Motorische Controle

Uitgebreide vaknaam	Motorische Controle
Leerdoelen	De student is in staat om enkele kernvragen met betrekking tot bewegingsturing te formuleren. Tevens is de student in staat de basisideeën weer te geven voor de geboden oplossingen van deze kernvragen in termen van theorieën en modellen over motorische sturing. De cursus richt zich met name op het vergroten van kennis en inzicht. Aangezien de cursus zich richt op de vragen die gesteld kunnen worden om motorische controle beter te begrijpen en de tekortkomingen van de momenteel gegeven antwoorden in de literatuur behandelt, heeft de cursus als doel het wetenschappelijk denken van de student te vergroten.
Omschrijving	Samenhang: Dit onderdeel bouwt voort op de opgedane kennis bij inleiding Bewegingswetenschappen (bwb122) en Inleiding psychologie (bwb107). De opgedane kennis vormt een voorbereiding op Inleiding neuromechanica (bwb320), Motorische ontwikkeling en leren (bwb217) en Waarnemen en bewegen (bwb218). Omschrijving: De cursus volgt het boek van Tresilian en stelt het foutencorrectie model van bewegingsturing centraal. Aan bod komen neurale, anatomische, biomechanische en psychologische aspecten van reflexen, balans, lopen, motor programma’s, nauwkeurig aanwijzen en sequenties van bewegingen. De cursus wordt afgesloten met twee colleges over de dynamisch patroon benadering op bewegingscoordinatie. De cursus richt zich op gedragswetenschappelijke en op medisch biologische aspecten van bewegen en motorische controle en poogt een link te leggen tussen de twee domeinen.
Uren per week
Onderwijsvorm	hoorcollege(s)
Toetsvorm	schriftelijk tentamen
Vaksoort	Bachelor
Coördinator	dr. R.M. Bongers
Docent(en)	dr. R.M. Bongers
Verplichte literatuur	Titel Auteur ISBN Prijs Sensorimotor control and learning: An introduction to the behavioral neuroscience of action, 1e druk, 2012 James Tresilian 9780230371057 ca. €  95,00
Entreevoorwaarden
Opmerkingen
Opgenomen in	Opleiding Jaar Periode Type BCs Bewegingswetenschappen 1 semester II b verplicht