1 | Academic Skills for IR | LYX022P05 |
|
|
| terug naar boven |
|
2 | Bachelor's Thesis IRIO | LYX999B10 |
|
|
| terug naar boven |
|
3 | Chinese 1a (A1) | LYX023P05 |
|
|
| terug naar boven |
|
4 | Chinese 1b (A1) | LYX024P05 |
|
|
| terug naar boven |
|
5 | Chinese 2a (A1) | LYX114B05 |
|
|
| terug naar boven |
|
6 | Chinese 2b (A1) | LYX115B05 |
|
|
| terug naar boven |
|
7 | Chinese 3a (A1) | LYX116B05 |
|
|
| terug naar boven |
|
8 | Chinese 3b (A1) | LYX118B05 |
|
|
| terug naar boven |
|
9 | CM: Cultures of War | LYX133B10 |
|
|
| terug naar boven |
|
10 | CM: Energy in the Global South | LYX134B10 |
|
Faculteit | Letteren | Voertaal | Engels | Coordinator | M.S. Keogh, PhD. | Docent(en) | M.S. Keogh, PhD. | Onderwijsvorm | werkcollege | Toetsvorm | essay, presentatie, schriftelijk tentamen, schriftelijke opdracht(en) | ECTS | 10 |
|
| terug naar boven |
|
11 | CM: Energy Security and Climate Change | LYX130B10 |
|
Faculteit | Letteren | Voertaal | Engels | Coordinator | dr. A.G. Bayramov | Docent(en) | dr. A.G. Bayramov | Onderwijsvorm | werkcollege | Toetsvorm | schriftelijke opdracht(en), presentatie | ECTS | 10 | Entreevoorwaarden | Students must have obtained the propaedeutic certificate. In the second year of the Bachelor, 10 ECTS must have been obtained in non-language modules, as well as TIR and MRP. | Opmerkingen | Students choose one core module. See for more information the ‘Core module brochure’ available on the Student Portal in June/July (first term) and November/December (second term). It is not possible to register for a Core Module via Progress. Registration takes place via the IRIO-organization between Monday 23 November 2020 11.00 hrs and Friday 4 December 2020 midnight. The earlier you register, the more chance you have to being placed in the module of your first choice. For this course attendance is mandatory. |
|
| terug naar boven |
|
12 | CM: Geopolitics and Int. Law | LYX126B10 |
|
|
| terug naar boven |
|
13 | CM: Geopolitics of Energy Transition | LYX135B10 |
|
|
| terug naar boven |
|
14 | CM: International Political Economy | LYX091B10 |
|
Faculteit | Letteren | Voertaal | Engels | Coordinator | prof. dr. H.W. Hoen | Docent(en) | prof. dr. H.W. Hoen | Onderwijsvorm | werkcollege | Toetsvorm | essay, presentatie, schriftelijk tentamen, schriftelijke opdracht(en) | ECTS | 10 |
|
| terug naar boven |
|
15 | CM: IR Beyond Europe | LYX131B10 |
|
|
| terug naar boven |
|
16 | CM: Legitimacy of institutions | LYX136B10 |
The purpose of the core module is for students to get acquainted with discussions about legitimacy on regional and international levels, focusing on organizations operating in the global economic arena, such as the WTO, and also on institutional arrangements such as trade and investment agreements. |
|
| terug naar boven |
|
17 | CM: Politics of Love and Hate | LYX022B10 |
|
Faculteit | Letteren | Voertaal | Engels | Coordinator | S. Tanaka, PhD. | Docent(en) | S. Tanaka, PhD. | Onderwijsvorm | werkcollege | Toetsvorm | essay, presentatie, schriftelijk tentamen, schriftelijke opdracht(en) | ECTS | 10 |
|
| terug naar boven |
|
18 | CM: Politics, Power, and Global Health | LYX120B10 |
|
|
| terug naar boven |
|
19 | CM: Russia and Europe: Cold War | LYX098B10 |
|
|
| terug naar boven |
|
20 | CM: Secession and Self-Determination | LYX132B10 |
|
|
| terug naar boven |
|
21 | CM: The European Union | LYX095B10 |
|
|
| terug naar boven |
|
22 | CM: The Politics of Decolonization | LYX129B10 |
|
|
| terug naar boven |
|
23 | CM: Thinking the Int. in Hist. Context | LYX106B10 |
|
Faculteit | Letteren | Voertaal | Engels | Coordinator | A.A. Nøhr, PhD. | Docent(en) | A.A. Nøhr, PhD. | Onderwijsvorm | werkcollege | Toetsvorm | presentatie, essay, schriftelijk tentamen, schriftelijke opdracht(en) | ECTS | 10 |
|
| terug naar boven |
|
24 | CM: Visual Global Politics | LYX108B10 |
|
Faculteit | Letteren | Voertaal | Engels | Coordinator | dr. D.U. Shim | Docent(en) | dr. D.U. Shim | Onderwijsvorm | werkcollege | Toetsvorm | essay, presentatie, schriftelijk tentamen, schriftelijke opdracht(en) | ECTS | 10 |
|
| terug naar boven |
|
25 | Duits Basis 1a (A2) | LEU015P05 |
Communicatieve cursus taalvaardigheid Duits voor niet-hoofdvakkers met minimaal 2 jaar Duits op de middelbare school (A1= volgens CEFR). Alle vaardigheden (lezen, schrijven, luisteren, spreken, interactie) incl. grammatica en idioom komen geïntegreerd aan bod. Inhoudelijk staan de maatschappelijke, sociale, culturele en politieke situaties en processen binnen de Duitstalige gebieden centraal. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Duits | Coordinator | I.A. Menke-Bazhutkina, MA. | Docent(en) | L. Heck-de Weerd, MA. | Onderwijsvorm | zelfstudie (begeleid), werkcollege | Toetsvorm | mondeling tentamen, portfolio, presentatie, schriftelijk tentamen | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Minimaal 2 jaar Duits op middelbare school (=TV-niveau A1 volgens CEFR). Studenten van andere faculteiten dan Letteren dienen een schriftelijke verklaring van hun examencommissie in te leveren waarin deze toestemming geeft de minor op te nemen in het studieprogramma van de betreffende student. | Opmerkingen | Inschrijfprodedure voor dit vak, zie https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/ Het cijfer voor elk onderdeel taalvaardigheid (mondeling en schriftelijk) dient voldoende te zijn. Portfolio's moeten compleet zijn. 80% Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges, actieve deelname aan de colleges. Dit vak staat open als bijvak en Open College. Minorstudenten hebben voorrang op bijvakstudenten. |
|
| terug naar boven |
|
26 | Duits Basis 1b (A2) | LEU016P05 |
Taakgerichte communicatieve cursus taalvaardigheid Duits voor niet-hoofdvakkers met minimaal 2 jaar Duits op de middelbare school (A1= volgens CEFR). Alle vaardigheden (lezen, schrijven, luisteren, spreken, interactie) incl. grammatica en idioom komen geïntegreerd aan bod. Inhoudelijk staan de maatschappelijke, sociale, culturele en politieke situaties en processen binnen de Duitstalige gebieden centraal. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Duits | Coordinator | I.A. Menke-Bazhutkina, MA. | Docent(en) | L. Heck-de Weerd, MA. | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie (begeleid) | Toetsvorm | mondeling tentamen, portfolio, presentatie, schriftelijk tentamen | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | doelgroep ETC major: Duits Basis deel 1a moet zijn gevolgd. | Opmerkingen | Het cijfer voor elk onderdeel taalvaardigheid (mondeling en schriftelijk) dient voldoende te zijn. Portfolio's moeten compleet zijn. 80% Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges, actieve deelname aan de colleges. |
|
| terug naar boven |
|
27 | Duits Basis 2a (B1) | LEU073B05 |
Taakgerichte communicatieve cursus taalvaardigheid Duits waarin alle vaardigheden (lezen, schrijven, luisteren, spreken en gesproken interactie) inclusief grammatica geïntegreerd aan bod zullen komen. Aan de hand van schriftelijke en gesproken teksten en videomateriaal komen verschillende onderwerpen (politiek, cultuur, literatuur enz.) aan bod die betrekking hebben op de Duitstalige landen. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Duits | Coordinator | I.A. Menke-Bazhutkina, MA. | Docent(en) | I.A. Menke-Bazhutkina, MA. | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie | Toetsvorm | portfolio, presentatie, schriftelijk tentamen | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Duits Basis deel 1b moet zijn behaald. | Opmerkingen | Het cijfer voor elk onderdeel taalvaardigheid (mondeling en schriftelijk) dient voldoende te zijn. Portfolio's moeten compleet zijn. 80% Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges, actieve deelname aan de colleges. |
|
| terug naar boven |
|
28 | Duits Basis 2b (B1) | LEU074B05 |
Taakgerichte communicatieve cursus taalvaardigheid Duits waarin alle vaardigheden (lezen, schrijven, luisteren, spreken en gesproken interactie) inclusief grammatica geïntegreerd aan bod zullen komen. Aan de hand van schriftelijke en gesproken teksten en videomateriaal komen verschillende onderwerpen (politiek, cultuur, literatuur enz.) aan bod die betrekking hebben op de Duitstalige landen. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Duits | Coordinator | I.A. Menke-Bazhutkina, MA. | Docent(en) | I.A. Menke-Bazhutkina, MA. | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie (begeleid) | Toetsvorm | mondeling tentamen, portfolio, schriftelijk tentamen | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Duits Basis deel 2a moet zijn behaald. | Opmerkingen | Het cijfer voor elk onderdeel taalvaardigheid (mondeling en schriftelijk) dient voldoende te zijn. Portfolio's moeten compleet zijn. 80% Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges, actieve deelname aan de colleges. |
|
| terug naar boven |
|
29 | Duits Basis 3a (B2) | LEU075B05 |
Taakgerichte communicatieve cursus taalvaardigheid Duits voor gevorderde studenten waarin alle vaardigheden (lezen, schrijven, luisteren, spreken en gesproken interactie) inclusief grammatica geïntegreerd aan bod zullen komen. De nadruk ligt op taalhandelingen in meer formele contexten. In de mondelinge en schriftelijke taalhandelingen staan onderwerpen met betrekking tot de politiek, taal en maatschappij, cultuur en literatuur in de Duitstalige gebieden (en hun positie binnen Europa) centraal. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Duits | Coordinator | I.A. Menke-Bazhutkina, MA. | Docent(en) | to be announced | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie | Toetsvorm | portfolio, presentatie, tentamen essay | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Duits Basis 2b moet zijn behaald | Opmerkingen | Het cijfer voor elk onderdeel taalvaardigheid (mondeling en schriftelijk) dient voldoende te zijn. Portfolio's moeten compleet zijn. 80% Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges, actieve deelname aan de colleges. |
|
| terug naar boven |
|
30 | Duits Basis 3b (B2) | LEU076B05 |
Taakgerichte communicatieve cursus taalvaardigheid Duits voor gevorderde studenten waarin alle vaardigheden (lezen, schrijven, luisteren, spreken en gesproken interactie) inclusief grammatica geïntegreerd aan bod zullen komen. De nadruk ligt op taalhandelingen in meer formele contexten. In de mondelinge en schriftelijke taalhandelingen staan onderwerpen met betrekking tot de politiek, taal en maatschappij, cultuur en literatuur in de Duitstalige gebieden (en hun positie binnen Europa) centraal. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Duits | Coordinator | I.A. Menke-Bazhutkina, MA. | Docent(en) | I.A. Menke-Bazhutkina, MA. | Onderwijsvorm | zelfstudie, werkcollege | Toetsvorm | mondeling tentamen, portfolio, presentatie, tentamen essay | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Duits Basis deel 3a moet zijn behaald. | Opmerkingen | Het cijfer voor elk onderdeel taalvaardigheid (mondeling en schriftelijk) dient voldoende te zijn. Portfolio's moeten compleet zijn. 80% Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges, actieve deelname aan de colleges. |
|
| terug naar boven |
|
31 | Duits Plus 1a (B1/B2) | LEU021P05 |
Taakgerichte communicatieve cursus taalvaardigheid Duits waarin alle vaardigheden (lezen, schrijven, luisteren, spreken en gesproken interactie) inclusief grammatica geïntegreerd aan bod zullen komen. Aan de hand van schriftelijke en gesproken teksten en videomateriaal komen verschillende onderwerpen (politiek, cultuur, literatuur enz.) aan bod die betrekking hebben op de Duitstalige landen. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Duits | Coordinator | I.A. Menke-Bazhutkina, MA. | Docent(en) | I.A. Menke-Bazhutkina, MA. | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie (begeleid) | Toetsvorm | mondeling tentamen, portfolio, presentatie, schriftelijk tentamen | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | VWO Eindexamen Duits (met minimal een voldoende). Minimal 5 jaar Duits op middelbare school (vwo-niveau). In de taalvaardigheidsvakken is beperkt ruimte voor bijvakstudenten. Bijvakstudenten moeten zich aanmelden volgens de procedure zoals vermeld op https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/. Studenten van andere faculteiten dan Letteren dienen een schriftelijke verklaring van hun examencommissie in te leveren waarin deze toestemming geeft de minor op te nemen in het studieprogramma van de betreffende student. Formulieren zijn af te halen op het secretariaat van Europese Talen. | Opmerkingen | Inschrijfprodedure voor dit vak, zie https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/
Het cijfer voor elk onderdeel taalvaardigheid (mondeling en schriftelijk) dient voldoende te zijn. Portfolio's moeten compleet zijn. 80% Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges, actieve deelname aan de colleges. Deze cursus is een onderdeel van de eerste van de drie taalvaardigheidsmodules Duits Plus voor Ba-studenten 'ETC-Duits' and voor minorstudenten. |
|
| terug naar boven |
|
32 | Duits Plus 1b (B1/B2) | LEU022P05 |
