| 1 | Advanced Methodology Modern History | LGR011M05 |
| This course provides an in depth approach to theoretical and practical questions involved in complex historical research methodologies. Regarding methodology as a set of postulates, procedures and rules by which historians frame questions, select sources and interpret them in order to formulate scientifically convincing answers, this course will focus on the interconnectedness of questions and presuppositions, interpretation strategies and on the systematicity of formulating answers. Starting with a thorough introduction in the theory of methodology, this course will explore complex qualitative and quantitative methods in current historical research. In addition, training in employing the possibilities and understanding common pitfalls and logical fallacies will be provided by analyzing of complex research procedures employed in current historiography. In this context, students will be challenged to develop alternative research procedures. |
| Faculteit | Letteren | | Voertaal | Engels | | Coordinator | dr. R.G.P. Peters | | Docent(en) | dr. R.F.J. Papingdr. R.G.P. Peters | | Onderwijsvorm | intervisie, praktische oefening, werkcollege | | Toetsvorm | portfolio | | ECTS | 5 | | Entreevoorwaarden | Toelating tot de researchmaster Modern History and International Relations |
|
| terug naar boven |
| |
| 2 | Approaches: Antiquity, Middle Ages, EMT | LQR006M10 |
| Wetenschappelijk onderzoek naar de premoderne cultuur wordt in toenemende mate gestuurd door moderne theorievorming, vaak komend uit lange, disciplinaire tradities, uiteenlopende denkbeelden, theorieën, vraagstellingen, methoden enz. Een gevolg is dat elk wetenschappelijk product een genealogie aan kennis meedraagt en tegelijk om een nieuwe wetenschappelijke omgeving vraagt waarin premoderniteit geplaatst wordt naast kwesties uit de ‘moderniteit’ en actualiteit. In dit onderzoekscollege worden producten van interdisciplinair onderzoek over Oudheid, Middeleeuwen en Renaissance / Vroegmoderne Tijd (o.m. artikelen, monografieën, studies, vertalingen, beeldcultuur, muziek, architectuur, en andersoortige bronnenpublicaties) uit diverse periodes door de studenten aan een tweevoudige analyse onderworpen en geëvalueerd om op die manier inzicht te krijgen in de onderliggende zienswijzen en toegepaste methoden : tijdens een studiereis naar Rome en in een boekessay dat specifieker gericht is op het eigen onderzoek. |
|
| terug naar boven |
| |
| 3 | Bridging Horizons Class | LGR016M05 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 4 | CMRS - Seminar | LQR001M10 |
| Een seminar in de vorm van de voorbereiding van een klein congres, waarbij de studenten zelf het onderwerp bepalen en inhoudelijk voorbereiden, het programma opstellen en een presentatie houden. In het seminar worden de concept-papers voorgelegd en besproken; tijdens het congres treedt per lezing één student als referent op. De samenhang wordt gewaarborgd door een onderwerp te kiezen dat voor de verschillende vakgebieden binnen CMRS relevant is en aanknopingspunten biedt voor methodologische verdieping en reflectie. Tegelijkertijd dient het onderwerp zo dicht mogelijk bij de door de studenten gewenste specialisaties te staan. |
| Faculteit | Letteren | | Voertaal | Engels en Nederlands | | Docent(en) | prof. dr. R.M. Esserprof. dr. M.A. Harder | | Onderwijsvorm | congres, praktische oefening, werkcollege | | Toetsvorm | presentatie, schriftelijke opdracht(en) | | ECTS | 10 | | Entreevoorwaarden | Toelating tot Research Master CMRS |
|
| terug naar boven |
| |
| 5 | CMRS: Specialisatie 1 | LQR003M10 |
| Aan het begin van het tweede jaar volgen de studenten een specialisatieprogramma bestaande uit drie modules van 10 ECTS (combinaties van modules zijn mogelijk). Elk gericht op het zelfstandig doen van onderzoek. Deze zogenaamde 'tutorials' kun je aan de RUG of in het buitenland volgen. Een lijst met mogelijke 'tutorials' wordt jaarlijks door de opleiding vastgesteld. |
| Faculteit | Letteren | | Voertaal | Engels en Nederlands | | Coordinator | prof. dr. R.M. Esser | | Docent(en) | diverse docenten | | Onderwijsvorm | werkcollege, intervisie | | Toetsvorm | werkstuk(ken), verslag | | ECTS | 10 | | Entreevoorwaarden | Afgerond jaar 1 van de research master CMRS | | Opmerkingen | Dit onderdeel kan ook als 5-puntsonderdeel worden gevolgd met de vakcode: LQR004M05.
