Login
English
Nederlands
Beleidsontwerp
| Faculteit | Gedrags- en MaatschappijWetenschappen |
| Jaar | 2017/18 |
| Vakcode | SOMA03 |
| Vaknaam | Beleidsontwerp |
| Niveau(s) | master |
| Voertaal | Nederlands |
| Periode | semester I a |
| ECTS | 5 |
| Rooster | >>> |
| Uitgebreide vaknaam | Beleidsontwerp | ||||||||||||||||||||||||
| Leerdoelen | De studenten hebben geleerd op een theoretische manier na te denken over de grondslagen van beleid. Deze grondslagen betreffen zowel het waarom van een publieke beleidsinterventie als wijze waarop deze interventie wordt geacht te werken. De taakverdeling tussen de vier ordes van het OMOP-model is leidend voor de eerste kwestie. Een succesvolle student beheerst de welvaartstheoretische argumenten voor een ingrijpen van de overheid in de productie en verdeling van goederen en diensten en weet dit analytische kader correct toe te passen op nieuwe situaties. Voor de tweede kwestie geeft de student zich rekenschap van de gedragstheoretische veronderstellingen die ten grondslag liggen aan de wijze van interveniëren. Hij of zij is zich scherp bewust van de mogelijkheden en beperkingen van een op economische prikkels gebaseerd beleidsontwerp. Aldus weet hij/zij een kritisch oordeel te geven over de toepasbaarheid van het ‘new public management’ op diverse beleidsterreinen. | ||||||||||||||||||||||||
| Omschrijving | Een beleidsontwerp is altijd gebaseerd op een onderliggende theorie. Dit kan een expliciete of impliciete theorie zijn, een wetenschappelijke of een huis-tuin-en-keukentheorie. Bezinning op deze theoretische aannames is niettemin wenselijk om de kwaliteit van beleid en advies te verbeteren en naderhand het beleid op zinvolle wijze te kunnen evalueren. Voor het laatste zal aansluiting worden gezocht bij de ‘theory-based' c.q. 'realistic evaluation’. Hierin ligt de nadruk op het leren specificeren van probleemoplossende mechanismen, die geactiveerd kunnen worden binnen een bepaalde context (CMO-ketens). Voor de inhoudelijke grondslagen van beleidsadvies is een bruikbaar uitgangspunt gelegen in de welvaartseconomie en de economische organisatietheorie. Na bestudering hiervan zetten we de stap naar meer exclusief sociologische grondslagen voor beleidsadvies. | ||||||||||||||||||||||||
| Uren per week | 4 | ||||||||||||||||||||||||
| Onderwijsvorm | hoorcollege | ||||||||||||||||||||||||
| Toetsvorm | schriftelijk tentamen (essay) | ||||||||||||||||||||||||
| Vaksoort | master | ||||||||||||||||||||||||
| Coördinator | dr. A.C. Glebbeek | ||||||||||||||||||||||||
| Docent(en) | dr. A.C. Glebbeek | ||||||||||||||||||||||||
| Verplichte literatuur |
|
||||||||||||||||||||||||
| Entreevoorwaarden | |||||||||||||||||||||||||
| Opmerkingen | |||||||||||||||||||||||||
| Opgenomen in |
|