| Uitgebreide vaknaam |
Motorische Controle |
| Leerdoelen |
De student is in staat om enkele kernvragen met betrekking tot bewegingsturing te formuleren. Tevens is de student in staat de basisideeën weer te geven voor de geboden oplossingen van deze kernvragen in termen van theorieën en modellen over motorische sturing. De cursus richt zich met name op het vergroten van kennis en inzicht. Aangezien de cursus zich richt op de vragen die gesteld kunnen worden om motorische controle beter te begrijpen en de tekortkomingen van de momenteel gegeven antwoorden in de literatuur behandelt, heeft de cursus als doel het wetenschappelijk denken van de student te vergroten. |
| Omschrijving |
De cursus volgt het boek van Tresilian en neemt het foutencorrectie model van bewegingsturing centraal. Aan bod komen neurale, anatomische, biomechanische en psychologische aspecten van reflexen, balans, lopen motor programma’s, nauwkeurig wijzen en sequenties van bewegingen. De cursus wordt afgesloten met een college over de dynamisch patroon benadering op bewegingssturing.
De cursus richt zich op gedragswetenschappelijke en op medisch biologische aspecten van bewegen en motorische controle en poogt een link te leggen tussen de twee domeinen.
samenhang: Dit onderdeel bouwt voort op de opgedane kennis bij inleiding bewegingswetenschappen (bwb122) en Inleiding psychologie (bwb107). De opgedane kennis vormt een voorbereiding op Inleiding neuromechanica (bwb208), Motorische ontwikkeling en leren (bwb217) en Waarnemen en bewegen (bwb218). |
| Uren per week |
|
| Onderwijsvorm |
hoorcollege(s)
|
| Toetsvorm |
schriftelijk tentamen
|
| Vaksoort |
Bachelor
|
| Coördinator |
dr. R.M. Bongers
|
| Docent(en) |
dr. R.M. Bongers
|
| Verplichte literatuur |
| Titel |
Auteur |
ISBN |
Prijs |
| Sensorimotor control and learning: An introduction to the behavioral neuroscience of action |
James Tresilian |
9780230371057 |
ca.
€
9.500,00
|
|
| Entreevoorwaarden |
|
| Opmerkingen |
|
| Opgenomen in |
|
Login
English
Nederlands