| 1 | Bachelor Research Project | CHBOND-09 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 2 | (Bio)catalysis | CHBC-12 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 3 | Biochemistry | CHBC-10 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 4 | Biochemistry Practical | CHBCP-10 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 5 | Bioenergy, Metabolism and Bioresources | WBCH18005 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 6 | Calculus for Chemistry | WPMA14002 |
|
| Faculteit | Science and Engineering | | Voertaal | Engels | | Coordinator | K. Efstathiou, PhD. | | Docent(en) | K. Efstathiou, PhD. | | Onderwijsvorm | Werkcollege (T), Hoorcollege (LC), Practisch werk (PRC) | | Toetsvorm | Opdracht (AST), Schriftelijk tentamen (WE), Tussentoets (IT) | | ECTS | 5 |
|
| terug naar boven |
| |
| 7 | Cellular Chemistry | CHCC-12 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 8 | Chemical Biology | CHCB-11 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 9 | Electrochemistry and Energy | CHEE-11 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 10 | Elektronica | WBLS13000 |
| This course treats circuit theory (also in complex form), Kirchhoff, Thevenin, Norton, complex impedance, input- output impendance, loading, periodic and no periodoc noise, signal to noise ratio, time dependent signals, frequency characteristics and Bode diagrams, Op-Amp, positive and negative feedback (application in oscillators), amplifiers, MOSFET, diodes, filters, digital elektronics (basic logic connections), practical treatment of sampling, Fourier-analysis and filters, Nyquist-Shannon sampling theorem and aliasing, modulation techniques (use lock-in amplifiers), STM, AFM, photodiodes, and solar cells. |
| Faculteit | Science and Engineering | | Voertaal | Engels en Nederlands | | Coordinator | prof. dr. G. Palasantzas | | Docent(en) | prof. dr. ir. B.J. Kooiprof. dr. G. Palasantzas | | Onderwijsvorm | Hoorcollege (LC), Opdracht (ASM), Practisch werk (PRC) | | Toetsvorm | Opdracht (AST), Schriftelijk tentamen (WE) | | ECTS | 5 | | Opmerkingen | There are no mandatory entrance conditions. However, the course require prior knowledge acquired during cell biology introductory courses.
The courses within the bachelor programmes Biology and Life Science & Technology are open to students of those degree programmes only. Students from other degree programmes may be unenrolled. Please contact the academic advisors of Biology/LST first.
The course unit is compulsory for:
•BSc Biomedical Engineering: 3nd year |
|
| terug naar boven |
| |
| 11 | First-year Symposium | CHPC-10 |
|
| Faculteit | Science and Engineering | | Voertaal | Engels | | Coordinator | G. Portale, PhD. | | Docent(en) | G. Portale, PhD. | | Onderwijsvorm | Bijeenkomst (S), Hoorcollege (LC), Opdracht (ASM), Practisch werk (PRC), Werkcollege (T) | | Toetsvorm | Opdracht (AST), Presentatie (P) | | ECTS | 5 |
|
| terug naar boven |
| |
| 12 | General Chemistry | WPCH16000 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 13 | General Process Equipment | CHTGPE05E |
|
| Faculteit | Science and Engineering | | Voertaal | Engels | | Coordinator | dr. ir. J.G.M. Winkelman | | Docent(en) | O. Akin, PhD.dr. ir. J.G.M. Winkelman | | Onderwijsvorm | Hoorcollege (LC), Opdracht (ASM), Practisch werk (PRC), Werkcollege (T) | | Toetsvorm | Meerkeuze toets (MC), Opdracht (AST), Practisch werk (PR), Tussentoets (IT), Verslag (R) | | ECTS | 5 |
|
| terug naar boven |
| |
| 14 | Geo-Energy | NAGE-10 |
|
| Faculteit | Science and Engineering | | Voertaal | Engels | | Coordinator | prof. M.A. Herber | | Docent(en) | prof. M.A. Herber | | Onderwijsvorm | Hoorcollege (LC), Practisch werk (PRC) | | Toetsvorm | Schriftelijk tentamen (WE) | | ECTS | 5 |
|
| terug naar boven |
| |
