Promotie Mw. R.M. (Rynke) Douwes: Finding balance in student well-being in higher education: perspectives on the role of educators
Op 29 oktober 2026 12:45 promoveert Mw. R.M. (Rynke) Douwes aan de Rijksuniversiteit Groningen.
Finding balance in student well-being in higher education: perspectives on the role of educators
Rol van docenten bij welzijn en mentale gezondheid van studenten in het hoger onderwijs
Het welzijn en de mentale gezondheid van studenten staan steeds nadrukkelijker op de agenda van het hoger onderwijs. Rynke Douwes onderzocht door middel van kwalitatief en kwantitatief onderzoek hoe studenten en docenten in het hoger beroepsonderwijs betekenis geven aan welzijn en mentale gezondheid en welke rol docenten daarin volgens hen vervullen.
De bevindingen benadrukken dat aandacht voor studentenwelzijn vraagt om een integrale benadering waarin individuele ondersteuning, professionele ontwikkeling van studieloopbaanbegeleiders en institutioneel beleid samenkomen. Het proefschrift levert zowel nieuwe theoretische en praktische handvatten voor onderwijsinstellingen die willen bijdragen aan een gezonde, veilige en ondersteunende leeromgeving voor studenten.
Uit interviews met studenten blijkt dat zij welzijn zien als een breed en samenhangend begrip, waarin balans tussen studie, sociale relaties en persoonlijke ontwikkeling centraal staat. Studenten ervaren dat verschillende factoren en betrokkenen invloed hebben op hun welzijn, waaronder medestudenten, familie, docenten, de opleiding en de onderwijsinstelling. Studieloopbaanbegeleiders worden daarbij gezien als belangrijke aanspreekpunten.
Het onderzoek identificeert verschillende rollen die docenten (specifiek studieloopbaanbegeleiders). Zowel studenten als studieloopbaanbegeleiders herkennen deze rollen, al verschillen verwachtingen en invullingen per persoon en situatie. De resultaten laten zien dat afstemming over rollen, verantwoordelijkheden en verwachtingen essentieel is voor passende ondersteuning.
De promotie vindt plaats in Academiegebouw RUG.