KV: History of Emotions

Uitgebreide vaknaam	KV: History of Emotions
Leerdoelen	2. kennis van en inzicht in de voornaamste actuele en historiografische ontwikkelingen in de historische wetenschappen op het gebied van thematiek, theorie en methoden 6. het vermogen tot zelfstandig, efficiënt en effectief verzamelen, selecteren en ordenen van historische literatuur en bronnen, met gebruikmaking van relevante bibliografische en digitale zoekvaardigheden 7. het vermogen om heldere, relevante en empirisch toetsbare en/of goed beantwoordbare onderzoeksvragen te formuleren met inachtneming van de bestaande historiografie/status questionis 8. het vermogen tot kritische analyse van historisch-wetenschappelijke teksten en (tekstuele, visuele, materiële, audiovisuele en kwantitatieve) bronnen 9. het vermogen historische en interdisciplinaire onderzoeksmethoden en theorieën toe te passen om te komen tot een gedegen analyse van historische vraagstukken 10. het vermogen tot het schrijven, presenteren en verdedigen van een onderzoeksverslag met gebruikmaking van de juiste vakterminologie met constante aandacht voor stijl en argumentatie, volgens de eisen die daaraan binnen de historische wetenschappen worden gesteld 15. het vermogen op basis van de uitkomsten van eigen historisch onderzoek van beperkte tot redelijke omvang goed onderbouwde conclusies te rapporteren in werkstukken en Bachelorscriptie conform de conventies van de historische wetenschappen 16. het vermogen om op betrouwbare en accurate wijze, en met correct taalgebruik in het Nederlands of Engels, te communiceren in woord en geschrift over resultaten binnen de historische wetenschappen voor een publiek bestaande uit specialisten of niet-specialisten
Omschrijving	How can and could emotions make history? Emotions became an obsession in the last decades and historians' research topics represent no exception. If we now take for granted that feelings are so relevant in every aspect of our lives, it is then more important than ever to understand why and how from an historical perspective. Historians of emotions can help with that by showing how different societies had different rules to manage their feelings, and how political institutions encouraged certain practices to foster the passions of their members. In this seminar, we will focus on the role emotions played in modern political culture, using the foundational approaches to the history of emotions developed since the 1980s. From revolutionary enthusiasm to the nationalist sense of belonging, from military or party comradeship to the sense of duty of civil servants: different case studies will teach students how to analyse the feelings of historical actors in order to critically engage with the connection of passions and politics.
Uren per week	4
Onderwijsvorm	werkcollege (2x2 uur werkcollege)
Toetsvorm	essay
Vaksoort	bachelor jr 3
Coördinator	F. Buscemi, PhD.
Docent(en)	F. Buscemi, PhD.
Entreevoorwaarden	45 ects van de propedeuse, HO II: Vaardigheden (LGX041P05) en HO III: Historisch Debat (LGX042P05)
Opmerkingen
Opgenomen in	Opleiding Jaar Periode Type