Skip to ContentSkip to Navigation
University of Groningenfounded in 1614  -  top 100 university
About us Practical matters How to find us W. (Wietske) de Vries, MSc

Publications

Exploring concept creep: Youth's portrayal of ADHD on Tiktok

Does Using Core Quadrants Lead to More Teacher Self-Efficacy and Less Perceived Problem Behaviour?

Meer leerkracht met kernkwadranten?

Van Stoornisdenken naar Interactie: Een onderzoek naar het effect van de methode Kernkwadranten op de zelfeffectiviteit van leerkrachten en hun perceptie van lastig leerlinggedrag

Press/media

OOG op Wetenschap: Kloppen die ADHD video's op TikTok wel?

‘TikTok zegt dat ik ADHD heb’: is een zelfdiagnose zinvol?

Nu.nl: Steeds meer mensen denken ADHD te hebben, maar klopt dat wel?

Zelfdiagnose: ADHD omdat TikTok het zegt

Zelfdiagnose op TikTok en Instagram: ‘Déze vijf kenmerken wijzen op ADHD’