Taakgerichte communicatieve cursus taalvaardigheid Duits waarin alle vaardigheden (lezen, schrijven, luisteren, spreken en gesproken interactie) inclusief grammatica geïntegreerd aan bod zullen komen. Aan de hand van schriftelijke en gesproken teksten en videomateriaal komen verschillende onderwerpen (politiek, cultuur, literatuur enz.) aan bod die betrekking hebben op de Duitstalige landen. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Duits | Coordinator | I.A. Menke-Bazhutkina, MA. | Docent(en) | N. Abelprof. dr. M.C. Michel | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie (begeleid) | Toetsvorm | mondeling tentamen, portfolio, presentatie, schriftelijk tentamen | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep ETC:Duits Plus deel 1a moet zijn gevolgd en er moet voldaan zijn aan aanwezigheidsplicht en aan de eisen van de tentamendeelname. In de taalvaardigheidsvakken is beperkt ruimte voor bijvakstudenten. Bijvakstudenten moeten zich aanmelden volgens de procedure zoals vermeld op https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/. | Opmerkingen | Inschrijfprodedure voor dit vak, zie https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/
Het cijfer voor elk onderdeel taalvaardigheid (mondeling en schriftelijk) dient voldoende te zijn. Portfolio's moeten compleet zijn. 80% Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges, actieve deelname aan de colleges. Deze cursus is een onderdeel van de eerste van de drie taalvaardigheidsmodules Duits Plus voor Ba-studenten 'ETC-Duits' and voor minorstudenten. |
|
| terug naar boven |
|
33 | Duits Plus 2a (B2/C1) | LEU008X05 |
Taakgerichte communicatieve cursus taalvaardigheid Duits voor gevorderde studenten waarin alle vaardigheden (lezen, schrijven, luisteren, spreken en gesproken interactie) inclusief grammatica geïntegreerd aan bod zullen komen. De nadruk ligt op taalhandelingen in meer formele contexten. In de mondelinge en schriftelijke taalhandelingen staan onderwerpen met betrekking tot de politiek, taal en maatschappij, cultuur en literatuur in de Duitstalige gebieden (en hun positie binnen Europa) centraal. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Duits | Coordinator | I.A. Menke-Bazhutkina, MA. | Docent(en) | I.A. Menke-Bazhutkina, MA. | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie (begeleid) | Toetsvorm | mondeling tentamen, portfolio, presentatie, schriftelijk tentamen | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Duits Plus deel 1b moet zijn behaald. | Opmerkingen | Het cijfer voor elk onderdeel taalvaardigheid (mondeling en schriftelijk) dient voldoende te zijn. Portfolio's moeten compleet zijn. 80% Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges, actieve deelname aan de colleges. |
|
| terug naar boven |
|
34 | Duits Plus 2b (B2/C1) | LEU009X05 |
Taakgerichte communicatieve cursus taalvaardigheid Duits voor gevorderde studenten waarin alle vaardigheden (lezen, schrijven, luisteren, spreken en gesproken interactie) inclusief grammatica geïntegreerd aan bod zullen komen. De nadruk ligt op taalhandelingen in meer formele contexten. In de mondelinge en schriftelijke taalhandelingen staan onderwerpen met betrekking tot de politiek, taal en maatschappij, cultuur en literatuur in de Duitstalige gebieden (en hun positie binnen Europa) centraal. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Duits | Coordinator | I.A. Menke-Bazhutkina, MA. | Docent(en) | N. Abelprof. dr. M.C. Michel | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie (begeleid) | Toetsvorm | mondeling tentamen, portfolio, schriftelijk tentamen | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Duits Plus deel 2a moet zijn behaald. | Opmerkingen | Het cijfer voor elk onderdeel taalvaardigheid (mondeling en schriftelijk) dient voldoende te zijn. Portfolio's moeten compleet zijn. 80% Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges, actieve deelname aan de colleges. |
|
| terug naar boven |
|
35 | Duits Plus 3a (C1) | LEU023B05 |
Geïntegreerde cursus taalverwerving Duits op zeer gevorderd niveau met aandacht voor receptieve en productieve mondelinge en schriftelijke vaardigheden. De nadruk in dit onderdeel ligt bij het professionaliseren van de mondelinge en schriftelijke communicatieve vaardigheden op een academisch niveau. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Duits | Coordinator | I.A. Menke-Bazhutkina, MA. | Docent(en) | L. Heck-de Weerd, MA. | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie (begeleid) | Toetsvorm | mondeling tentamen, portfolio, presentatie, schriftelijk tentamen | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Duits Plus 2b moet zijn behaald. | Opmerkingen | Het cijfer voor elk onderdeel taalvaardigheid (mondeling en schriftelijk) dient voldoende te zijn. Portfolio's moeten compleet zijn. 80% Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges, actieve deelname aan de colleges. |
|
| terug naar boven |
|
36 | Duits Plus 3b (C1) | LEU024B05 |
Geïntegreerde cursus taalverwerving Duits op zeer gevorderd niveau met aandacht voor receptieve en productieve mondelinge en schriftelijke vaardigheden. De nadruk in dit onderdeel ligt bij het professionaliseren van de mondelinge en schriftelijke communicatieve vaardigheden op een academisch niveau. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Duits | Coordinator | I.A. Menke-Bazhutkina, MA. | Docent(en) | L. Heck-de Weerd, MA. | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie (begeleid) | Toetsvorm | mondeling tentamen, portfolio, presentatie, schriftelijk tentamen | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Duits Plus deel 3a moet zijn behaald. | Opmerkingen | Het cijfer voor elk onderdeel taalvaardigheid (mondeling en schriftelijk) dient voldoende te zijn. Portfolio's moeten compleet zijn. 80% Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges, actieve deelname aan de colleges. |
|
| terug naar boven |
|
37 | Engels 1a (B2) | LEU030P05 |
This course focuses on writing and speaking skills, with an emphasis on using an appropriate academic tone. Specifically, students will learn how to discuss topics related to academic discourse using a formal register, as well as how to compose coherent argumentative paragraphs on these topics. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Engels | Coordinator | M.A.J. Reezigt, MA. | Docent(en) | MA. K.C. Scherer | Onderwijsvorm | werkcollege | Toetsvorm | continue toetsing, digitale toetsing, portfolio | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | VWO Engels of vergelijkbaar (voor buitenlandse studenten). In de taalvaardigheidsvakken is beperkt ruimte voor bijvakstudenten. Bijvakstudenten moeten zich aanmelden volgens de procedure zoals vermeld op https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/ | Opmerkingen | Inschrijfprodedure voor dit vak, zie https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/
80% Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges. Studenten worden geacht actief te participeren in alle werkcolleges en alle opdrachten buiten de colleges tijdig en correct uit te voeren. |
|
| terug naar boven |
|
38 | Engels 1b (B2) | LEU031P05 |
The focus of this module is on producing structured argumentative essays using academic language with accurate and conventional documentation of sources, and on discussing and presenting on topics related to cultural imperialism and national identity in an academic register. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Engels | Coordinator | M.A.J. Reezigt, MA. | Docent(en) | MA. K.C. Scherer | Onderwijsvorm | werkcollege | Toetsvorm | mondeling tentamen, essay | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | VWO Engels of vergelijkbaar (voor buitenlandse studenten). doelgroep ETC: Engels deel 1a moet zijn gevolgd en er moet voldaan zijn aan aanwezigheidsplicht en aan de eisen van de tentamendeelname. In de taalvaardigheidsvakken is beperkte ruimte voor bijvakstudenten. Bijvakstudenten moeten zich aanmelden volgens de procedure zoals vermeld op https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/ | Opmerkingen | Inschrijfprodedure voor dit vak, zie https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/
80% Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges. Studenten worden geacht actief te participeren in alle werkcolleges en alle opdrachten buiten de colleges tijdig en correct uit te voeren. |
|
| terug naar boven |
|
39 | Engels 2a (B2/C1) | LEU013X05 |
The course concentrates on writing and speaking at an advanced level (CEFR B2.2/C1) in an academically appropriate and argumentative style on topics related to immigration. Specifically, students will learn how to write academic essays with strong argumentation (cf. Wingate 2012), as well as how to lead and participate in academic discussions. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Engels | Coordinator | M.A.J. Reezigt, MA. | Docent(en) | M. JansenMA. T.V. Kassenberg | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie (begeleid) | Toetsvorm | portfolio, presentatie, schriftelijke opdracht(en) | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Engels deel 1b moet zijn behaald. | Opmerkingen | 80% Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges. Studenten worden geacht actief te participeren in alle werkcolleges en alle opdrachten buiten de colleges tijdig en correct uit te voeren. |
|
| terug naar boven |
|
40 | Engels 2b (B2/C1) | LEU014X05 |
The focus of this English proficiency course is on producing well-structured argumentative essays on a topic related to populism using academic language and a range of independently selected sources, and on defending this essay orally in a formal academic setting. The course also focuses on the ability to deliver peer feedback and implement this in one’s own work. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Engels | Coordinator | M.A.J. Reezigt, MA. | Docent(en) | M. JansenMA. T.V. Kassenberg | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie (begeleid) | Toetsvorm | essay, mondeling tentamen, portfolio | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Engels deel 2a moet zijn behaald. | Opmerkingen | 80% Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges. Studenten worden geacht actief te participeren in alle werkcolleges en alle opdrachten buiten de colleges tijdig en correct uit te voeren. |
|
| terug naar boven |
|
41 | Engels 3a (C1) | LEU025B05 |
This course concentrates on the practical language skills needed in complex dynamic interactions. After successful completion of this module, students will be able to write formal, articulate and persuasive debate speeches and lines of questions with sound argumentation, a clear focus and relevant supporting detail (C1), be able to design and present workshops, and be able to recognize and adapt to cultural differences in communication styles. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Engels | Coordinator | M.A.J. Reezigt, MA. | Docent(en) | J.P. Moojen | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie | Toetsvorm | portfolio, presentatie, schriftelijke opdracht(en) | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Engels deel 2b moet zijn behaald. | Opmerkingen | 80 % Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges. Studenten worden geacht actief te participeren in alle werkcolleges en alle opdrachten buiten de colleges tijdig en correct uit te voeren. Dit vak staat open als bijvak en Open College. Minor/Majorstudenten hebben voorrang op bijvakstudenten. |
|
| terug naar boven |
|
42 | Engels 3b (C1) | LEU026B05 |
This course concentrates on the practical language skills needed in complex dynamic interactions. After successful completion of this module, students will be able to debate in formal contexts, prepare debate plans with sound argumentation, clear focus, and relevant supporting detail, recognise and explain strengths and weaknesses in speeches and debates, and deliver speeches and questions confidently and engagingly. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Engels | Coordinator | M.A.J. Reezigt, MA. | Docent(en) | J.P. Moojen | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie | Toetsvorm | essay, mondeling tentamen, schriftelijke opdracht(en) | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Engels deel 3a moet zijn behaald. | Opmerkingen | 80 % Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges. Studenten worden geacht actief te participeren in alle werkcolleges en alle opdrachten buiten de colleges tijdig en correct uit te voeren. Dit vak staat open als bijvak en Open College. Minor/Majorstudenten hebben voorrang op bijvakstudenten. |
|
| terug naar boven |
|
43 | Frans Basis 1a (A2) | LEU032P05 |
This module aims at developing the language skills at A2 level of the CEFR in French as well as the cultural knowledge of the students about the French speaking world, language, literature and politics. To do so, students will carry out tasks based on French movies and documentaries. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Frans | Coordinator | C. Vidon | Docent(en) | MA. H.M.L. Girard | Onderwijsvorm | werkcollege | Toetsvorm | mondeling tentamen, schriftelijke opdracht(en) | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | - Havo + French (with a sufficient grade)
- 3 years of French in high school
- High school diploma that clearly states an A1 level
- DELF A1 (min 12,5 points for each part)
- Valid TCF A1 (min 150 pts)
| Opmerkingen | - Inschrijfprodedure voor dit vak, zie https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/
- Studenten moeten voor dit vak voldoen aan een aanwezigheidsplicht van minimaal 80%.
