Skip to ContentSkip to Navigation
Over ons Praktische zaken Waar vindt u ons H. (Hanneke) Leeuwestein, MSc

Speerpunten

Jonge vluchtelingenleerlingen in het basisonderwijs: taalverwerving en welbevinden

Publicaties

Differences in Well-Being at School Between Young Students With and Without a Refugee Background

Jonge vluchtelingleerlingen in het primair onderwijs: tweedetaalverwerving en welbevinden

Young Refugee Students in Primary Education: Relation between Trauma Symptoms and Second Language Skills

Young Refugee Students in Primary Education: Relation between Trauma Symptoms and Second Language Skills

Teaching Turkish‐Dutch kindergartners Dutch vocabulary with a social robot: Does the robot's use of Turkish translations benefit children's Dutch vocabulary learning?

Tweetalige digitale prentenboeken voor Nederlands-Arabischtalige leerlingen

Vluchtelingenleerlingen in het onderwijs: Taalverwerving en welbevinden

Lees meer