dr. ir. L.C. (Lidewij) van Katwijk

vakdidacticus Biologie

Faculteit Gedrags- & Maatschappijwetenschappen

Telefoon:

050 36 39613

E-mail:

l.c.van.katwijk rug.nl

Homepage ORCID Research Portal

Publicaties

Twee actuele beroepsbeelden leraar onder de loep: een uitnodiging tot dialoog

de Vries, S., Boelema, A., Hemmen, N., Jellema, A., de Jonge, T., van Katwijk, L., Streutker, R. & Walsma, E., nov.-2024, In: Didactiek voor Vak en Beroep . 4, 2024, blz. 112-123 14 blz.

Onderzoeksoutput: Article ›

Pre-service teacher research: a way to future-proof teachers?

Van Katwijk, L., Jansen, E. & Van Veen, K., 2023, In: European Journal of Teacher Education. 46, 3, blz. 435-455 21 blz.

Onderzoeksoutput: Article › › peer review

Development of an Inquiry Stance? Perceptions of Preservice Teachers and Teacher Educators Toward Preservice Teacher Inquiry in Dutch Primary Teacher Education

van Katwijk, L., Jansen, E. & van Veen, K., 1-mei-2022, In: Journal of Teacher Education. 73, 3, blz. 286-300 15 blz., 00224871211013750.

Onderzoeksoutput: Article › › peer review

Empowering pre-service teachers through inquiry: Development of an inquiry stance in intended, implemented and attained curriculum of primary teacher education

van Katwijk, L., 2020, [Groningen]: University of Groningen. 197 blz.

Onderzoeksoutput

Between wish and reality: Development of an inquiry stance in pre-service teacher education

Katwijk, van, L., Jansen, E. & Veen, van, K., okt.-2019.

Onderzoeksoutput ›

“It's important, but I'm not going to keep doing it!”: Perceived purposes, learning outcomes, and value of pre-service teacher research among educators and pre-service teachers

van Katwijk, L., Berry, A., Jansen, E. & van Veen, K., nov.-2019, In: Teaching and Teacher Education. 86, 12 blz., 102868.

Onderzoeksoutput: Article › › peer review

No friction, no shine!: Pre-service teacher research in implemented and attained curriculum of teacher education

Katwijk, van, L., Jansen, E. & Veen, van, K., 2019.

Onderzoeksoutput ›

Ontwikkeling onderzoekend vermogen in lerarenopleidingen voor basisonderwijs

Katwijk, van, L., Jansen, E. & Veen, van, K., 2019.

Onderzoeksoutput ›

Ontwikkeling van kritische en nieuwsgierige leraren? Onderzoekend vermogen in leerlijnen onderzoek van lerarenopleidingen basisonderwijs

van Katwijk, L. C., Jansen, E. P. W. A. & van Veen, K., 2019, In: Pedagogische Studiën. 96, 5, blz. 330-348 19 blz.

Onderzoeksoutput: Article › › peer review

De plek van praktijkonderzoek in de curricula van hbo-lerarenopleidingen

van Katwijk, L. & Enthoven, M., 2018, Kennisbasis lerarenopleiders: Katern 5: Onderzoek in de lerarenopleidingen. Boei, F. & Willemse, M. (uitgave). VELON, blz. 73-82 10 blz.

Onderzoeksoutput: Chapter ›

Alle (14) publicaties

Bekijk volledig onderzoeksprofiel