| 15 | Green Chemistry and Technology | CHGCT-11 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 16 | Inorganic Chemistry | CHAOC-10 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 17 | Introduction to Process and Product Technology | CHIPPT-10 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 18 | Linear Algebra & Multivariable Calculus for Chemistry | WBMA14001 |
|
| Faculteit | Science and Engineering | | Voertaal | Engels | | Coordinator | dr. M. Seri | | Docent(en) | P. Kilicer, PhD.dr. M. Seri | | Onderwijsvorm | Hoorcollege (LC), Werkcollege (T) | | Toetsvorm | Opdracht (AST), Tussentoets (IT), Schriftelijk tentamen (WE) | | ECTS | 5 |
|
| terug naar boven |
| |
| 19 | Macromolecular Chemistry | CHMMC-11 |
|
| Faculteit | Science and Engineering | | Voertaal | Engels | | Coordinator | prof. dr. K.U. Loos | | Docent(en) | prof. dr. K.U. Loos | | Onderwijsvorm | Hoorcollege (LC), Werkcollege (T) | | Toetsvorm | Presentatie (P), Schriftelijk tentamen (WE) | | ECTS | 5 |
|
| terug naar boven |
| |
| 20 | Materials Design: Theoretical Methods | CHMDTM-08 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 21 | Medicinal Chemistry 1 | CHMC1-12 |
|
| Faculteit | Science and Engineering | | Voertaal | Engels | | Coordinator | dr. A.M.W.H. Thunnissen | | Docent(en) | dr. A.M.W.H. Thunnissen | | Onderwijsvorm | Practisch werk (PRC), Werkcollege (T), Hoorcollege (LC), Opdracht (ASM) | | Toetsvorm | Practisch werk (PR), Schriftelijk tentamen (WE), Verslag (R) | | ECTS | 5 |
|
| terug naar boven |
| |
| 22 | Microbiologie | WLB0704 |
Theoretisch deel:
De prokaryote cel (bouw en functie van celbestanddelen, verschillen tussen bacteria en archaea); groei en voedingseisen van micro-organismen (groeikinetiek, nutriënten en andere milieuparameters, biofilms); energietransductie en metabolische diversiteit bij prokaryoten (glycolyse, citroenzuurcyclus, elektronentransportketens, protonmotive force, gisting, anaerobe ademhaling, chemolithotrofie, stikstoffixatie, methaanvorming); extremofiele micro-organismen; antibiotica; industriële microbiologie; interactie mens-microbe (normale flora, pathogenen, virulentiefactoren, afweer); taxonomie (klassieke en DNA-methoden).
Practicum:
Technieken om contaminatievrij te werken, fasecontrastmicroscopie, kweken van bacteriecultures (o.a. opzetten van ophopingscultures, uitstrijken op agarplaten, kweken in fermentor), microbiologische conservering, identificatie van bacteriën middels fenotypische en genotypische methoden, stofwisselingstypen bij Escherichia coli, activiteitsbepalingen aan intra- en extracellulaire enzymen, antibiotica (o.a. resistentieoverdracht d.m.v. conjugatie, gehaltebepaling). |
| Faculteit | Science and Engineering | | Voertaal | Nederlands | | Coordinator | prof. dr. A.J.M. Driessen | | Docent(en) | prof. dr. A.J.M. Driessendr. J.A.K.W. Kiel | | Onderwijsvorm | Hoorcollege (LC), Practisch werk (PRC), Werkcollege (T) | | Toetsvorm | Meerkeuze toets (MC), Practisch werk (PR), Schriftelijk tentamen (WE) | | ECTS | 5 | | Entreevoorwaarden | Er zijn geen verplichte entreevoorwaarden. | | Opmerkingen | There are no mandatory entrance conditions. However, the course require prior knowledge acquired during cell biology introductory courses.
The courses within the bachelor programmes Biology and Life Science & Technology are open to students of those degree programmes only. Students from other degree programmes may be unenrolled. Please contact the academic advisors of Biology/LST first.
Gewenst zijn de vakken Biochemie en Celbiologie
*, De 13e druk van het dit boek (ISBN 0-321-73551-X) zal ook worden aangehouden.
Vanwege te veel overlap van stof is het niet toegestaan om in een individueel bachelorprogramma naast dit vak ook Medische Microbiologie (Bio/LST), Farmaceutische Microbiologie (Farmacie) of Fysiologie van Planten en Micro-organismen (Bio/LST) op te voeren.
