of Medical Sciences

Telephone:

+31 50 361 4134

E-mail:

h.wiel umcg.nl

Homepage Research Portal

Research interests

innovation of medical education

medical communication & collaboration

psycho-social oncology

sexology

Publications

Samen veranderen is samen leren: Een participatief actieonderzoek naar de rol van de internist bij het bevorderen van een gezonde leefstijl

Kromme, N. M. H. , Ahaus, K., Gans, R. O. B. & van de Wiel, H. , 2020 , In: Kwalon. Tijdschrift voor Kwalitatief Onderzoek in Nederland. 25 , 3 , p. 15-28 14 p.

Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review

Taal doet ertoe: Reactie op de repliek van Van Lieshout et al.: 'Actieonderzoek in leefstijlonderzoek is geen sinecure'

Kromme, N. , Ahaus, K., Gans, R. O. B. & van de Wiel, H. , 2020 , In: Kwalon. Tijdschrift voor Kwalitatief Onderzoek in Nederland. 25 , 3 , p. 34-39 5 p.

Research output: Contribution to journal › Comment/Letter to the editor › Academic › peer-review

A normal woman: reflections on clinical assumptions, subjectivities and implications

Wiel, van de, H. , Oct-2019 , ISPOG-abstracts: plenary sessions.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Academic › peer-review

De psychiater als kenniskunstenaar

Spoelstra, K. & Wiel, van de, H. , 2019 , 2 p.

Research output: Other contribution › Professional

EDUCATION ON ORGAN DONATION AND TRANSPLANTATION IN PRIMARY SCHOOL; TEACHERS' SUPPORT AND THE FIRST RESULTS OF A TEACHING MODULE

Siebelink, M. , Verhagen, A. A. E. , Roodbol, P. F. , Albers, M. J. I. J. & van de Wiel, H. B. M. , Oct-2019 , In: Transplant International. 32 , p. 276 1 p.

Research output: Contribution to journal › Meeting Abstract › Academic

All (172) publications

View full research profile

prof. dr. H.B.M. (Harry) van de Wiel

Research interests

Publications

Samen veranderen is samen leren: Een participatief actieonderzoek naar de rol van de internist bij het bevorderen van een gezonde leefstijl

Taal doet ertoe: Reactie op de repliek van Van Lieshout et al.: 'Actieonderzoek in leefstijlonderzoek is geen sinecure'

A normal woman: reflections on clinical assumptions, subjectivities and implications

De psychiater als kenniskunstenaar

EDUCATION ON ORGAN DONATION AND TRANSPLANTATION IN PRIMARY SCHOOL; TEACHERS' SUPPORT AND THE FIRST RESULTS OF A TEACHING MODULE

Effects on patient-reported outcomes of "Screening of Distress and Referral Need" implemented in Dutch oncology practice

E-health: Shared decision making and learning with the Digitable

Het helende verhaal

Het slechtniewsgesprek: 10 tips

Prik er maar doorheen: klinische les over verwerking van kanker