|
|
| terug naar boven |
|
44 | Frans Basis 1b (A2) | LEU033P05 |
This module aims at developing the language skills at A2 level of the CEFR in French as well as the cultural knowledge of the students about the French speaking world, language, literature and politics. To do so, students will carry out tasks based on French movies and documentaries. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Frans | Coordinator | C. Vidon | Docent(en) | MA. H.M.L. Girard | Onderwijsvorm | werkcollege | Toetsvorm | mondeling tentamen, schriftelijke opdracht(en) | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | In order to gain access to this course unit, students must meet the following requirements in the previous course unit:- 80% attendance during
- completion of the portfolio
- completion of the 3 tasks
Doelgroep ETC major: Frans Basis deel 1a moet zijn gevolgd. | Opmerkingen | - A minimum attendance rate of 80% applies to this course unit.
Inschrijfprodedure voor dit vak, zie https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/ |
|
| terug naar boven |
|
45 | Frans Basis 2a (B1) | LEU077B05 |
This module aims at developing the language skills at B1 level of the CEFR in French as well as the cultural knowledge of the students about the French speaking world, language, literature and politics. To do so, students will carry out tasks based on French movies and documentaries. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Frans | Coordinator | C. Vidon | Docent(en) | MA. R. Bendacha | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie | Toetsvorm | mondeling tentamen, schriftelijke opdracht(en) | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Frans Basis deel 1b moet zijn behaald. | Opmerkingen | 80 % Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges. |
|
| terug naar boven |
|
46 | Frans Basis 2b (B1) | LEU078B05 |
This module aims at developing the language skills at B1 level of the CEFR in French as well as the cultural knowledge of the students about the French speaking world, language, literature and politics. To do so, students will carry out tasks based on French movies and documentaries. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Frans | Coordinator | C. Vidon | Docent(en) | MA. R. Bendacha | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie | Toetsvorm | mondeling tentamen, schriftelijke opdracht(en) | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Frans Basis deel 2a moet zijn behaald. | Opmerkingen | 80 % Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges. |
|
| terug naar boven |
|
47 | Frans Basis 3a (B2) | LEU079B05 |
This module aims at developing the language skills at B2 level of the CEFR in French as well as the cultural knowledge of the students about the French speaking world, language, literature and politics. To do so, students will carry out tasks based on French movies and documentaries. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Frans | Coordinator | C. Vidon | Docent(en) | MA. C.A.S. Kervio | Onderwijsvorm | werkcollege | Toetsvorm | mondeling tentamen, schriftelijke opdracht(en) | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Frans Basis deel 2b moet zijn behaald. | Opmerkingen | 80 % Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges. |
|
| terug naar boven |
|
48 | Frans Basis 3b (B2) | LEU080B05 |
This module aims at developing the language skills at B2 level of the CEFR in French as well as the cultural knowledge of the students about the French speaking world, language, literature and politics. To do so, students will carry out tasks based on French movies and documentaries. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Frans | Coordinator | C. Vidon | Docent(en) | MA. C.A.S. Kervio | Onderwijsvorm | werkcollege | Toetsvorm | mondeling tentamen, schriftelijke opdracht(en) | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Frans Basis deel 3a moet zijn behaald. | Opmerkingen | 80 % Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges. |
|
| terug naar boven |
|
49 | Frans Plus 1a (B1) | LEU024P05 |
This module aims at developing the language skills at B1 level of the CEFR in French as well as the cultural knowledge of the students about the French speaking world, language, literature and politics. To do so, students will carry out tasks based on French movies and documentaries. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Frans | Coordinator | C. Vidon | Docent(en) | MA. R. BendachaMA. H.M.L. Girard | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie | Toetsvorm | mondeling tentamen, schriftelijke opdracht(en) | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | - VWO + French as examenvak (with a sufficient grade)
- 6 years of French in high school
- High school diploma that clearly states a A2 level (level description here)
- Abitur + French as Leistungskurse or Profilfächer
- DELF A2 (min 12,5 points for each part)
- Valid TCF A2 (min 250 pts)
In de taalvaardigheidsvakken is beperkte ruimte voor bijvakstudenten. Bijvakstudenten moeten zich aanmelden volgens de procedure zoals vermeld op https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/ | Opmerkingen | - Inschrijfprodedure voor dit vak, zie https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/
- Studenten moeten voor dit vak voldoen aan een aanwezigheidsplicht van minimum 80%.
|
|
| terug naar boven |
|
50 | Frans Plus 1b (B1) | LEU025P05 |
This module aims at developing the language skills at B1 level of the CEFR in French as well as the cultural knowledge of the students about the French speaking world, language, literature and politics. To do so, students will carry out tasks based on French movies and documentaries. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Frans | Coordinator | C. Vidon | Docent(en) | MA. R. BendachaMA. H.M.L. Girard | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie | Toetsvorm | mondeling tentamen, schriftelijke opdracht(en) | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | - In order to gain access to this course unit, students must meet the following requirements in the previous course unit:
- 80% attendance during seminars
- completion of the portfolio
- completion of the 3 tasks
doelgroep ETC: Frans Plus deel 1a moet zijn gevolgd en er moet voldaan zijn aan aanwezigheidsplicht en aan de eisen van de tentamendeelname. In de taalvaardigheidsvakken is beperkte ruimte voor bijvakstudenten. Bijvakstudenten moeten zich aanmelden volgens de procedure zoals vermeld op https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/ | Opmerkingen | - A minimum attendance rate of 80% applies to this course unit.
Inschrijfprodedure voor dit vak, zie https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/ |
|
| terug naar boven |
|
51 | Frans Plus 2a (B2) | LEU010X05 |
This module aims at developing the language skills at B2 level of the CEFR in French as well as the cultural knowledge of the students about the French speaking world, language, literature and politics. To do so, students will carry out tasks based on French movies and documentaries. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Frans | Coordinator | C. Vidon | Docent(en) | MA. C.A.S. Kervio | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie (begeleid) | Toetsvorm | mondeling tentamen, schriftelijke opdracht(en) | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Frans Plus deel 1b moet zijn behaald. | Opmerkingen | 80 % Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges. |
|
| terug naar boven |
|
52 | Frans Plus 2b (B2) | LEU011X05 |
This module aims at developing the language skills at B2 level of the CEFR in French as well as the cultural knowledge of the students about the French speaking world, language, literature and politics. To do so, students will carry out tasks based on French movies and documentaries. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Frans | Coordinator | C. Vidon | Docent(en) | MA. C.A.S. Kervio | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie (begeleid) | Toetsvorm | mondeling tentamen, schriftelijke opdracht(en) | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Frans Plus deel 2a moet zijn behaald. | Opmerkingen | 80 % Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges. |
|
| terug naar boven |
|
53 | Frans Plus 3a (C1) | LEU027B05 |
This module aims at developing the language skills at C1 level of the CEFR in French as well as the cultural knowledge of the students about the French speaking world, language, literature and politics. To do so, students will carry out tasks based on a variety of French oral and written sources of their field of expertise (e.g. movies, (social) media, fiction and academic texts and lectures). |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Frans | Coordinator | C. Vidon | Docent(en) | C. Vidon | Onderwijsvorm | werkcollege | Toetsvorm | mondeling tentamen, schriftelijke opdracht(en) | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Frans Plus deel 2b moet zijn behaald. | Opmerkingen | 80 % Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges. |
|
| terug naar boven |
|
54 | Frans Plus 3b (C1) | LEU028B05 |
This module aims at developing the language skills at C1 level of the CEFR in French as well as the cultural knowledge of the students about the French speaking world, language, literature and politics. To do so, students will carry out tasks based on a variety of French oral and written sources of their field of expertise (e.g. movies, (social) media, fiction and academic texts and lectures). |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Frans | Coordinator | C. Vidon | Docent(en) | C. Vidon | Onderwijsvorm | werkcollege | Toetsvorm | mondeling tentamen, schriftelijke opdracht(en) | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Frans Plus deel 3a moet zijn behaald. | Opmerkingen | 80 % Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges. |
|
| terug naar boven |
|
55 | History of International Relations 1 | LYX026P05 |
|
|
| terug naar boven |
|
56 | History of International Relations 2 | LYX027P05 |
|
|
| terug naar boven |
|
57 | International Organization 1 | LYX028P05 |
|
|
| terug naar boven |
|
58 | International Organization 2 | LYX029P05 |
|
|
| terug naar boven |
|
59 | International Politics | LYX001P05 |
|
|
| terug naar boven |
|
60 | Intr. to International and European Law | LYX018P05 |
|
|
| terug naar boven |
|
61 | Introduction to Economics | LYX007P05 |
|
|
| terug naar boven |
|
62 | IPE of Monetary Relations | LYX117B05 |
|
Faculteit | Letteren | Voertaal | Engels | Coordinator | dr. G.W. Fuller | Docent(en) | dr. G.W. Fuller | Onderwijsvorm | hoorcollege, praktische oefening, werkcollege, zelfstudie | Toetsvorm | actieve participatie, digitale toetsing, multiple choice, schriftelijk tentamen, schriftelijke opdracht(en) | ECTS | 5 |
|
| terug naar boven |
|
63 | IPE of Trade | LYX119B05 |
|
|
| terug naar boven |
|
64 | IRIO European Law | LYX077B05 |
|
|
| terug naar boven |
|
65 | IRIO International Law | LYX075B05 |
|
|
| terug naar boven |
|
66 | Italiaans 1a (a2) | LEU027P05 |
This is a communicative language proficiency course in Italian in which all skills – reading, writing, listening, speaking, grammar and vocabulary – are integrated. Following the levels and can-do-statements of the Common European Framework of Reference (CEFR), the seminars are designed according to the action-based approach, and the student’s proficiency is aimed at A1 level. During the seminars, all topics from the main course book will be discussed through written and oral texts, video or audio fragments and role-plays. Furthermore students will carry out individual and group activities on Italian films. Students will submit written assignments, including reviews of Italian movies and a video presentation (VLOG). The student’s active attitude towards preparation for and participation during the seminars is crucial in order to meet the learning outcomes of the module. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Italiaans | Coordinator | F.M.C. Galati | Docent(en) | V. Tabacco, MSc. | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie | Toetsvorm | schriftelijk tentamen, vlog, wekelijkse opdrachten | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Er zijn geen entreevoorwaarden omdat het hier een 0-niveau vak betreft. In de taalvaardigheidsvakken is beperkte ruimte voor bijvakstudenten. Bijvakstudenten moeten zich aanmelden volgens de procedure zoals vermeld op https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/ | Opmerkingen | Inschrijfprodedure voor dit vak, zie https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/
80 % Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges. Studenten worden geacht actief te participeren in alle werkcolleges en alle opdrachten buiten de colleges tijdig en correct uit te voeren. |
|
| terug naar boven |
|
67 | Italiaans 1b (a2) | LEU014P05 |