Meer informatie is te verkrijgen bij de director of studies. |
|
| terug naar boven |
| |
| 6 | CMRS: Specialisatie 2 | LQR004M10 |
| Aan het begin van het tweede jaar volgen de studenten een specialisatieprogramma bestaande uit drie modules van 10 ECTS (combinaties van modules zijn mogelijk). Elk gericht op het zelfstandig doen van onderzoek. Deze zogenaamde 'tutorials' kun je aan de RUG of in het buitenland volgen. Een lijst met mogelijke 'tutorials' wordt jaarlijks door de opleiding vastgesteld. |
| Faculteit | Letteren | | Voertaal | Engels en Nederlands | | Coordinator | prof. dr. R.M. Esser | | Docent(en) | diverse docenten | | Onderwijsvorm | intervisie, werkcollege | | Toetsvorm | werkstuk(ken), verslag | | ECTS | 10 | | Entreevoorwaarden | Afgerond 1e jaar van de research master CMRS | | Opmerkingen | Meer informatie is te verkrijgen bij de director of studies. |
|
| terug naar boven |
| |
| 7 | CMRS: Specialisatie 3 | LQR005M10 |
| Aan het begin van het tweede jaar volgen de studenten een specialisatieprogramma bestaande uit drie modules van 10 ECTS (combinaties van modules zijn mogelijk). Elk gericht op het zelfstandig doen van onderzoek. Deze zogenaamde 'tutorials' kun je aan de RUG of in het buitenland volgen. Een lijst met mogelijke 'tutorials' wordt jaarlijks door de opleiding vastgesteld. |
| Faculteit | Letteren | | Voertaal | Engels en Nederlands | | Coordinator | prof. dr. R.M. Esser | | Docent(en) | diverse docenten | | Onderwijsvorm | intervisie, werkcollege | | Toetsvorm | werkstuk(ken), verslag | | ECTS | 10 | | Entreevoorwaarden | Afgerond 1e jaar van de research master CMRS | | Opmerkingen | Meer informatie is te verkrijgen bij de director of studies. |
|
| terug naar boven |
| |
| 8 | Griekse epigrafie | LQX021M05 |
Deze cursus biedt een introductie op de Griekse epigrafie en is gericht op het verwerven van epigrafische onderzoeksvaardigheden ten bate van je scriptie onderzoek. De cursus bestaat uit verschillende onderdelen
Een intensieve blokcursus Griekse Epigrafie op Locatie in Athene (6-14 januari 2015) 5 ECTS zie: http://www.nia.gr/nl/onderwijs/huidig-cursusaanbod. De cursus kan tot 10 ECTS worden uitgebreid met het vak Griekse epigrafie essay (5 ECTS), zie LQX022M05.
Deze cursus kan ook voor 10 ECTS gevolgd worden in het kader van het Masterlanguage programma Klassieke Talen: http://masterlanguage.nl/griekse-epigrafie/. |
| Faculteit | Letteren | | Voertaal | Engels en Nederlands | | Coordinator | prof. dr. O.M. van Nijf | | Docent(en) | prof. dr. O.M. van Nijf | | Onderwijsvorm | excursie, werkcollege | | Toetsvorm | presentatie, schriftelijke opdracht(en) | | ECTS | 5 | | Entreevoorwaarden | Bachelor | | Opmerkingen | Er is een beperkt aantal plaatsen:
Je moet je voor de cursus in Athene apart opgeven via de website van het NIA: WWW.NIA.GR.
