| Uitgebreide vaknaam |
Theater 1a: Analyse, theorie en geschiedenis |
| Leerdoelen |
(Officiële eindtermen, vakgerelateerde vaardigheden: Bij succesvolle afronding van de cursus: 1. hebben studenten kennis van de belangrijkste ontwikkelingen in theater van de oudheid tot de moderne tijd. 2. bezitten studenten over een begrip van de nationale, sociale en politieke functies die theater heeft over de eeuwen. 3. tonen studenten inzicht in de wijze waarop theater zich heeft ontwikkeld door interactie met geprinte, visuele en digitale media als ook met betrekking tot veranderingen die plaatsvonden in populaire smaak. 4. hebben zij kennis van de historische frames die gebruikt zijn om kunst en cultuur te bestuderen. 5. zijn zij bekend met de gekozen kritische benaderingen van theatrical events vanuit verschillende theoretische en methodologische perspectieven. 6. zijn zij in staat basis literatuur en bronnen te gebruiken bij een opzet voor een academisch essay. 7. kunnen zij samenwerken met anderen ter voorbereiding van in het college te geven presentaties. 8. weten zij hoe bronnen te gebruiken en ernaar te verwijzen. 9. tonen studenten voldoende kennis van het Engels cq Nederlands om de academische literatuur en de debatten in het veld te volgen |
| Omschrijving |
Het doel van het college is inzicht te bieden in de eigenschappen van theater als medium in een cultuur, en in de wijze waarop het theater zich in de loop der eeuwen heeft ontwikkeld. Theater (in brede betekenis: toneel, dans, cabaret, mime, muziektheater, musical e.a.) wordt bestudeerd aan de hand van cruciale momenten in de historische ontwikkeling van stijlen en genres. Daarbij ligt extra nadruk op de sociale, politieke en economische context waarin theater is ingebed, van de oudste theatrale uitingen (rituelen), tot de vroeg moderne tijd. Naast de historische ontwikkelingen biedt de module inzicht in de grondbegrippen van dramatheorie en voorstellingstheorie. Hiervoor worden enkele dramateksten gelezen (Griekse tragedie) en indien mogelijk een voorstelling bezocht. |
| Uren per week |
4 |
| Onderwijsvorm |
hoorcollege, werkcollege
(1 x 2 uur hoorcollege, 1 x 2 uur werkcollege)
|
| Toetsvorm |
schriftelijk tentamen, schriftelijke opdracht(en)
(schriftelijk tentamen 3 uur)
|
| Vaksoort |
propedeuse
|
| Coördinator |
D. Kleida, MA.
|
| Docent(en) |
D. Kleida, MA.
|
| Verplichte literatuur |
| Titel |
Auteur |
ISBN |
Prijs |
| Plays (to be distributed in class) |
|
|
|
| The Cambridge Introduction to Theatre Studies. Cambridge: Cambridge University Press 2008 |
Ch. Balme |
9780521672238 |
€
22,00
|
| Theatre Histories: An Introduction. Third edition. New York/London: Routledge, 2016. |
Nellhaus, Tobin (Ed.) |
0415837960 |
€
40,00
|
|
| Entreevoorwaarden |
Geen |
| Opmerkingen |
80% aanwezigheidsplicht en actieve deelname tijdens de colleges.
Dit vak staat open als bijvak en Open College. Hoofdvakstudenten hebben voorrang op bijvakstudenten. De geschatte kosten voor mogelijk voorstellingsbezoek voor dit vak zijn ongeveer € 30,00 per student (maximum) |
| Opgenomen in |
|
Login
English
Nederlands