Engels 2a (B2/C1)

Uitgebreide vaknaam	Engels 2a (B2/C1)
Leerdoelen	Upon successful completion of the course unit, students are able to: 1. Write coherent, well-structured essays in English (CEFR B2.2/C1), in an academic style, with sound argumentation (3.1, 3.2). 2. Analyse and synthesise provided sources to support their argument (2.3, 3.2). 3. Provide and process constructive feedback to/from peers and integrate it in their work (4.3). 4. Discuss issues related to immigration in English, in an academic style, at CEFR level B2.2/C1 (2.1). 5. Follow and contribute to complex interactions between parties in group discussions and meetings on a variety of, at times sensitive, topics while respecting diversity (4.3, 5.3).
Omschrijving	This course focuses on writing and speaking at an advanced level (CEFR B2.2/C1) in an academically appropriate and argumentative style on topics related to immigration. Specifically, students will learn how to write academic essays with sound argumentation (cf. Wingate 2012), as well as how to lead and participate in academic discussions.
Uren per week	4
Onderwijsvorm	werkcollege, zelfstudie (begeleid)
Toetsvorm	continue toetsing, digitale toetsing, mondeling tentamen, presentatie
Vaksoort	propedeuse
Coördinator	M.A.J. Reezigt, MA.
Docent(en)	A.M. Crawford, MA. , T.J. Wigham, MA.
Entreevoorwaarden	Toegang tot het tweede jaar, d.w.z. minimaal 45 ECTS behaald uit de propedeuse van de betreffende major; het onderdeel Taalvaardigheid 1 behaald.
Opmerkingen	80% Aanwezigheidsplicht bij werkcolleges. Studenten worden geacht actief te participeren in alle werkcolleges en alle opdrachten buiten de colleges tijdig en correct uit te voeren.
Opgenomen in	Opleiding Jaar Periode Type Ba Europese talen en culturen  (Engels Major en Keuzetaal) 1 semester II a keuze Ba Europese talen en culturen  (Engels Major en Keuzetaal) 2 semester I a keuze Ba Internationale Betr. en Intern. Organisatie  ( Major) 2 semester I a keuzegroep