This is a communicative language proficiency course in Italian in which all skills – reading, writing, listening, speaking, grammar and vocabulary – are integrated. Following the levels and can-do-statements of the Common European Framework of Reference (CEFR), the seminars/online sessions are designed according to the action-based approach, and the student’s proficiency is aimed at A2 level. During the seminars/online sessions, all topics from the main course book will be discussed through written and oral texts, video or audio fragments and role-plays. Furthermore students will carry out individual and group activities on Italian films. Students will submit written and oral assignments, including reviews of Italian movies. The student’s active attitude towards preparation for and participation during is crucial in order to meet the learning outcomes of the module. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Italiaans | Coordinator | F.M.C. Galati | Docent(en) | drs. M.E. Dicke F.M.C. Galati | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie | Toetsvorm | mondeling tentamen, presentatie, schriftelijk tentamen, wekelijkse opdrachten | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep ETC: Italiaans deel 1a moet zijn gevolgd en er moet voldaan zijn aan aanwezigheidsplicht en aan de eisen van de tentamendeelname. In de taalvaardigheidsvakken is beperkte ruimte voor bijvakstudenten. Bijvakstudenten moeten zich aanmelden volgens de procedure zoals vermeld op https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/ | Opmerkingen | Inschrijfprodedure voor dit vak, zie https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/
80 % Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges. Studenten worden geacht actief te participeren in alle werkcolleges en alle opdrachten buiten de colleges tijdig en correct uit te voeren. |
|
| terug naar boven |
|
68 | Italiaans 2a (B1) | LEU012X05 |
This is a communicative language proficiency course in Italian in which all skills – reading, writing, listening, speaking, grammar and vocabulary – are integrated. Following the levels and can-do-statements of the Common European Framework of Reference (CEFR), the seminars are designed according to the action-based approach, and the student’s proficiency is aimed at A2/B1 level. During the seminars, different topics related to Italian culture will be discussed through written texts, movies, video and audio fragments. The students will submit written assignments, including reviews of Italian movies and a video presentation (VLOG). They will work individually, in pairs or small groups. The student’s active attitude towards preparation for and participation during the seminars is crucial in order to meet the learning outcomes of the module. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Italiaans | Coordinator | F.M.C. Galati | Docent(en) | drs. M.E. Dicke V. Tabacco, MSc. | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie | Toetsvorm | schriftelijk tentamen, vlog, wekelijkse opdrachten | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Italiaans deel 1b moet zijn behaald. | Opmerkingen | 80% Aanwezigheidsplicht bij de werkcolleges en verplichte uitvoering van de (klassikale en zelfstudie) leeropdrachten. |
|
| terug naar boven |
|
69 | Italiaans 2b (B1) | LEU001X05 |
This is a communicative language proficiency course in Italian in which all skills – reading, writing, listening, speaking, grammar and vocabulary – are integrated. Following the levels and can-do-statements of the Common European Framework of Reference (CEFR), the seminars/online sessions are designed according to the action-based approach, and the student’s proficiency is aimed at B1 level. During the seminars/online sessions, different topics related to Italian culture will be discussed through written texts, movies, video and audio fragments. Students will submit written assignments, including reviews of Italian movies. They will also prepare a group presentation. Students will work individually, in pairs or small groups. The student’s active attitude towards preparation for and participation is crucial in order to meet the learning outcomes of the module. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Italiaans | Coordinator | F.M.C. Galati | Docent(en) | drs. M.E. Dicke F.M.C. Galati | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie | Toetsvorm | mondeling tentamen, presentatie, schriftelijk tentamen, wekelijkse opdrachten | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Italiaans deel 2a moet zijn behaald. | Opmerkingen | 80% Aanwezigheidsplicht bij de werkcolleges en verplichte uitvoering van de (klassikale en zelfstudie) leeropdrachten. |
|
| terug naar boven |
|
70 | Italiaans 3a (B2) | LEU029B05 |
This is a communicative language proficiency course in Italian in which all skills – reading, writing, listening, speaking, grammar and vocabulary – are integrated. Following the levels and can-do-statements of the Common European Framework of Reference (CEFR), the seminars are designed according to the action-based approach, and the student’s proficiency is aimed at B1/B2 level. During the seminars, different topics related to Italian culture will be discussed through written texts, movies, video and audio fragments. The students will submit written assignments, including reviews of Italian movies and a video presentation (VLOG). They will work individually, in pairs or small groups. The student’s active attitude towards preparation for and participation during the seminars is crucial in order to meet the learning outcomes of the module. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Italiaans | Coordinator | F.M.C. Galati | Docent(en) | drs. M.E. Dicke F.M.C. Galati | Onderwijsvorm | zelfstudie, werkcollege | Toetsvorm | schriftelijk tentamen, vlog, wekelijkse opdrachten | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Italiaans deel 2b moet zijn behaald. | Opmerkingen | 80% Aanwezigheidsplicht bij de werkcolleges en verplichte uitvoering van de (klassikale en zelfstudie) leeropdrachten. |
|
| terug naar boven |
|
71 | Italiaans 3b (B2) | LEU030B05 |
This is a communicative language proficiency course in Italian in which all skills – reading, writing, listening, speaking, grammar and vocabulary – are integrated. Following the levels and can-do-statements of the Common European Framework of Reference (CEFR), the seminars/online sessions are designed according to the action-based approach, and the student’s proficiency is aimed at B2 level. During the seminars/online sessions, different topics related to Italian culture will be discussed through written texts, movies, video and audio fragments. Students will submit written assignments, including reviews of Italian movies. They will also prepare a group presentation. Students will work individually, in pairs or small groups. The student’s active attitude towards preparation for and participation during the seminars is crucial in order to meet the learning outcomes of the module. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Italiaans | Coordinator | F.M.C. Galati | Docent(en) | drs. M.E. Dicke F.M.C. Galati | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie | Toetsvorm | mondeling tentamen, presentatie, schriftelijk tentamen, wekelijkse opdrachten | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Italiaans deel 3a moet zijn behaald. | Opmerkingen | 80% Aanwezigheidsplicht bij de werkcolleges en verplichte uitvoering van de (klassikale en zelfstudie) leeropdrachten. |
|
| terug naar boven |
|
72 | Methodology and Research Practice | LYX076B10 |
|
|
| terug naar boven |
|
73 | Minor Placement IRIO | LYX000B15 |
|
|
| terug naar boven |
|
74 | Nederlands 1a (A1) | LEU051P05 |
This is a course in Dutch for beginners with the aim to teach students to communicate according to CEFR level A1. The target language Dutch is also the primary language of instruction. English will be used only as an intermediate language in the beginning of the course. All language skills will be addressed by different means such as by texts, audio and video. All skills will be practised individually, in pairs and in groups. Course work includes assignments offered through Nestor (Blackboard). Students are expected to participate actively, in order to meet the learning objectives of this course. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Nederlands | Coordinator | drs. J. van Engen | Docent(en) | drs. R.W.H. Ohlsen | Onderwijsvorm | werkcollege | Toetsvorm | mondeling tentamen, schriftelijke opdracht(en) | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | This course is for beginners only with no prior knowledge or pre-A1 knowledge of Dutch. See appendix 2 – CEFR Table 2: Self-assessment grid (with online interaction and mediation), page 152 in Common European Framework of Reference for languages: learning, teaching and assessment. Companion volume with new descriptors. Provisional edition. Council of Europe. September 2017. Students who already speak Dutch, are required to contact the course coordinator for an intake. In de taalvaardigheidsvakken is beperkte ruimte voor bijvakstudenten. Bijvakstudenten moeten zich aanmelden volgens de procedure zoals vermeld op https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/ | Opmerkingen | Inschrijfprodedure voor dit vak, zie https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/
80% aanwezigheidsplicht bij werkcolleges; waarneembare actieve deelname; aanhouden van deadlines, verplichte zelfstudie en huiswerk. Het eindcijfer van elk onderdeel taalvaardigheid mondeling en schriftelijk dient voldoende te zijn. Portfolio's moeten compleet zijn. Oefeningen en materiaal voor het maken van opdrachten worden via Nestor aangeboden. |
|
| terug naar boven |
|
75 | Nederlands 1b (A2+) | LEU052P05 |
This is a course in Dutch for beginners with the aim to teach students to communicate according to CEFR level A2. All language skills will be addressed by different means such as by texts, audio and video. All skills will be practised individually, in pairs and in groups. Course work includes assignments offered through Nestor (Blackboard). Students are expected to participate actively, in order to meet the learning objectives of this course. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Nederlands | Coordinator | drs. J. van Engen | Docent(en) | drs. R.W.H. Ohlsen | Onderwijsvorm | werkcollege | Toetsvorm | mondeling tentamen, schriftelijke opdracht(en) | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | This course is intended for learners of Dutch at level A1, see appendix 2 – CEFR Table 2: Self-assessment grid (with online interaction and mediation), page 152 in Common European Framework of Reference for languages: learning, teaching and assessment. Companion volume with new descriptors. Provisional edition. Council of Europe. September 2017. Students who didn’t take part in the previous course Dutch 1a (Nederlands 1a) and who already speak Dutch, are required to contact the course coordinator for an intake. Doelgroep ETC: Nederlands deel 1a moet zijn gevolgd en er moet voldaan zijn aan aanwezigheidsplicht en aan de eisen van de tentamendeelname. In de taalvaardigheidsvakken is beperkte ruimte voor bijvakstudenten. Bijvakstudenten moeten zich aanmelden volgens de procedure zoals vermeld op https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/ | Opmerkingen | Inschrijfprodedure voor dit vak, zie https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/
80% aanwezigheidsplicht bij werkcolleges; waarneembare actieve deelname; aanhouden van deadlines, verplichte zelfstudie en huiswerk. Het eindcijfer van elk onderdeel taalvaardigheid mondeling en schriftelijk dient voldoende te zijn. Portfolio's moeten compleet zijn. Oefeningen en materiaal voor het maken van opdrachten worden via Nestor aangeboden. |
|
| terug naar boven |
|
76 | Nederlands 2a (B1-) | LEU019X05 |
Taakgerichte communicatieve cursus taalvaardigheid Nederlands voor hoofdvakstudenten waarin alle vaardigheden (lezen, schrijven, luisteren, spreken en gesproken interactie) inclusief grammatica geïntegreerd aan bod zullen komen. Aan de hand van schriftelijke en gesproken teksten en videomateriaal komen verschillende onderwerpen (politiek, cultuur, literatuur enz.) aan bod die betrekking hebben op de Nederlandstalige landen. De studenten werken afwisselend individueel, in paren of in groepsverband. Het mondelinge receptieve gebruik wordt getraind met actuele documenten als radio-, tv-uitzendingen en film. Het mondeling productieve gebruik wordt intensief geoefend in werkcolleges in de vorm van korte presentaties en groepsdiscussies. Het schriftelijke productieve gebruik wordt zowel zelfstandig als in werkcolleges geoefend door het schrijven van specifieke teksten. Een actieve houding van de student is van doorslaggevend belang voor het realiseren van de leerdoelen. De cursus wordt opgezet vanuit Nestor, de didactische leeromgeving van de RUG, waarin materiaal voor zowel tijdens colleges als daarbuiten wordt aangeboden. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Nederlands | Coordinator | drs. J. van Engen | Docent(en) | drs. B.V.J.M. Lijmbach | Onderwijsvorm | werkcollege | Toetsvorm | mondeling tentamen, schriftelijke opdracht(en) | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Studenten moeten beschikken over een A2+. Zie bijlage 2 – tabel 2, ERK: Beschrijvingsschema voor zelfbeoordeling (met online-interactie en bemiddeling) in Deygers, B. e.a. Gemeenschappelijk Europees referentie-kader voor moderne vreemde talen: leren, onderwijzen, beoordelen. Supplement met nieuwe descriptoren. Den Haag / Brussel: Taalunie, 2019. Studenten die niet eerder deelgenomen hebben aan Nederlands 1b, dienen een intakegesprek te hebben met de cursuscoördinator. Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Nederlands deel 1b moet zijn behaald. | Opmerkingen | 80% aanwezigheidsplicht bij werkcolleges; waarneembare actieve deelname; aanhouden van deadlines, verplichte zelfstudie en huiswerk. Het eindcijfer van elk onderdeel taalvaardigheid mondeling en schriftelijk dient voldoende te zijn. Portfolio's moeten compleet zijn. Oefeningen en materiaal voor het maken van opdrachten worden via Nestor aangeboden. |
