Skip to Content Skip to Navigation

Over ons Praktische zaken Waar vindt u ons dr. M.A. (Marij) Veldman

dr. M.A. (Marij) Veldman

Universitair docent

Profielfoto van dr. M.A. (Marij) Veldman

Faculteit Gedrags- & Maatschappijwetenschappen

Telefoon:

050 36 36631 (Secretariaat GION)

E-mail:

m.a.veldman rug.nl

Homepage ORCID Research Portal

Publicaties

Changes in patterns of peer relationships in primary education classroom networks through cooperative learning

Veldman, M. A., Doolaard, S., Bosker, R. & Snijders, T. A. B., 15-feb.-2024, (E-pub ahead of print) In: School Psychology.

Onderzoeksoutput › › peer review

De tweede fase van de ontwikkeling, implementatie en effecten van Success for All

Bosker, R. & Veldman, M. A., 2024

Onderzoeksoutput: Report ›

Onderwijskansenwerkplaats Noord-Nederland: Eindrapport

Veldman, M. A., de Boer, H., Dijks, M. A., Hingstman, M. & Bosker, R., 2023, GION onderwijs/onderzoek. 81 blz.

Onderzoeksoutput: Report ›

Samenwerken aan kansen

Veldman, M. A. & Hingstman, M., 5-okt.-2023, In: Didactief.

Onderzoeksoutput ›

Better together: social outcomes of cooperative learning in the first grades of primary education

Veldman, M. A., 2021, [Groningen]: University of Groningen. 198 blz.

Onderzoeksoutput

Implementatie en effecten van Success for All in Nederland

Mullender-Wijnsma, M. J., Veldman, M. A., de Boer, H., van Kuijk, M. & Bosker, R. J., 2020, Groningen: GION onderwijs/onderzoek. 198 blz.

Onderzoeksoutput: Report ›

Promoting students' social behavior in primary education through Success for All lessons

Veldman, M. A., Hingstman, M., Doolaard, S., Snijders, T. A. B. & Bosker, R. J., dec.-2020, In: Studies in Educational Evaluation. 67, 12 blz., 100934.

Onderzoeksoutput › › peer review

Succes in groepjes

Veldman, M. & Doolaard, S., dec.-2020, In: Didactief.

Onderzoeksoutput ›

The proof of the pudding is in the eating? Implementation of cooperative learning: Differences in teachers’ attitudes and beliefs

Veldman, M. A., Van Kuijk, M. F., Doolaard, S. & Bosker, R. J., apr.-2020, In: Teachers and teaching. 26, 1, blz. 103-117 15 blz.

Onderzoeksoutput › › peer review

Young children working together: Cooperative learning effects on group work of children in Grade 1 of primary education

Veldman, M. A., Doolaard, S., Bosker, R. J. & Snijders, T. A. B., jun.-2020, In: Learning and Instruction. 67, 13 blz., 101308.

Onderzoeksoutput › › peer review

Alle (12) publicaties

Bekijk volledig onderzoeksprofiel

Volg de RUGfacebook twitter linkedin rss instagram youtube