Voor studenten die nog geen VMT brevet hebben: naast het tentamen wordt een VMT-toets (grotendeels multiple choice) afgenomen. Studenten met een voldoende beoordeling voor het practicum ontvangen het VMT-diploma voor werken op ML-I niveau, mits zij minimaal een 5,5 hebben behaald voor de VMT-toets. Hoewel deze VMT toets niet meetelt in de eindbeoordeling, moet het VMT-diploma wel behaald zijn om een vakcijfer te kunnen krijgen.
Capaciteit: maximaal 40, minimaal 6 studenten.
;sbu;
hc; 18
wc; 4
pr; 50
PGO; -
Ovw; - |
|
| terug naar boven |
| |
| 23 | Moleculaire biologie & medische biologie | WLB07018 |
Cellen vormen in onderlinge samenhang en samenspraak functionele weefsels, organen en organismen. In deze cursus zullen basale genexpressie processen worden uitgelegd en wordt er ingegaan op de ontwikkeling tot multicellulaire organismen en apoptosis, met focus op de neuronale ontwikkeling. Tevens zullen recente ontwikkelingen met betrekking tot de rol van stamcellen aan de orde komen en wordt de rol van stamcellen in de instandhouding van verschillende weefsels behandeld. Aangezien ziekten vaak worden veroorzaakt door storingen in deze complexe mechanismen, is de behandelde stof cruciaal voor een goed begrip van gezondheid en ziekte.
Als laatste zal er worden ingegaan op infecties van cellen door bacteriën en virussen - infectieroutes, respons van de gastheercel en de rol van het immuunsysteem in het herkennen en verwijderen van pathogenen. |
| Faculteit | Science and Engineering | | Voertaal | Nederlands | | Coordinator | prof. dr. M.G. Rots | | Docent(en) | prof. dr. R.A. Bankprof. dr. J.D. Lamandr. M.H.K. Linskensprof. dr. M.G. Rotsprof. dr. D.J. Scheffers | | Onderwijsvorm | Hoorcollege (LC) | | Toetsvorm | Meerkeuze toets (MC) | | ECTS | 5 | | Opmerkingen | The courses within the bachelor programmes Biology and Life Science & Technology are open to students of those degree programmes only. Students from other degree programmes may be unenrolled. Please contact the academic advisors of Biology/LST first.
Dit vak is een ingangseis voor
Medical proteomics & genomics, Medische celbiologie Research, Moleculaire celbiologie Research
Dit vak is gewenste voorkennis voor:
1. Moleculaire en cellulaire microscopie
2. Ontwikkelingsbiologie & Regenerative Medicine Research
Capaciteit: geen beperkingen (behalve zitruimte van de collegezalen) |
|
| terug naar boven |
| |
| 24 | Molecular Biophysics | NAMB-11 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 25 | Molecular Design | CHMD-11 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 26 | Molecules: Structure, Reactivity, and Function | WPCH16001 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 27 | Nuclear Energy | NAKE-12 |
|
| Faculteit | Science and Engineering | | Voertaal | Engels | | Coordinator | dr. C.E. Rigollet | | Docent(en) | dr. C.E. Rigollet | | Onderwijsvorm | Hoorcollege (LC), Opdracht (ASM), Werkcollege (T) | | Toetsvorm | Schriftelijk tentamen (WE) | | ECTS | 5 |
|
| terug naar boven |
| |
| 28 | Onderwijs en Communicatie | WBEC15000 |
| De cursus Onderwijs en Communicatie is bedoeld als een eerste kennismaking met de beroepen van docent in het voortgezet onderwijs en wetenschapscommunicator. Naast het opdoen van enige basiskennis met betrekking tot schoolorganisatie, lesorganisatie en wetenschapscommunicatie worden mondelinge en schriftelijke communicatievaardigheden getraind. Daarnaast vindt zowel een theoretische als een praktische oriëntatie op onderwijs en communicatie plaats. Je traint met presentaties en je loopt een korte stage op een school voor voorgezet onderwijs en/of bij een instantie voor wetenschapscommunicatie (wetenschapsmuseum, science center, wetenschapsvoorlichting). Aan het eind van de cursus moet een beeld zijn ontstaan wat het beroep van docent of wetenschapscommunicator inhoudt. |
| Faculteit | Science and Engineering | | Voertaal | Nederlands | | Coordinator | ir. J.E. van der Laan | | Docent(en) | Guest lecturerdr. G. Roordair. J.E. van der Laan | | Onderwijsvorm | Hoorcollege (LC), Opdracht (ASM) | | Toetsvorm | Opdracht (AST) | | ECTS | 5 | | Entreevoorwaarden | Geen | | Opmerkingen | Dit vak mag NIET worden gevolgd door studenten die de Educatieve Minor doen of hebben voltooid. Dit in verband met overlap.
