Inleiding in de Onderwijssociologie

Uitgebreide vaknaam	Inleiding in de Onderwijssociologie
Leerdoelen	1. De student heeft kennis van en inzicht in sociologische theorieën en hoofdvragen van de (onderwijs)sociologie. 2. De student heeft kennis van en inzicht in het verband tussen maatschappelijke problemen en sociologische theorie. 3. De student heeft kennis van en inzicht in kenmerken van hedendaagse, gemoderniseerde samenlevingen. 4. De student heeft kennis van en inzicht in methoden en houdingen van sociologische onderzoekers. 5. De student heeft kennis van en inzicht in de relatie tussen sociologische opvattingen over (de functies van) onderwijs en onderwijsvraagstukken. 6. De student kan een beargumenteerde positie innemen in een wetenschappelijk debat over een (onderwijs)sociologisch vraagstuk.
Omschrijving	Deze inleiding in de onderwijssociologie laat zien hoe sociologische begrippen en theorieën kunnen worden gebruikt om inzicht te geven in actuele samenlevingsvraagstukken; in het bijzonder onderwijsvraagstukken. Voorbeelden van onderwerpen die besproken worden zijn: sociale ongelijkheid in het onderwijs, sekseverschillen in het onderwijs en schooluitval.
Uren per week	variabel
Onderwijsvorm	hoorcollege, werkcollege (hoorcolleges + werkcolleges + responsiecollege; zelfstudie 98 uur)
Toetsvorm	schriftelijk tentamen (meerkeuze) DIGITAAL (Eindcijfer op basis van schrijfopdracht en tentamen met meerkeuze - en open vragen)
Vaksoort	bachelor
Coördinator	dr. D.D. van Bergen
Docent(en)	dr. R. van der Ploeg
Verplichte literatuur	Titel Auteur ISBN Prijs Diverse (losse) wetenschappelijke artikelen diverse auteurs Sociologie. Een Inleiding. Elchardus, Spruyt & Roelen ,Uitgeverij Pearson. (custom uitgave) volgt ca. €  40,00
Entreevoorwaarden
Opmerkingen	Custom editie moet nog nieuw worden ontworpen daarom is er nog geen ISBN nummer bekend
Opgenomen in	Opleiding Jaar Periode Type Ba Pedagogische wetenschappen  (Ba1 Pedagogische wetenschappen) 1 semester II a verplicht Ba Pedagogische wetenschappen, AOLB  (Ba1 Pedagogische wetenschappen, AOLB) 1 semester II a verplicht