| Uitgebreide vaknaam |
Interculturele Communicatie |
| Leerdoelen |
De studenten hebben inzicht gekregen in wetenschappelijke theorieën op het gebied van interculturele communicatie. Studenten hebben zich geoefend in een kritische analyse van interculturele communicatie. Studenten hebben inzicht gekregen in hun eigen interculturele competenties door reflectie op hun eigen interacties. Studenten hebben zich geoefend in Engelse spreekvaardigheid. |
| Omschrijving |
|
| Uren per week |
4 |
| Onderwijsvorm |
hoorcollege, werkcollege
|
| Toetsvorm |
presentatie, schriftelijk tentamen
|
| Vaksoort |
propedeuse
|
| Coördinator |
dr. N. van Schepen
|
| Docent(en) |
J. Bosma
, P. Harms, MA.
, A. Mousavi Torshezi, MA.
,dr. N. van Schepen
|
| Verplichte literatuur |
| Titel |
Auteur |
ISBN |
Prijs |
| Intercultural Communication. An Interdisciplinary Approach: When Neurons, Genes, and Evolution Joined the Discourse. (2017) Amsterdam: Amsterdam University Press. |
Mai Nguyen-Phuong-Mai |
|
|
|
| Entreevoorwaarden |
|
| Opmerkingen |
|
| Opgenomen in |
|
Login
English
Nederlands