1. Zorgtrajecten evalueren aan de 'dialoogtafel': Hulpverleners en cliënten delen hun ervaringen

   Holwerda, A., Labun, A., Heyse, L. & Serra, M., Sep-2019, In : Kind en Adolescent Praktijk. 18, 3, p. 14–21 8 p.

   Research output: Contribution to journal › Article › Professional

2. De moeizame weg van de transformatie. Actieonderzoek naar basisteams verloopt moeizaam

   Evenboer, E., Eijk, van, L., Tiège, de, E., Grietens, H. & Reijneveld, M., 2019, In : Kind en Adolescent Praktijk. 18, 2, p. 14-20

   Research output: Contribution to journal › Article › Professional

3. Lastige leerlingen

   Bijstra, J., de Boer, A., Emans, B., van der Hoeven, J., Tenback, C. & Wally, T., Jun-2019, In : Kind en Adolescent Praktijk. p. 21-24 4 p.

   Research output: Contribution to journal › Article › Professional

4. Online samenwerken in de hulpverlening: Het klinkt mooi, maar hoe gaat het in de praktijk?

   Aukes, N., Knot-Dickscheit, J., Boelhouwer, M. & Post, W., 2018, In : Kind en Adolescent Praktijk. 17, 3, p. 6-12 7 p.

   Research output: Contribution to journal › Article › Professional

5. Met zijn allen aan de dialoogtafel

   Holwerda, A., Labun, A., Heyse, L. & Serra, M., Mar-2017, In : Kind en Adolescent Praktijk. 16, 1, p. 40-43 4 p.

   Research output: Contribution to journal › Article › Professional

View all (28) »