Publication

Het mentoraat als aangrijpingspunt? Over de vormgeving van de eerste-lijnleerlingbegeleiding in het voortgezet onderwijs

Veenstra, R., 1998, In : Pedagogische Studiën. 75, p. 277-283 7 p.

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

Original languageDutch
Pages (from-to)277-283
Number of pages7
JournalPedagogische Studiën
Volume75
Publication statusPublished - 1998

ID: 795178