Je moet je voor het programma Masterlangaue apart opgeven via http://masterlanguage.nl/griekse-epigrafie/. |
|
| terug naar boven |
| |
| 9 | Landscape and Memory | LQX029M05 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 10 | Methodologie Mod.Hist.and Intern.Rel. | LGR010M05 |
|
| Faculteit | Letteren | | Voertaal | Engels | | Coordinator | dr. C. Six | | Docent(en) | dr. J. Costa Lópezdr. C. Six | | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie (begeleid) | | Toetsvorm | presentatie, schriftelijke opdracht(en) | | ECTS | 5 |
|
| terug naar boven |
| |
| 11 | MHIR: Specialisatie 1 | LGR013M10 |
| The research internship can be carried out at a research institute in Groningen or elsewhere in the Netherlands, or (preferably) at a research institute abroad. The student carries out his or her own small research project, or actively participates in a larger research project carried out by the local research group. As an alternative to an Internship students can take extra courses e.g. at the Dutch National Research Schools. During this specialization phase the students writes three (Tutorials) papers each worth 10 ECTS (combinations of modules are possible). One of the tutorials will be presented during the winter/summer seminars of the ReMa. |
| Faculteit | Letteren | | Voertaal | Engels | | Coordinator | prof. dr. H.R.H. Büschel | | Docent(en) | various lecturers | | Onderwijsvorm | zelfstudie (begeleid) | | Toetsvorm | verslag | | ECTS | 10 | | Entreevoorwaarden | Year 1 completed of MHIR Research MA programme | | Opmerkingen | Dit onderdeel kan ook als 5-puntsonderdeel worden gevolgd met de vakcode: LGR013M05. Students and the Director of Studies prof. dr. H.R.H. Büschel are jointly responsible for ensuring that the chosen teaching components form a coherent study programme worth 30 ECTS. |
|
| terug naar boven |
| |
| 12 | MHIR: Specialisatie 2 | LGR014M10 |
| The research internship can be carried out at a research institute in Groningen or elsewhere in the Netherlands, or (preferably) at a research institute abroad. The student carries out his or her own small research project, or actively participates in a larger research project carried out by the local research group. As an alternative to an Internship Students can take extra courses e.g. at the Dutch National Research Schools. During this specialization phase the students writes three (Tutorials) papers each worth 10 ECTS (combinations of modules are possible). One of the tutorials will be presented during the winter/summer seminars of the ReMa. |
| Faculteit | Letteren | | Voertaal | Engels | | Coordinator | prof. dr. H.R.H. Büschel | | Docent(en) | various lecturers | | Onderwijsvorm | zelfstudie (begeleid) | | Toetsvorm | verslag | | ECTS | 10 | | Entreevoorwaarden | Year 1 completed of MHIR Research MA programme | | Opmerkingen | Dit onderdeel kan ook als 5-puntsonderdeel worden gevolgd met de vakcode: LGR014M05.