|
| terug naar boven |
|
77 | Nederlands 2b (B1+) | LEU021X05 |
Taakgerichte communicatieve cursus taalvaardigheid Nederlands voor hoofdvakstudenten waarin alle vaardigheden (lezen, schrijven, luisteren, spreken en gesproken interactie) inclusief grammatica geïntegreerd aan bod zullen komen. Aan de hand van schriftelijke en gesproken teksten en videomateriaal komen verschillende onderwerpen (politiek, cultuur, literatuur enz.) aan bod die betrekking hebben op de Nederlandstalige landen. De studenten werken afwisselend individueel, in paren of in groepsverband. Het mondelinge receptieve gebruik wordt getraind met actuele documenten als radio-, tv-uitzendingen en film. Het mondeling productieve gebruik wordt intensief geoefend in werkcolleges in de vorm van korte presentaties en groepsdiscussies. Het schriftelijke productieve gebruik wordt zowel zelfstandig als in werkcolleges geoefend door het schrijven van specifieke korte teksten. Een actieve houding van de student is van doorslaggevend belang voor het realiseren van de leerdoelen. De cursus wordt opgezet vanuit Nestor, de didactische leeromgeving van de RUG, waarin materiaal voor zowel tijdens colleges als daarbuiten wordt aangeboden. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Nederlands | Coordinator | drs. J. van Engen | Docent(en) | drs. B.V.J.M. Lijmbach | Onderwijsvorm | werkcollege | Toetsvorm | mondeling tentamen, schriftelijke opdracht(en) | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Studenten moeten beschikken over een B1- Zie bijlage 2 – tabel 2, ERK: Beschrijvingsschema voor zelfbeoordeling (met online-interactie en bemiddeling) in Deygers, B. e.a. Gemeenschappelijk Europees referentie-kader voor moderne vreemde talen: leren, onderwijzen, beoordelen. Supplement met nieuwe descriptoren. Den Haag / Brussel: Taalunie, 2019. Studenten die niet eerder deelgenomen hebben aan Nederlands 2a, dienen een intakegesprek te hebben met de cursuscoördinator. Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Nederlands deel 2a moet zijn behaald. | Opmerkingen | 80% aanwezigheidsplicht bij werkcolleges; waarneembare actieve deelname; aanhouden van deadlines, verplichte zelfstudie en huiswerk. Het eindcijfer van elk onderdeel taalvaardigheid mondeling en schriftelijk dient voldoende te zijn. Portfolio's moeten compleet zijn. Oefeningen en materiaal voor het maken van opdrachten worden via Nestor aangeboden. |
|
| terug naar boven |
|
78 | Nederlands 3a (B2-) | LEU020X05 |
Taakgerichte communicatieve cursus taalvaardigheid Nederlands voor hoofdvakstudenten waarin alle vaardigheden (lezen, schrijven, luisteren, spreken en gesproken interactie) inclusief grammatica geïntegreerd aan bod zullen komen. Aan de hand van schriftelijke en gesproken teksten en videomateriaal komen verschillende onderwerpen (politiek, cultuur, literatuur enz.) aan bod die betrekking hebben op de Nederlandstalige landen. De studenten werken afwisselend individueel, in paren of in groepsverband. Het mondelinge receptieve gebruik wordt getraind door actuele documenten zoals radio- en tv-uitzendingen en film. Het mondeling productieve gebruik wordt intensief geoefend in werkcolleges in de vorm van korte presentaties en groepsdiscussies. Het schriftelijke productieve gebruik wordt zowel zelfstandig als in werkcolleges geoefend door middel van het schrijven van specifieke korte teksten. Een actieve houding van de student is van doorslaggevend belang voor het realiseren van de leerdoelen. De cursus wordt opgezet vanuit Nestor, de didactische leeromgeving van de RUG, waarin materiaal voor zowel tijdens colleges als daarbuiten wordt aangeboden. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Nederlands | Coordinator | drs. J. van Engen | Docent(en) | drs. J. van Engen | Onderwijsvorm | werkcollege | Toetsvorm | opdrachten, tentamen | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Studenten moeten beschikken over een B1. Zie bijlage 2 – tabel 2, ERK: Beschrijvingsschema voor zelfbeoordeling (met online-interactie en bemiddeling) in Deygers, B. e.a. Gemeenschappelijk Europees referentie-kader voor moderne vreemde talen: leren, onderwijzen, beoordelen. Supplement met nieuwe descriptoren. Den Haag / Brussel: Taalunie, 2019. Studenten die niet eerder deelgenomen hebben aan Nederlands 2b, dienen een intakegesprek te hebben met de cursuscoördinator. Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen.
Taalvaardigheid Nederlands deel 2b moet zijn behaald. | Opmerkingen | 80% aanwezigheidsplicht bij werkcolleges; waarneembare actieve deelname; aanhouden van deadlines, verplichte zelfstudie en huiswerk. Het eindcijfer van elk onderdeel taalvaardigheid mondeling en schriftelijk dient voldoende te zijn. Portfolio's moeten compleet zijn. Oefeningen en materiaal voor het maken van opdrachten worden via Nestor aangeboden. |
|
| terug naar boven |
|
79 | Nederlands 3b (B2+) | LEU022X05 |
Taakgerichte communicatieve cursus taalvaardigheid Nederlands voor hoofdvakstudenten waarin alle vaardigheden (lezen, schrijven, luisteren, spreken en gesproken interactie) inclusief grammatica geïntegreerd aan bod zullen komen. Aan de hand van schriftelijke en gesproken teksten en videomateriaal komen verschillende onderwerpen (politiek, cultuur, literatuur enz.) aan bod die betrekking hebben op de Nederlandstalige landen. De studenten werken afwisselend individueel, in paren of in groepsverband. Het mondelinge receptieve gebruik wordt getraind m.b.v. actuele documenten als radio- en tv-uitzendingen. Het mondeling productieve gebruik wordt intensief geoefend in werkcolleges in de vorm van korte presentaties en groepsdiscussies. Het schriftelijke productieve gebruik wordt zowel zelfstandig als in werkcolleges geoefend d.m.v. het schrijven van specifieke korte teksten. Een actieve houding van de student is van doorslaggevend belang voor het realiseren van de leerdoelen. De cursus wordt opgezet vanuit Nestor, de didactische leeromgeving van de RUG, waarin materiaal voor zowel tijdens colleges als daarbuiten wordt aangeboden. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Nederlands | Coordinator | drs. J. van Engen | Docent(en) | drs. J. van Engen | Onderwijsvorm | werkcollege | Toetsvorm | opdrachten, tentamen | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Studenten moeten beschikken over een B2-. Zie bijlage 2 – tabel 2, ERK: -eschrijvingsschema voor zelfbeoordeling (met online-interactie en bemiddeling) in Deygers, B. e.a. Gemeenschappelijk Europees referentie-kader voor moderne vreemde talen: leren, onderwijzen, beoordelen. Supplement met nieuwe descriptoren. Den Haag / Brussel: Taalunie, 2019. Studenten die niet eerder deelgenomen hebben aan Nederlands 3a, dienen een intakegesprek te hebben met de cursuscoördinator. Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Nederlands deel 3a moet zijn behaald. | Opmerkingen | 80% aanwezigheidsplicht bij werkcolleges; waarneembare actieve deelname; aanhouden van deadlines, verplichte zelfstudie en huiswerk. Het eindcijfer van elk onderdeel taalvaardigheid mondeling en schriftelijk dient voldoende te zijn. Portfolio's moeten compleet zijn. Oefeningen en materiaal voor het maken van opdrachten worden via Nestor aangeboden. |
|
| terug naar boven |
|
80 | Policy & Governance | LYX001B10 |
|
|
| terug naar boven |
|
81 | Political Science | LYX006P05 |
|
|
| terug naar boven |
|
82 | Pre-Master IR-I: Theory of Intern. Rel. | LYX084B10 |
|
|
| terug naar boven |
|
83 | Pre-Master IR-II: Method. Res. Practice | LYX083B10 |
|
|
| terug naar boven |
|
84 | Pre-Master IR-III:Studying IP as Soc.Sc. | LYX107B10 |
|
|
| terug naar boven |
|
85 | Russisch 1a (A1) | LEU017P05 |
Communicative language proficiency course in Russian (CEFR level A1) in which all aspects (i.e. reading, writing, listening, speaking), including grammar, vocabulary and knowledge of cultural and social aspects are integrated. During this course, oral and written skills will be constantly practiced. Students will be exposed intensively to the Russian language within its cultural and historical context, all assignments and materials (e.g. authentic videos, films, texts) are meant to encourage such exposure. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Russisch | Coordinator | D.A. de Vries-Zhuravleva, MA. | Docent(en) | drs. A.I. Buiting | Onderwijsvorm | praktische oefening | Toetsvorm | deeltoets(en) | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Er zijn geen entreevoorwaarden omdat het hier een 0-niveau vak betreft. In de taalvaardigheidsvakken is beperkte ruimte voor bijvakstudenten. Bijvakstudenten moeten zich aanmelden volgens de procedure zoals vermeld op https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/ | Opmerkingen | Inschrijfprodedure voor dit vak, zie https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/
80 % Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges. Studenten worden geacht actief te participeren in alle werkcolleges en alle opdrachten buiten de colleges tijdig en correct uit te voeren. Dit vak staat open als Bijvak en/of Open College. |
|
| terug naar boven |
|
86 | Russisch 1b (A1) | LEU018P05 |
Communicative language proficiency course in Russian (CEFR level A1) in which all aspects (i.e. reading, writing, listening, speaking), including grammar, vocabulary and knowledge of cultural and social aspects are integrated. During this course, oral and written skills will be constantly practiced. Students will be exposed intensively to the Russian language within its cultural and historical context, all assignments and materials (e.g. authentic videos, films, texts) are meant to encourage such exposure. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Russisch | Coordinator | D.A. de Vries-Zhuravleva, MA. | Docent(en) | drs. A.I. Buiting | Onderwijsvorm | praktische oefening | Toetsvorm | deeltoets(en) | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep ETC: Russisch deel 1a moet zijn gevolgd en er moet voldaan zijn aan aanwezigheidsplicht en tentamendeelname. In de taalvaardigheidsvakken is beperkte ruimte voor bijvakstudenten. Bijvakstudenten moeten zich aanmelden volgens de procedure zoals vermeld op https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/ | Opmerkingen | Inschrijfprodedure voor dit vak, zie https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/
80 % Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges. Studenten worden geacht actief te participeren in alle werkcolleges en alle opdrachten buiten de colleges tijdig en correct uit te voeren. Dit vak staat open als Bijvak en/of Open College. |
|
| terug naar boven |
|
87 | Russisch 2a (A2) | LEU015X05 |
Communicative language proficiency course in Russian (CEFR level A2) in which all aspects (i.e. reading, writing, listening, speaking), including grammar, vocabulary and knowledge of cultural and social aspects are integrated. In this course, we will work further on developing skills gained in Russian 1. Because research has shown that repeated exposure to authentic target language is the best predictor in developing proficiency, the goal is to expose students to as much authentic language as possible both in and outside class. All assignments (e.g. analyzing authentic Russian texts, films about socio-cultural topics and writing about them or giving oral presentations; doing role-plays; having discussion) are meant to encourage such exposure. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Russisch | Coordinator | D.A. de Vries-Zhuravleva, MA. | Docent(en) | drs. A.I. Buiting | Onderwijsvorm | werkcollege | Toetsvorm | essay, mondeling tentamen, portfolio, referaat/spreekbeurt, schriftelijk tentamen, werkstuk(ken), deeltoets(en) | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Russisch deel 1b moet zijn behaald. | Opmerkingen | 80 % Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges. Studenten worden geacht actief te participeren in alle werkcolleges en alle opdrachten buiten de colleges tijdig en correct uit te voeren. Dit vak bouwt voort op de module: Taalv. Russisch, Major Basis 1 (A1/A2) Dit vak staat open als bijvak en Open College. |
