Oorzaken van ziekten B2.2

Uitgebreide vaknaam	Oorzaken van ziekten B2.2
Leerdoelen	Dit semester behandelt de belangrijkste klinisch relevante concepten binnen de endocrinologie, reproductieve gezondheid en kindergeneeskunde Anatomie, embryologie, endocrinologie, obstetrie & gynaecologie, kindergeneeskunde en sociale geneeskunde zijn de belangrijkste disciplines in dit semester. Het semester is opgebouwd uit 5 thema’s van elk ongeveer 4 weken. Thema 1 Hormoonhuishouding (4 weken): Diabetes type 2, overgewicht, acromegalie, Cushing’s syndroom, menstruele cyclus, cyclusstoornis, contraceptie, subfertiliteit. Thema 2 Voortplanting (4 weken): Seksualiteit, seksuele problematiek, normale en gecompliceerde zwangerschap, foetale groei-achterstand en foetale afwijkingen, normale en gecompliceerde bevalling Thema 3 het zieke kind (4 weken): Foetale-neonatale transitie, prematuriteit, aangeboren hartafwijkingen, kinderen met koorts, ademhalingsproblemen bij kinderen, jeugdgezondheidszorg Thema 4 Groei en ontwikkeling (4 weken): leefstijl, skeletafwijkingen, failure to thrive, normale en afwijkende groei, ADHD, autisme Problemen in het kleine bekken (3 weken): problemen in de lies/testis bij kinderen, afwijkend uitstrijkje, incontinentie, verzakking van bekkenorganen
Omschrijving	Het eerste thema richt zich op endocrinologie ofwel hormoonleer. In de eerste 2 weken van dit thema worden verschillende hormonale regelmechanismen geïntroduceerd aan de hand van specifieke ziektebeelden zoals diabetes en acromegalie. Vervolgens verschuift de focus naar de menstruele cyclus en daaraan gerelateerde ziektebeelden zoals amenorroe en hevig menstruele bloedverlies. De laatste week van dit thema gaat in op subfertiliteit en anticonceptie en vormt een natuurlijk opmars naar het tweede thema. Het tweede thema richt zich op de voortplanting. Naast seksuele functie en disfunctie wordt in de eerste week ook aandacht besteed aan seksuele diversiteit en praten over seks. In de daaropvolgende drie weken wordt het onderwerp zwangerschap besproken. Eerst wordt een normaal beloop van een zwangerschap evenals de organisatie van geboortezorg in Nederland uiteengezet. Vervolgens wordt stil gestaan bij afwijkende ontwikkeling van de foetus en bij complicaties van zwangerschap of geboorte. Het derde thema richt zich op het zieke kind, beginnend met opstartproblemen bij pasgeborenen. De aanpassing aan een leven buiten de baarmoeder gaat met enkele belangrijke fysiologische transities gepaard die met name bij prematuren aanleiding tot klinische problematiek kunnen geven, waaronder longproblemen en geelzucht. Ook kan er sprake zijn aangeboren afwijkingen, waarbij met name die van het hart worden besproken (tweede week). Wanneer kinderen ouder worden bouwen ze hun eigen immuunsysteem op. In de derde week wordt aandacht besteed aan de meest voorkomende virale en bacteriële infecties bij kleine kinderen evenals vaccinatie en organisatie van de jeugdgezondheidszorg. Speciale aandacht is er in dit verband zijn voor de gezondheid van asielzoekerskinderen. Het immuunsysteem kan ook te vaak en te snel reageren, wat aanleiding kan geven tot astmatische klachten. In meer algemene zin zullen veelvoorkomende luchtweginfecties en andere ademhalingsproblemen bij kinderen worden besproken in de laatste week van dit thema. Thema 4 besteed aandacht aan de verdere groei en ontwikkeling bij kinderen. Het thema begint met een week over gezond opgroeien, waarbij met name aandacht is voor (para)medische samenwerking om kinderen die ongezond opgroeien tijdig op te sporen en met de juiste hulpverleners in contact te brengen. Vervolgens wordt normale lichamelijke groei en psychomotorische ontwikkeling van kinderen onder de loep genomen. Wat als ‘normaal’ beschouwd kan worden heeft ruime marges, maar het is belangrijk om afwijkende groei en ontwikkeling snel op te sporen, net zoals het belangrijk is om de verschillende oorzaken te onderkennen. De jeugdarts en het consultatiebureau spelen hierbij in het Nederlandse gezondheidssysteem een sleutelrol. Aandoeningen aan het skelet kunnen leiden tot groeiafwijkingen, en dit is waar de derde week zich op richt. In deze week worden zowel genetische als congenitale skeletafwijkingen besproken, met een focus op de benen en de wervelkolom. In de laatste week staan de twee belangrijkste psychiatrische aandoeningen bij kinderen en pubers centraal, te weten autisme spectrum stoornis en ADHD. Thema 5 is het laatste thema van dit semester is gaat over problemen in het kleine bekken. De eerste week behandelt onderwerpen als liesbreuk en torsio testis, waarbij de anatomie van de buikwand en het scrotum belangrijk zijn. De tweede week gaat over baarmoederhalskanker, wereldwijd een van de meest voorkomende vormen van kanker. Naast diagnose en behandeling wordt ook ingegaan op de mogelijkheden van screening en preventie van deze ziekte. De laatste week van het semester gaat over prolaps en incontinentie. Leeftijd en bevallingen geven een verhoogde kans op verzakking van de organen in het kleine bekken met een zeer grote afname van kwaliteit van leven tot gevolg. Behandelmethodes zullen worden besproken.
Uren per week	variabel
Onderwijsvorm	hoor- en werkcolleges en practica, tutorgroepbijeenkomsten (e-learning)
Toetsvorm	schriftelijk tentamen
Vaksoort	Bachelor
Coördinator	dr. J.R. Georgiadis
Docent(en)	dr. M.A.C. Versluis
Entreevoorwaarden
Opmerkingen
Opgenomen in	Opleiding Jaar Periode Type BSc Geneeskunde, LC Duurzame Zorg (DZ) 2 semester II verplicht BSc Geneeskunde, LC Intramurale Zorg (IZ) 2 semester II verplicht