Students and the Director of Studies – prof. dr. H.R.H. Büschel – are jointly responsible for ensuring that the chosen teaching components form a coherent study programme worth 30 ECTS. |
|
| terug naar boven |
| |
| 13 | Middeleeuws Latijn I | LMX001X10 |
| Kennis van het Latijn is voor de studie van Middeleeuwen en Renaissance van groot belang. Deze cursus richt zich op Middeleeuws Latijn voor studenten die geen of slechts weinig kennis van het Latijn bezitten. Door grammaticatraining en de analyse van teksten en vertalingen wordt de basis gelegd voor het lezen van middeleeuws-latijnse teksten. |
| Faculteit | Letteren | | Voertaal | Engels en Nederlands | | Coordinator | dr. B.A. Blokhuis | | Docent(en) | dr. B.A. Blokhuis | | Onderwijsvorm | werkcollege, praktische oefening | | Toetsvorm | schriftelijk tentamen | | ECTS | 10 |
|
| terug naar boven |
| |
| 14 | Middeleeuws Latijn II | LMX002X10 |
| Kennis van het Latijn is voor de studie van Middeleeuwen en Renaissance van groot belang. Deze cursus richt zich op Middeleeuws Latijn voor gevorderden, dat wil zeggen op studenten die Latijn als eindexamenvak op het VWO hebben gehad, of een vergelijkbaar niveau hebben bereikt. |
| Faculteit | Letteren | | Voertaal | Engels en Nederlands | | Docent(en) | | | Onderwijsvorm | praktische oefening, werkcollege | | Toetsvorm | schriftelijk tentamen | | ECTS | 10 | | Entreevoorwaarden | Eindexamen Latijn, of Middeleeuws Latijn I, of Basiscursus Latijn, of Beginnerscursus Latijn I en II. | | Opmerkingen | Het schriftelijk tentamen gaat over een zelfstandig gelezen pensum van ca. 30 pp. |
|
| terug naar boven |
| |
| 15 | ReMa Scriptie CMRS met scriptieklas | LQR999M30 |
| In het kader van de scriptieklas werkt de student aan een scriptie op het terrein van de door haar/hem gekozen specialisatie. In deze scriptieklas, die onder leiding staat van een senior docent, leggen studenten onderdelen van hun scriptie voor om daarover van de andere deelnemers feedback te ontvangen en bespreken zij vragen en problemen met elkaar. Voorts zal aandacht worden besteed aan de formulering van onderzoeksvoorstellen, onderzoeksstrategiën en onderzoekstechnieken, problemen en valkuilen bij het scriptieonderzoek, het aanvragen van beurzen, oriëntatie op de arbeidsmarkt en studie aan een buitenlandse universiteit. Studenten worden ook aangemoedigd om zelf met onderwerpen te komen. |
| Faculteit | Letteren | | Voertaal | Engels en Nederlands | | Coordinator | prof. dr. R.M. Esser | | Docent(en) | prof. dr. R.M. Esserprof. dr. O.M. van Nijf | | Onderwijsvorm | praktische oefening, werkcollege, zelfstudie | | Toetsvorm | scriptie | | ECTS | 30 | | Entreevoorwaarden | Afgerond jaar 1 van de Research Master CMEMS | | Opmerkingen | De scriptieklas vindt eens in de twee weken plaats gedurende twee uur. |
|
| terug naar boven |
| |
| 16 | Research Master's Thesis MHIR | LGR998M30 |
| In the context of the Research Master's degree, students will write a thesis in the area of their chosen specialization. Theses are then discussed in class. Students receive feedback on their work and have the opportunity to discuss questions and problems with each other. These meetings will also be used to comment on research proposals and to practice writing research proposals. |
| Faculteit | Letteren | | Voertaal | Engels | | Coordinator | prof. dr. H.R.H. Büschel | | Docent(en) | various lecturers | | Onderwijsvorm | practicum, zelfstudie (begeleid), werkcollege | | Toetsvorm | scriptie | | ECTS | 30 | | Entreevoorwaarden | Year 1 completed of Research MA programme |
|
| terug naar boven |
| |
| 17 | Schrift,handschrift,druk ME & Renaiss.I | LMX007X10 |