|
| terug naar boven |
|
88 | Russisch 2b (A2) | LEU016X05 |
Communicative language proficiency course in Russian (CEFR level A2) in which all aspects (i.e. reading, writing, listening, speaking), including grammar, vocabulary and knowledge of cultural and social aspects are integrated. In this course, we will work further on developing skills gained in previous Russian courses. Because research has shown that repeated exposure to authentic target language is the best predictor in developing proficiency, the goal is to expose students to as much authentic language as possible both in and outside class. All assignments (e.g. analyzing authentic Russian texts, films about socio-cultural topics and writing about them or giving oral presentations; doing role-plays; having discussion) are meant to encourage such exposure. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Russisch | Coordinator | D.A. de Vries-Zhuravleva, MA. | Docent(en) | D.A. de Vries-Zhuravleva, MA. | Onderwijsvorm | werkcollege | Toetsvorm | deeltoets(en), essay, mondeling tentamen, portfolio, referaat/spreekbeurt, schriftelijk tentamen, werkstuk(ken) | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Russisch deel 2a moet zijn behaald. | Opmerkingen | 80 % Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges. Studenten worden geacht actief te participeren in alle werkcolleges en alle opdrachten buiten de colleges tijdig en correct uit te voeren. Dit vak bouwt voort op de module: Taalv. Russisch, Major Basis 1 (A1/A2) Dit vak staat open als bijvak en Open College. |
|
| terug naar boven |
|
89 | Russisch 3a (A2/B1) | LEU031B05 |
Tijdens deze cursus wordt verder gewerkt aan de vaardigheden in en kennis van het Russisch, die zijn opgebouwd tijdens de cursus op niveau 2a+2b (LEU015X05 LEU016X05). |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Russisch | Coordinator | D.A. de Vries-Zhuravleva, MA. | Docent(en) | PhD. Y. Kazanova | Onderwijsvorm | praktische oefening, werkcollege, zelfstudie | Toetsvorm | mondeling tentamen, wekelijkse opdrachten | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Russisch deel 2b moet zijn behaald. | Opmerkingen | 80% aanwezigheidsplicht. Studenten worden geacht actief te participeren in alle werkcolleges en alle opdrachten buiten de colleges tijdig en correct uit te voeren. Het behalen van dit onderdeel is een voorwaarde voor de toelating tot het buitenlandverblijf. Deze cursus vormt de tweede van de drie taalvaardigheidsmodules Russisch major voor Ba-studenten ETC-Russisch. |
|
| terug naar boven |
|
90 | Russisch 3b (B1/B2) | LEU032B05 |
Tijdens deze cursus wordt verder gewerkt aan de vaardigheden in en kennis van het Russisch, die zijn opgebouwd tijdens de cursus op niveau 2a+2b (LEU015X05 LEU016X05). |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Russisch | Coordinator | D.A. de Vries-Zhuravleva, MA. | Docent(en) | D.A. de Vries-Zhuravleva, MA. | Onderwijsvorm | praktische oefening, werkcollege, zelfstudie | Toetsvorm | mondeling tentamen, wekelijkse opdrachten | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Russisch deel 3a moet zijn behaald. | Opmerkingen | 80% aanwezigheidsplicht. Studenten worden geacht actief te participeren in alle werkcolleges en alle opdrachten buiten de colleges tijdig en correct uit te voeren. Het behalen van dit onderdeel is een voorwaarde voor de toelating tot het buitenlandverblijf. Deze cursus vormt de tweede van de drie taalvaardigheidsmodules Russisch major voor Ba-studenten ETC-Russisch. |
|
| terug naar boven |
|
91 | Spaans Basis 1a (A2) | LEU012P05 |
Cursus taalvaardigheid Spaans voor starters op 0 niveau met als doel te leren communiceren volgens de eindtermen van niveau A1 van het Europees Referentie Kader (ERK). Inrichting van het onderwijs volgens de principes van de taakgerichte aanpak met flipped classroom benadering. Voorbereiding op de lessen is daarom verplicht. In een reeks communicatieve thema's komen alle vaardigheden (lezen, luisteren, schrijven, spreken en gesprekken voeren) aan bod, waarbij grammatica en vocabulaire geïntegreerd worden aangeboden/behandeld. Presentatie van deze thema's vindt plaats aan de hand van schriftelijke en gesproken teksten, beeld- en geluidsmateriaal en rollenspellen. De studenten werken afwisselend individueel, in paren of in groepsverband. Een actieve houding van de student ten aanzien van voorbereiding en deelname aan de werkcolleges is van doorslaggevend belang voor het realiseren van de leerdoelen. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Spaans | Coordinator | M. Fildokic, MA. | Docent(en) | M. Fildokic, MA. M.E. López de Artola, M.MA. R. Piorno Krause | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie (begeleid) | Toetsvorm | continue toetsing, portfolio, schriftelijk tentamen, schriftelijke opdracht(en), wekelijkse opdrachten | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Er zijn geen entreevoorwaarden omdat het hier een 0-niveau vak betreft. In de taalvaardigheidsvakken is beperkte ruimte voor bijvakstudenten. Bijvakstudenten moeten zich aanmelden volgens de procedure zoals vermeld op https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/ | Opmerkingen | Inschrijfprodedure voor dit vak, zie https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/
80 % Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges en verplichte uitvoering van de (klassikale en zelfstudie) leeropdrachten. Studenten worden geacht actief te participeren in alle werkcolleges en alle opdrachten buiten de colleges tijdig en correct uit te voeren. |
|
| terug naar boven |
|
92 | Spaans Basis 1b (A2) | LEU013P05 |
Cursus taalvaardigheid Spaans voor starters op 0 niveau met als doel te leren communiceren volgens de eindtermen van niveau A2 van het Europees Referentie Kader (ERK). Inrichting van het onderwijs volgens de principes van de taakgerichte aanpak met flipped classroom benadering. Voorbereiding op de lessen is daarom verplicht In een reeks communicatieve thema's komen alle vaardigheden (lezen, luisteren, schrijven, spreken en gesprekken voeren) aan bod, waarbij grammatica en vocabulaire geïntegreerd worden aangeboden/behandeld. Presentatie van deze thema's vindt plaats aan de hand van schriftelijke en gesproken teksten, beeld- en geluidsmateriaal en rollenspellen. De studenten werken afwisselend individueel, in paren of in groepsverband. Een actieve houding van de student ten aanzien van voorbereiding en deelname aan de werkcolleges is van doorslaggevend belang voor het realiseren van de leerdoelen. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Spaans | Coordinator | M. Fildokic, MA. | Docent(en) | M. Fildokic, MA. M.E. López de Artola, M.MA. R. Piorno Krause | Onderwijsvorm | hoorcollege, werkcollege | Toetsvorm | continue toetsing, mondeling tentamen, portfolio, schriftelijk tentamen, schriftelijke opdracht(en), wekelijkse opdrachten | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep ETC: Spaans Basis deel 1a moet gevolgd zijn en er moet voldaan zijn aan aanwezigheidsplicht en aan de eisen van de tentamendeelname. In de taalvaardigheidsvakken is beperkte ruimte voor bijvakstudenten. Bijvakstudenten moeten zich aanmelden volgens de procedure zoals vermeld op https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/ | Opmerkingen | Inschrijfprodedure voor dit vak, zie https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/
80 % Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges en verplichte uitvoering van de (klassikale en zelfstudie) leeropdrachten. Studenten worden geacht actief te participeren in alle werkcolleges en alle opdrachten buiten de colleges tijdig en correct uit te voeren. |
|
| terug naar boven |
|
93 | Spaans Basis 2a (B1) | LEU002X05 |
Cursus taalvaardigheid Spaans met als doel te leren communiceren volgens de eindtermen van niveau B1.1 van het Europees Referentie Kader (ERK). Inrichting van het onderwijs volgens de principes van de taakgerichte aanpak. In een reeks communicatieve thema’s komen alle vaardigheden (lezen, luisteren, schrijven, spreken en gesprekken voeren) aan bod, waarbij grammatica en vocabulaire geïntegreerd worden aangeboden/behandeld. Presentatie van deze thema’s vindt plaats aan de hand van schriftelijke en gesproken teksten, beeld- en geluidmateriaal en rollenspellen. De studenten werken afwisselend individueel, in paren of in groepsverband. Een actieve houding van de student ten aanzien van voorbereiding en deelname aan de werkcolleges is van doorslaggevend belang voor het realiseren van de leerdoelen. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Spaans | Coordinator | M. Fildokic, MA. | Docent(en) | MA. A. Jimenez Tirado E.M. Picón Curiel, MA. | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie | Toetsvorm | continue toetsing, deeltoets(en), portfolio, presentatie, schriftelijk tentamen, wekelijkse opdrachten | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Spaans Basis deel 1b moet zijn behaald. | Opmerkingen | -80% Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges en verplichte uitvoering van de (klassikale en zelfstudie) opdrachten. |
|
| terug naar boven |
|
94 | Spaans Basis 2b (B1) | LEU004X05 |
Cursus taalvaardigheid Spaans met als doel te leren communiceren volgens de eindtermen van niveau B1.2 van het Europees Referentie Kader (ERK). Inrichting van het onderwijs volgens de principes van de taakgerichte aanpak. In een reeks communicatieve thema’s komen alle vaardigheden (lezen, luisteren, schrijven, spreken en gesprekken voeren) aan bod, waarbij grammatica en vocabulaire geïntegreerd worden aangeboden/behandeld. Presentatie van deze thema’s vindt plaats aan de hand van schriftelijke en gesproken teksten, beeld- en geluidmateriaal en rollenspellen. De studenten werken afwisselend individueel, in paren of in groepsverband. Een actieve houding van de student ten aanzien van voorbereiding en deelname aan de werkcolleges is van doorslaggevend belang voor het realiseren van de leerdoelen. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Spaans | Coordinator | M. Fildokic, MA. | Docent(en) | MA. A. Jimenez Tirado E.M. Picón Curiel, MA. | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie | Toetsvorm | continue toetsing, deeltoets(en), mondeling tentamen, portfolio, presentatie, schriftelijk tentamen, wekelijkse opdrachten, werkstuk(ken) | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Spaans Basis deel 2a moet zijn behaald.
-Dit is de vierde module in een serie van zes voor BA-studenten ETC en IRIO. Studenten van andere BA's binnen of buiten de Faculteit Letteren kunnen de modules als keuzevak volgen. Zij moeten zich houden aan de procedure zoals beschreven in het Studentenportaal, zie https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/opleidingsinfo/taalvaardigheidsonderwijs, inclusief het verkrijgen van toestemming van hun examencommissie. Studenten van IRIO voor wie dit hun verplichte keuzetaal is en studenten van ETC hebben voorrang. De ETC-clustercoördinator bepaalt of er plaats is voor studenten van andere BA's. | Opmerkingen | -80% Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges en verplichte uitvoering van de (klassikale en zelfstudie) opdrachten. |
|
| terug naar boven |
|
95 | Spaans Basis 3a (B2) | LEU033B05 |
Cursus taalvaardigheid Spaans met als doel te leren communiceren volgens de eindtermen van niveau B2.1 van het Europees Referentie Kader (ERK). Inrichting van het onderwijs volgens de principes van de taakgerichte aanpak. In een reeks communicatieve thema’s komen alle vaardigheden (lezen, luisteren, schrijven, spreken en gesprekken voeren) aan bod, waarbij grammatica en vocabulaire geïntegreerd worden aangeboden/behandeld. Presentatie van deze thema’s vindt plaats aan de hand van schriftelijke en gesproken teksten, beeld- en geluidmateriaal en rollenspellen. De studenten werken afwisselend individueel, in paren of in groepsverband. Een actieve houding van de student ten aanzien van voorbereiding en deelname aan de werkcolleges is van doorslaggevend belang voor het realiseren van de leerdoelen. Engelse vlag Communicative language proficiency course in Spanish in which all skills (reading, writing, listening, spoken production and spoken interaction), including grammar and vocabulary, are integrated. Following the levels and can-do-statements of the Common European Frame-work of Reference (CEFR), seminars are designed according to the |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Spaans | Coordinator | M. Fildokic, MA. | Docent(en) | J. Alba Duran, MA. M. Fildokic, MA.drs. M.D.P. Garcia JimenezMA. A. Jimenez Tirado | Onderwijsvorm | zelfstudie, werkcollege | Toetsvorm | continue toetsing, portfolio, schriftelijk tentamen, schriftelijke opdracht(en) | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen.
Taalvaardigheid Spaans Basis deel 2b moet zijn behaald.
