| Uitgebreide vaknaam |
Taalverdieping Zweeds (C1) |
| Leerdoelen |
Verwerving van kennis en inzicht t.a.v. recente taalkundige, politieke of culturele ontwikkelingen in het Zweedstalige gebied
Het vermogen relevante informatie te verzamelen, te selecteren en te communiceren, in staat relevante gegevens te interpreten in de doeltaal.
In staat in de doeltaal resultaten van onderzoek mondeling te presenteren voor vakgenoten en standpunten of visies in discussies te beargumenteren. In staat zelfstandig te werken. |
| Omschrijving |
De module beoogt de academische ontwikkeling en taalvaardigheid van studenten door middel van opdrachten en Skypegesprekken te volgen, te verbeteren en vast te stellen. Hiermee vormt deze module een kernonderdeel van de leerlijn op het gebied van taalvaardigheidsontwikkeling én de doeltaal gerelateerde inhoudelijke en academische ontwikkeling.
Het thema van de taalverdiepingsmodule is Zweedse (nationale) identiteit. Tijdens het eerste semester schrijven studenten 4 referaten op basis van twee boeken over Zweedse identiteit. De 4 referaten worden aangevuld met een essay. Daarnaast schrijft de student in het totaal 5 blogs over het ervaringen tijdens het ERASMUS verblijf. De module wordt afgesloten met een mondelinge tentamen over een aantal literaire en profiel gerelateerde werken. |
| Uren per week |
variabel |
| Onderwijsvorm |
zelfstudie (begeleid)
|
| Vaksoort |
bachelor
|
| Coördinator |
drs. L.M. Kjellstrom
|
| Docent(en) |
drs. L.M. Kjellstrom
|
| Verplichte literatuur |
| Titel |
Auteur |
ISBN |
Prijs |
| Jakten på svenskhetenStockholm, 2012. |
Qaisir Mahmood |
9789127136649 |
ca.
€
5,00
|
| Är svensken människa? Gemenskap och oberoende i det moderna SverigeStockholm, 2007. |
Henrik Berggren och Lars Trägårdh |
9789113068817 |
ca.
€
20,00
|
|
| Entreevoorwaarden |
Het behaald hebben van Taalvaardigheid 3 Major is voorwaarde voor de toelating tot de eindtoetsing taalvaardigheid. |
| Opmerkingen |
Structureel vindt de eindtoets “taalverdiepende module” plaats aan het begin van de vierde lesweek. Indien de student deze toets niet behaalt mag hij/zij niet verder met het “bachelorscriptietraject” en het vóór 1 februari ingediende concept valt stil. Het eerstvolgende instapoent voor het bachelorscriptietraject is dan 1 september. De begeleiding wordt pas weer opgepakt nadat de student de herkansing van de eindtoetsing “taalverdiepende module” (eind augustus) heeft behaald. |
| Opgenomen in |
|
Login
English
Nederlands