| De cursus biedt een introductie in ontwikkeling, functie en gebruik van schrift, schrifttypen, geschreven en gedrukt boek in diverse sectoren van de Europese samenleving van de late Oudheid tot in de Renaissance. Daarbij komen de materiële aspecten van het geschrevene en gedrukte boek alsmede bibliotheek- en archiefvorming aan bod. Voor eenieder die (vanuit taal- of letterkundige, historische, archeologische of kunsthistorische interesse) met handschriften en boeken uit de Middeleeuwen en Renaissance wil werken, is het mogelijk zowel elementaire leesvaardigheid te ontwikkelen als ook basiselementen van handschriftbeschrijving onder de knie te krijgen. Veelvuldig wordt gewerkt met handschriften en drukken uit de collectie van de Universiteitsbibliotheek. Een introductie in het archiefwezen is voorzien. |
| Faculteit | Letteren | | Voertaal | Nederlands | | Docent(en) | prof. dr. S. Corbellinidr. K.J. Heidecker | | Onderwijsvorm | hoorcollege, practicum, werkcollege | | Toetsvorm | schriftelijk tentamen, wekelijkse opdrachten | | ECTS | 10 | | Opmerkingen | a) bijvak in vrije ruimte voor elke Bachelor-opleiding van de Letterenfaculteit en andere faculteiten, (b) keuzevak binnen Masteropleidingen in de Faculteit der Letteren en andere faculteiten na toestemming betrokken Examencommissie. Voor Research-Master Classical, Medieval & Renaissance Studies (variant Middeleeuwen & Renaissance) geldt de cursus als een aanbevolen keuzevak. 80 % Aanwezigheids- en prestatieplicht bij hoor- en werkcolleges. Voor ReMa-studenten is na afronding van deze cursus in principe een verdieping mogelijk in tutorial vorm na toestemming van de Director of Studies, en voor Ma-studenten na toestemming van betrokken Examencommissie (na overleg met docenten) |
|
| terug naar boven |
| |
| 18 | Schrift,handschrift,druk ME & Renaiss.II | LMX009M10 |
| De cursus is een follow-up van LMX007X10 en richt zich op studenten die al over enige ervaring in het lezen van oud schrift en in het beschrijven van handschriften en vroege drukken beschikken. Ze kan al naargelang specifieke behoeften verdere verdieping in praktijk en theorie van de paleografie, diplomatiek en tekstkritiek, als ook codicologie, analytische bibliografie en bibliotheekgeschiedenis omvatten. |
| Faculteit | Letteren | | Voertaal | Engels en Nederlands | | Docent(en) | prof. dr. S. Corbellinidr. K.J. Heidecker | | Onderwijsvorm | werkcollege | | Toetsvorm | werkstuk(ken) | | ECTS | 10 | | Entreevoorwaarden | Bachelor behaald en toegang tot het Masterprogramma (zie hiervoor de Onderwijs- en Examenregeling van de opleiding) | | Opmerkingen | De cursus betreft een op de basiscursus (LMX007X10) voortbouwende verdieping van kennis en vaardigheden middels een tutorial of daarmee vergelijkbare onderwijsvorm.
80 % Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges.
Studenten worden geacht actief te participeren in alle werkcolleges en alle opdrachten buiten de colleges tijdig en correct uit te voeren. |
|
| terug naar boven |
| |
| 19 | Themes, Trends & Topics | LGR012M10 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 20 | Theorie Moderne Gesch. en Intern. Betr. | LGR008M10 |
| Orientation on the foundation of the humanities and social sciences and a deepening of insight in the theory of history and international relations. This course also offers students in history and IR an introduction in eachothers disciplines, based on theoretical principles and concepts. |
| Faculteit | Letteren | | Voertaal | Engels | | Coordinator | dr. E.H. Runia | | Docent(en) | dr. B.A. Herborthdr. E.H. Runia | | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie (begeleid) | | Toetsvorm | presentatie, schriftelijke opdracht(en) | | ECTS | 10 | | Entreevoorwaarden | To be admitted to the Research Master Modern History and International Relations |
|
| terug naar boven |
| |
| 21 | Thesis Preparation Class | LGR017M05 |
|
|
| terug naar boven |
| |
Login
English
Nederlands