- Dit is de vijfde module in een serie van zes voor BA-studenten ETC en IRIO. Studenten van andere BA's binnen of buiten de Faculteit Letteren kunnen de modules als keuzevak volgen. Zij moeten zich houden aan de procedure zoals beschreven in het Studentenportaal, zie https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/opleidingsinfo/taalvaardigheidsonderwijs, inclusief het verkrijgen van toestemming van hun examencommissie. Studenten van IRIO voor wie dit hun verplichte keuzetaal is en studenten van ETC hebben voorrang. De ETC-clustercoördinator bepaalt of er plaats is voor studenten van andere BA's. | Opmerkingen | - 80 % Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges en verplichte uitvoering van de (klassikale en zelfstudie) leeropdrachten. Studenten worden geacht actief te participeren in alle werkcolleges en alle opdrachten buiten de colleges tijdig en correct uit te voeren. |
|
| terug naar boven |
|
96 | Spaans Basis 3b (B2) | LEU034B05 |
Cursus taalvaardigheid Spaans met als doel te leren communiceren volgens de eindtermen van niveau B2.1 van het Europees Referentie Kader (ERK). Inrichting van het onderwijs volgens de principes van de taakgerichte aanpak. In een reeks communicatieve thema’s komen alle vaardigheden (lezen, luisteren, schrijven, spreken en gesprekken voeren) aan bod, waarbij grammatica en vocabulaire geïntegreerd worden aangeboden/behandeld. Presentatie van deze thema’s vindt plaats aan de hand van schriftelijke en gesproken teksten, beeld- en geluidsmateriaal en rollenspellen. De studenten werken afwisselend individueel, in paren of in groepsverband. Een actieve houding van de student ten aanzien van voorbereiding en deelname aan de werkcolleges is van doorslaggevend belang voor het realiseren van de leerdoelen. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Spaans | Coordinator | M. Fildokic, MA. | Docent(en) | J. Alba Duran, MA. M. Fildokic, MA.drs. M.D.P. Garcia JimenezMA. A. Jimenez Tirado | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie | Toetsvorm | continue toetsing, mondeling tentamen, portfolio, schriftelijk tentamen, schriftelijke opdracht(en) | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Spaans Basis deel 3a moet zijn behaald.
-Dit is de zesde module in een serie van zes voor BA-studenten ETC en IRIO. Studenten van andere BA's binnen of buiten de Faculteit Letteren kunnen de modules als keuzevak volgen. Zij moeten zich houden aan de procedure zoals beschreven in het Studentenportaal, zie https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/opleidingsinfo/taalvaardigheidsonderwijs, inclusief het verkrijgen van toestemming van hun examencommissie. Studenten van IRIO voor wie dit hun verplichte keuzetaal is en studenten van ETC hebben voorrang. De ETC-clustercoördinator bepaalt of er plaats is voor studenten van andere BA's. | Opmerkingen | -80% Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges en verplichte uitvoering van de (klassikale en zelfstudie) opdrachten |
|
| terug naar boven |
|
97 | Spaans Plus 1a (B1) | LEU028P05 |
Cursus taalvaardigheid Spaans met als doel te leren communiceren volgens de eindtermen van niveau B1.1 van het Europees Referentie Kader (ERK). Inrichting van het onderwijs volgens de principes van de taakgerichte aanpak met flipped classroom benadering. Voorbereiding op de lessen is daarom verplicht. In een reeks communicatieve thema's komen alle vaardigheden (lezen, luisteren, schrijven, spreken en gesprekken voeren) aan bod, waarbij grammatica en vocabulaire geïntegreerd worden aangeboden/behandeld. Presentatie van deze thema's vindt plaats aan de hand van schriftelijke en gesproken teksten, beeld- en geluidmateriaal en rollenspellen. De studenten werken afwisselend individueel, in paren of in groepsverband. Een actieve houding van de student ten aanzien van voorbereiding en deelname aan de werkcolleges is van doorslaggevend belang voor het realiseren van de leerdoelen. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Spaans | Coordinator | M. Fildokic, MA. | Docent(en) | C. Pascual Aibar, MA. | Onderwijsvorm | werkcollege | Toetsvorm | continue toetsing, portfolio, presentatie, schriftelijk tentamen, schriftelijke opdracht(en), wekelijkse opdrachten | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | See the flowcharts in the link for the entry requirements: https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/ In de taalvaardigheidsvakken is beperkte ruimte voor bijvakstudenten. Bijvakstudenten moeten zich aanmelden volgens de procedure zoals vermeld op https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/ | Opmerkingen | -Inschrijfprodedure voor dit vak, zie https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/ -Dit is de eerste module in een serie van zes voor BA-studenten ETC en IRIO. Studenten van andere BA's binnen of buiten de Faculteit Letteren kunnen de modules als keuzevak volgen. Zij moeten zich houden aan de procedure zoals beschreven in het Studentenportaal, zie https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/opleidingsinfo/taalvaardigheidsonderwijs, inclusief het verkrijgen van toestemming van hun examencommissie. Studenten van IRIO voor wie dit hun verplichte keuzetaal is en studenten van ETC hebben voorrang. De ETC-clustercoördinator bepaalt of er plaats is voor studenten van andere BA's. -80% Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges en verplichte uitvoering van de (klassikale en zelfstudie) opdrachten. |
|
| terug naar boven |
|
98 | Spaans Plus 1b (B1) | LEU029P05 |
Cursus taalvaardigheid Spaans met als doel te leren communiceren volgens de eindtermen van niveau B1.2 van het Europees Referentie Kader (ERK). Inrichting van het onderwijs volgens de principes van de taakgerichte aanpak met flipped classroom benadering. Voorbereiding op de lessen is daarom verplicht. In een reeks communicatieve thema’s komen alle vaardigheden (lezen, luisteren, schrijven, spreken en gesprekken voeren) aan bod, waarbij grammatica en vocabulaire geïntegreerd worden aangeboden/behandeld. Presentatie van deze thema’s vindt plaats aan de hand van schriftelijke en gesproken teksten, beeld- en geluidsmateriaal en rollenspellen. De studenten werken afwisselend individueel, in paren of in groepsverband. Een actieve houding van de student ten aanzien van voorbereiding en deelname aan de werkcolleges is van doorslaggevend belang voor het realiseren van de leerdoelen. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Spaans | Coordinator | M. Fildokic, MA. | Docent(en) | C. Pascual Aibar, MA. | Onderwijsvorm | werkcollege | Toetsvorm | continue toetsing, mondeling tentamen, portfolio, presentatie, schriftelijk tentamen, schriftelijke opdracht(en), wekelijkse opdrachten | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep ETC: Spaans Plus deel 1a moet gevolgd zijn en er moet voldaan zijn aan aanwezigheidsplicht en aan de eisen van de tentamendeelname. In de taalvaardigheidsvakken is beperkte ruimte voor bijvakstudenten. Bijvakstudenten moeten zich aanmelden volgens de procedure zoals vermeld op https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/ | Opmerkingen | Inschrijfprocedure voor dit vak https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/ - 80% Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges en verplichte uitvoering van de (klassikale en zelfstudie) opdrachten. -Dit is de tweede module in een serie van zes voor BA-studenten ETC en IRIO. Studenten van andere BA's binnen of buiten de Faculteit Letteren kunnen de modules als keuzevak volgen. Deze laatste groep moet zich houden aan de procedure zoals beschreven in het Studentenportaal, zie https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/, inclusief het verkrijgen van toestemming van hun examencommissie. Studenten van IRIO voor wie dit hun verplichte keuzetaal is en studenten van ETC hebben voorrang. De ETC-cluster coördinator bepaalt of er plaats is voor studenten van andere BA's. |
|
| terug naar boven |
|
99 | Spaans Plus 2a (B2) | LEU003X05 |
Cursus taalvaardigheid Spaans met als doel te leren communiceren volgens de eindtermen van niveau B2.1 van het Europees Referentie Kader (ERK). Inrichting van het onderwijs volgens de principes van de taakgerichte aanpak. In een reeks communicatieve thema's komen alle vaardigheden (lezen, luisteren, schrijven, spreken en gesprekken voeren) aan bod, waarbij grammatica en vocabulaire geïntegreerd worden aangeboden/behandeld. Presentatie van deze thema's vindt plaats aan de hand van schriftelijke en gesproken teksten, beeld- en geluidmateriaal en rollenspellen. De studenten werken afwisselend individueel, in paren of in groepsverband. Een actieve houding van de student ten aanzien van voorbereiding en deelname aan de werkcolleges is van doorslaggevend belang voor het realiseren van de leerdoelen. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Spaans | Coordinator | M. Fildokic, MA. | Docent(en) | C. Pascual Aibar, MA. | Onderwijsvorm | werkcollege | Toetsvorm | schriftelijke opdracht(en) | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Spaans Plus deel 1b moet zijn behaald. | Opmerkingen | -80% aanwezigheidsplicht bij werkcolleges en verplichte uitvoering van de (klassikale en zelfstudie) opdrachten. -Dit is de eerste module in een serie van zes voor BA-studenten ETC en IRIO. Studenten van andere BA's binnen of buiten de Faculteit Letteren kunnen de modules als keuzevak volgen. Zij moeten zich houden aan de procedure zoals beschreven in het Studentenportaal, zie https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/opleidingsinfo/taalvaardigheidsonderwijs, inclusief het verkrijgen van toestemming van hun examencommissie. Studenten van IRIO voor wie dit hun verplichte keuzetaal is en studenten van ETC hebben voorrang. De ETC-clustercoördinator bepaalt of er plaats is voor studenten van andere BA's. |
|
| terug naar boven |
|
100 | Spaans Plus 2b(B2) | LEU005X05 |
Cursus taalvaardigheid Spaans met als doel te leren communiceren volgens de eindtermen van niveau B2.2 van het Europees Referentie Kader (ERK). Inrichting van het onderwijs volgens de principes van de taakgerichte aanpak. In een reeks communicatieve thema's komen alle vaardigheden (lezen, luisteren, schrijven, spreken en gesprekken voeren) aan bod, waarbij grammatica en vocabulaire geïntegreerd worden aangeboden/behandeld. Presentatie van deze thema's vindt plaats aan de hand van schriftelijke en gesproken teksten, beeld- en geluidmateriaal en rollenspellen. De studenten werken afwisselend individueel, in paren of in groepsverband. Een actieve houding van de student ten aanzien van voorbereiding en deelname aan de werkcolleges is van doorslaggevend belang voor het realiseren van de leerdoelen. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Spaans | Coordinator | M. Fildokic, MA. | Docent(en) | C. Pascual Aibar, MA. | Onderwijsvorm | werkcollege | Toetsvorm | mondeling tentamen, schriftelijke opdracht(en) | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Spaans Plus deel 2a moet zijn behaald. | Opmerkingen | -80% aanwezigheidsplicht bij werkcolleges en verplichte uitvoering van de (klassikale en zelfstudie) opdrachten. - Dit is de vierde module in een serie van zes voor BA-studenten ETC en IRIO. Studenten van andere BA's binnen of buiten de Faculteit Letteren kunnen de modules als keuzevak volgen. Zij moeten zich houden aan de procedure zoals beschreven in het Studentenportaal, zie https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/opleidingsinfo/taalvaardigheidsonderwijs, inclusief het verkrijgen van toestemming van hun examencommissie. Studenten van IRIO voor wie dit hun verplichte keuzetaal is en studenten van ETC hebben voorrang. De ETC-cluster. coördinator bepaalt of er plaats is voor studenten van andere BA's. |
|
| terug naar boven |
|
101 | Spaans Plus 3a (B2/C1) | LEU035B05 |
Cursus taalvaardigheid Spaans met als doel te leren communiceren volgens de eindtermen van niveau B2/C1 van het Europees Referentie Kader (ERK). Inrichting van het onderwijs volgens de principes van de taakgerichte aanpak. In een reeks communicatieve thema’s komen alle vaardigheden (lezen, luisteren, schrijven, spreken en gesprekken voeren) aan bod, waarbij grammatica en vocabulaire geïntegreerd worden aangeboden/behandeld. Presentatie van deze thema’s vindt plaats aan de hand van schriftelijke en gesproken teksten, beeld- en geluidsmateriaal en rollenspellen. De studenten werken afwisselend individueel, in paren of in groepsverband. Een actieve houding van de student ten aanzien van voorbereiding en deelname aan de werkcolleges is van doorslaggevend belang voor het realiseren van de leerdoelen. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Spaans | Coordinator | M. Fildokic, MA. | Docent(en) | drs. M.D.P. Garcia Jimenez | Onderwijsvorm | werkcollege | Toetsvorm | continue toetsing, portfolio, schriftelijk tentamen, schriftelijke opdracht(en) | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Spaans Plus deel 2b moet zijn behaald. | Opmerkingen | - 80% Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges en verplichte uitvoering van de (klassikale en zelfstudie) opdrachten. - Het succesvol afronden van dit onderdeel si verplicht om toegelaten te kunnen worden tot de Minor Abroad. - Dit is de eerste module in een serie van zes voor BA-studenten ETC en IRIO. Studenten van andere BA's binnen of buiten de Faculteit Letteren kunnen de modules als keuzevak volgen. Zij moeten zich houden aan de procedure zoals beschreven in het Studentenportaal, zie https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/opleidingsinfo/taalvaardigheidsonderwijs, inclusief het verkrijgen van toestemming van hun examencommissie. Studenten van IRIO voor wie dit hun verplichte keuzetaal is en studenten van ETC hebben voorrang. De ETC-clustercoördinator bepaalt of er plaats is voor studenten van andere BA's. |
