Inl.wetensch.onderzoek

Uitgebreide vaknaam	Inl.wetensch.onderzoek
Leerdoelen	Na het volgen van deze cursus, zullen de studenten in staat zijn om: Het onderzoeksproces te begrijpen en de stappen die daarbij betrokken zijn te schetsen • De onderzoeksterminologie en verschillende soorten onderzoek te begrijpen 1. Het belang van de literatuurstudie begrijpen 2. Wetenschappelijke literatuur te kunnen lezen en synthetiseren 3. In staat zijn om geschikte literatuurbronnen te identificeren en de bronnen te evalueren 4. Een onderzoeksvraag te formuleren en een kleinschalig onderzoeksexperiment in de informatiekunde te kunnen opzetten en uitvoeren 5. Wetenschappelijke resultaten te kunnen communiceren in de vorm van geschreven onderzoeksrapporten, inclusief correcte citatie. 6. Het belang te begrijpen van onderzoeksethiek, repliceerbaarheid en validiteit
Omschrijving	Het hoofddoel van deze cursus is de studenten vertrouwd te maken met de grondbeginselen van het verrichten van onderzoek. Meer in het bijzonder maakt de cursus hen vertrouwd met de basisterminologie van het onderzoek, het wetenschappelijk onderzoeksproces zelf en de onderzoeksmethoden die worden toegepast bij het onderzoek in de informatiewetenschappen.
Uren per week
Onderwijsvorm	hoorcollege, praktische oefening (2 uur hoorcollege, 2 uur computer practicum)
Toetsvorm	schriftelijk tentamen, wekelijkse opdrachten (schriftelijk 2 uur)
Vaksoort	propedeuse
Coördinator	T. Caselli, PhD.
Docent(en)	M. Bartelds, MA. , T. Rebernik, MA.
Entreevoorwaarden	Na het behaald of gevolgd hebben van LIX012P05 Inleiding Informatiekunde. Individuele uitzonderingen kunnen worden gemaakt in overleg met de docent van het vak.
Opmerkingen
Opgenomen in	Opleiding Jaar Periode Type BSc Informatiekunde 1 semester II a verplicht