|
| terug naar boven |
|
102 | Spaans Plus 3b (C1) | LEU036B05 |
Cursus taalvaardigheid Spaans met als doel te leren communiceren volgens de eindtermen van niveau B2/C1 van het Europees Referentie Kader (ERK). Inrichting van het onderwijs volgens de principes van de taakgerichte aanpak. In een reeks communicatieve thema’s komen alle vaardigheden (lezen, luisteren, schrijven, spreken en gesprekken voeren) aan bod, waarbij grammatica en vocabulaire geïntegreerd worden aangeboden/behandeld. Presentatie van deze thema’s vindt plaats aan de hand van schriftelijke en gesproken teksten, beeld- en geluidsmateriaal en rollenspellen. De studenten werken afwisselend individueel, in paren of in groepsverband. Een actieve houding van de student ten aanzien van voorbereiding en deelname aan de werkcolleges is van doorslaggevend belang voor het realiseren van de leerdoelen. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Spaans | Coordinator | M. Fildokic, MA. | Docent(en) | drs. M.D.P. Garcia Jimenez | Onderwijsvorm | werkcollege | Toetsvorm | continue toetsing, mondeling tentamen, portfolio, schriftelijk tentamen, schriftelijke opdracht(en) | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Spaans Plus deel 3a moet zijn behaald. | Opmerkingen | -80% Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges en verplichte uitvoering van de (klassikale en zelfstudie) opdrachten. - Het behalen van deze module is een voorwaarde voor toegang tot de Minor Abroad. - Dit is de zesde module in een serie van zes voor BA-studenten ETC en IRIO. Studenten van andere BA's binnen of buiten de Faculteit Letteren kunnen de modules als keuzevak volgen. Zij moeten zich houden aan de procedure zoals beschreven in het Studentenportaal, zie https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/opleidingsinfo/taalvaardigheidsonderwijs, inclusief het verkrijgen van toestemming van hun examencommissie. Studenten van IRIO voor wie dit hun verplichte keuzetaal is en studenten van ETC hebben voorrang. De ETC-clustercoördinator bepaalt of er plaats is voor studenten van andere BA's. |
|
| terug naar boven |
|
103 | Statistics for IR | LYX025P05 |
|
|
| terug naar boven |
|
104 | Theory of International Relations | LYX104B10 |
|
|
| terug naar boven |
|
105 | Zweeds 1a (A2) | LEU019P05 |
De cursus Taalvaardigheid Zweeds 1 is bestemd voor beginners en heeft als doel te leren communiceren volgens de eindtermen A2 van het CEFR. In deze module wordt aandacht besteed aan alle vaardigheden: verstaan, schrijven en spreken van het Zweeds en gesprekken voeren in het Zweeds, het leren vlot lezen van krantenartikelen, het zich eigen maken van een basiswoordenschat van ca. 2500 woorden en van de beginselen van de grammatica. Daarnaast komt de vaardigheid vertalen aan bod. De vaardigheden worden op de werkcolleges geoefend; de studenten werken afwisselend individueel,in paren of in groepsverband. Een actieve houding van de student is daarom een vereiste voor het realiseren van de leerdoelen. Buiten de colleges werkt de student aan opdrachten die o.a. via Nestor worden aangeboden.This is a course in Swedish for beginners with the aim to teach students to communicate according to CEFR level A2. All language skills will be addressed (reading, writing, translating, speaking and listening). At the end of this course, students will have a base vocabulary of some 2500 words, as well as basic knowledge of Swedish grammar. All skills will be practised individually, in pairs and in groups. Course work includes assignments offered through Nestor (Blackboard). Students are expected to participate actively, in order to meet the learning objectives of this course. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Zweeds | Coordinator | dr. A. Schüppert | Docent(en) | E.N.J.M. de Bot, MA. P.F. Karlsson, BA. | Onderwijsvorm | werkcollege | Toetsvorm | mondeling tentamen, schriftelijk tentamen, schriftelijke opdracht(en) | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Er zijn geen entreevoorwaarden omdat het hier een 0-niveau vak betreft. In de taalvaardigheidsvakken is beperkte ruimte voor bijvakstudenten. Bijvakstudenten moeten zich aanmelden volgens de procedure zoals vermeld op https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/ | Opmerkingen | Inschrijfprodedure voor dit vak, zie https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/
80% Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges. Studenten worden geacht actief te participeren in alle werkcolleges en alle opdrachten buiten de colleges tijdig en correct uit te voeren. Dit vak staat open als Minorvak en Open College. |
|
| terug naar boven |
|
106 | Zweeds 1b (A2) | LEU020P05 |
De cursus Taalvaardigheid Zweeds 1 is bestemd voor beginners en heeft als doel te leren communiceren volgens de eindtermen A2 van het CEFR. In deze module wordt aandacht besteed aan alle vaardigheden: verstaan, schrijven en spreken van het Zweeds en gesprekken voeren in het Zweeds, het leren vlot lezen van krantenartikelen, het zich eigen maken van een basiswoordenschat van ca. 2500 woorden en van de beginselen van de grammatica. Daarnaast komt de vaardigheid vertalen aan bod. De vaardigheden worden op de werkcolleges geoefend; de studenten werken afwisselend individueel,in paren of in groepsverband. Een actieve houding van de student is daarom een vereiste voor het realiseren van de leerdoelen. Buiten de colleges werkt de student aan opdrachten die o.a. via Nestor worden aangeboden. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Zweeds | Coordinator | dr. A. Schüppert | Docent(en) | E.N.J.M. de Bot, MA. P.F. Karlsson, BA. | Onderwijsvorm | werkcollege | Toetsvorm | schriftelijk tentamen, schriftelijke opdracht(en), mondeling tentamen | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep ETC: Zweeds deel 1a moet gevolgd zijn en er moet voldaan zijn aan aanwezigheidsplicht en aan de eisen van de tentamendeelname. In de taalvaardigheidsvakken is beperkte ruimte voor bijvakstudenten. Bijvakstudenten moeten zich aanmelden volgens de procedure zoals vermeld op https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/ | Opmerkingen | Inschrijfprodedure voor dit vak, zie https://student.portal.rug.nl/infonet/studenten/let/faculty-sp-content/tv-onderwijs/
80% Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges. Studenten worden geacht actief te participeren in alle werkcolleges en alle opdrachten buiten de colleges tijdig en correct uit te voeren. Dit vak staat open als Minorvak en Open College. |
|
| terug naar boven |
|
107 | Zweeds 2a (B1) | LEU006X05 |
Cursus taalvaardigheid Zweeds met als doel te leren communiceren volgens de eindtermen van niveau B1 van het Europees Referentie Kader (ERK). Inrichting van het onderwijs volgens de principes van de taakgerichte aanpak. In een reeks communicatieve thema's komen alle vaardigheden (lezen, luisteren, schrijven, spreken en gesprekken voeren) aan bod, waarbij grammatica en vocabulaire geïntegreerd worden aangeboden/behandeld. Presentatie van deze thema's vindt plaats aan de hand van schriftelijke en gesproken teksten, beeld- en geluidmateriaal en rollenspellen. De studenten werken afwisselend individueel, in paren of in groepsverband. Een actieve houding van de student ten aanzien van voorbereiding en deelname aan de werkcolleges is van doorslaggevend belang voor het realiseren van de leerdoelen. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Zweeds | Coordinator | dr. A. Schüppert | Docent(en) | P.F. Karlsson, BA. | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie (begeleid) | Toetsvorm | continue toetsing, mondeling tentamen, portfolio, presentatie, schriftelijk tentamen, schriftelijke opdracht(en), werkstuk(ken) | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Zweeds deel 1b moet zijn behaald. | Opmerkingen | 80% Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges. Studenten worden geacht actief te participeren in alle werkcolleges en alle opdrachten buiten de colleges tijdig en correct uit te voeren. |
|
| terug naar boven |
|
108 | Zweeds 2b (B1) | LEU007X05 |
Cursus taalvaardigheid Zweeds met als doel te leren communiceren volgens de eindtermen van niveau B1 van het Europees Referentie Kader (ERK). Inrichting van het onderwijs volgens de principes van de taakgerichte aanpak. In een reeks communicatieve thema's komen alle vaardigheden (lezen, luisteren, schrijven, spreken en gesprekken voeren) aan bod, waarbij grammatica en vocabulaire geïntegreerd worden aangeboden/behandeld. Presentatie van deze thema's vindt plaats aan de hand van schriftelijke en gesproken teksten, beeld- en geluidmateriaal en rollenspellen. De studenten werken afwisselend individueel, in paren of in groepsverband. Een actieve houding van de student ten aanzien van voorbereiding en deelname aan de werkcolleges is van doorslaggevend belang voor het realiseren van de leerdoelen. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Zweeds | Coordinator | dr. A. Schüppert | Docent(en) | P.F. Karlsson, BA. | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie (begeleid) | Toetsvorm | continue toetsing, mondeling tentamen, portfolio, presentatie, schriftelijk tentamen, schriftelijke opdracht(en), werkstuk(ken) | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Zweeds deel 2a moet zijn behaald. | Opmerkingen | 80% Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges. Studenten worden geacht actief te participeren in alle werkcolleges en alle opdrachten buiten de colleges tijdig en correct uit te voeren. |
|
| terug naar boven |
|
109 | Zweeds 3a (B2) | LEU037B05 |
On completion of this course unit, students can understand, speak and write Swedish in such a way that they can apply grammar correctly and communicate about general non-specialist subjects without difficulty. They can easily read texts of average difficulty and possess a vocabulary of around 6000 words. Applying the grammar, vocabulary, sociocultural and pragmatic knowledge to conducting communicative assignments at level B2 of the Common European Framework of Reference The ability to effectively organize the time available and to deal with deadlines. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Zweeds | Coordinator | dr. A. Schüppert | Docent(en) | E.N.J.M. de Bot, MA. | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie (begeleid) | Toetsvorm | continue toetsing, mondeling tentamen, portfolio, presentatie, schriftelijk tentamen, schriftelijke opdracht(en), wekelijkse opdrachten | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Zweeds deel 2b moet zijn behaald. | Opmerkingen | 80% Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges. Studenten worden geacht actief te participeren in alle werkcolleges en alle opdrachten buiten de colleges tijdig en correct uit te voeren. |
|
| terug naar boven |
|
110 | Zweeds 3b (B2) | LEU038B05 |
Cursus taalvaardigheid Zweeds met als doel te leren communiceren volgens de eindtermen van niveau B2 van het Europees Referentie Kader (ERK). Inrichting van het onderwijs volgens de principes van de taakgerichte aanpak. In een reeks communicatieve thema's komen alle vaardigheden (lezen, luisteren, schrijven, spreken en gesprekken voeren) aan bod, waarbij grammatica en vocabulaire geïntegreerd worden aangeboden/behandeld. Presentatie van deze thema's vindt plaats aan de hand van schriftelijke en gesproken teksten, beeld- en geluidmateriaal en rollenspellen. De studenten werken afwisselend individueel, in paren of in groepsverband. Een actieve houding van de student ten aanzien van voorbereiding en deelname aan de werkcolleges is van doorslaggevend belang voor het realiseren van de leerdoelen. |
Faculteit | Letteren | Voertaal | Zweeds | Coordinator | dr. A. Schüppert | Docent(en) | E.N.J.M. de Bot, MA. | Onderwijsvorm | werkcollege, zelfstudie (begeleid) | Toetsvorm | continue toetsing, mondeling tentamen, portfolio, presentatie, schriftelijk tentamen, schriftelijke opdracht(en), wekelijkse opdrachten | ECTS | 5 | Entreevoorwaarden | Doelgroep IRIO en ETC: Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de Bachelor ETC of IRIO. NB: Voor het collegejaar 2020-2021 komt deze entreevoorwaarde te vervallen. Taalvaardigheid Zweeds deel 3a moet zijn behaald. | Opmerkingen | 80% Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges. Studenten worden geacht actief te participeren in alle werkcolleges en alle opdrachten buiten de colleges tijdig en correct uit te voeren. |
|
| terug naar boven |
|