Let op: ivm. de stages hebben we een capaciteitslimiet van 40 deelnemers. Indien de limiet is bereikt worden op 17-10-2017 studenten uitgeschreven (op basis van datum van inschrijving). Deze studenten ontvangen hierover per mail bericht.
Noot voor de studenten: het boek Wetenschapscommunicatie, een kennisbasis, is verplicht voor de EC-master, dus als je zeker weet dat je die master gaat doen kun je het alvast kopen. Voor de overige studenten worden van twee hoofdstukken kopieën aangeboden tijdens de colleges. |
|
| terug naar boven |
| |
| 29 | Organic and Molecular Electronics | CHME-12 |
|
| Faculteit | Science and Engineering | | Voertaal | Engels | | Coordinator | prof. dr. R.C. Chiechi | | Docent(en) | prof. dr. R.C. Chiechi | | Onderwijsvorm | Hoorcollege (LC), Practisch werk (PRC), Werkcollege (T) | | Toetsvorm | Practisch werk (PR), Schriftelijk tentamen (WE), Tussentoets (IT) | | ECTS | 5 |
|
| terug naar boven |
| |
| 30 | Organic Chemistry 1 | CHOC1-10 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 31 | Organic Chemistry 2 | CHOC2-11 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 32 | Physical Chemistry 1 | CHFC1-10 |
|
| Faculteit | Science and Engineering | | Voertaal | Engels | | Coordinator | dr. A.H. de Vries | | Docent(en) | dr. A.H. de Vries | | Onderwijsvorm | Hoorcollege (LC), Practisch werk (PRC), Werkcollege (T) | | Toetsvorm | Opdracht (AST), Practisch werk (PR), Schriftelijk tentamen (WE) | | ECTS | 5 |
|
| terug naar boven |
| |
| 33 | Physical Chemistry 2 | CHFC2-11 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 34 | Physical Organic and Photo- chemistry | CHPOPC-12 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 35 | Physical Properties of Materials 1 | CHEVM1-11 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 36 | Physical Properties of Materials 2 | CHEVM2-11 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 37 | Practical Course: Synthesis and Analysis | CHPSA-10 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 38 | Practical Macromolecular Chemistry | CHPRMMC-11 |
|
| Faculteit | Science and Engineering | | Voertaal | Engels | | Coordinator | prof. dr. K.U. Loos | | Docent(en) | prof. dr. K.U. Loos | | Onderwijsvorm | Practisch werk (PRC) | | Toetsvorm | Mondeling tentamen (OR), Practisch werk (PR), Verslag (R) | | ECTS | 5 |
|
| terug naar boven |
| |
| 39 | Programming in C/C++ (part I) | RC-C++1 |
zie voor nadere informatie:
Programming in C/C++ |
| Faculteit | Science and Engineering | | Voertaal | Engels | | Docent(en) | J. Bokmadr. F.B. Brokken | | Onderwijsvorm | Hoorcollege (LC), Opdracht (ASM), Practisch werk (PRC) | | Toetsvorm | Opdracht (AST), Practisch werk (PR), Presentatie (P) | | ECTS | 5 | | Opmerkingen | studenten dienen zich in te schrijven op http://www.icce.rug.nl/edu/1/register.shtml, niet op ProgRESS.WWW
The course has been completed successfully when approximately 56 % of the (weekly distributed) exercises have been completed, and a (short) final talk with the lecturer has been attended as well.
Each week around 8 exercises are presented. See this link http://oosix.icce.rug.nl/edu/ratings.html for a description of the rating procedure.
Having completed part I, most participants continue with part II. Those who leave the course complete the course by attending an individual final talk, using the achieved exercise percentage correct as a baseline for determining the final rating. During the final talk the student must show his/her ability to communicate about the language, explaining some core topics in a conversation with one of the lecturers. Depending on the quality of the conversation, the exercises' percentage will be increased, will be decreased, or the student will be given the opportunity for another attempt if the conversation was completely unsuccessful. |
|
| terug naar boven |
| |
| 40 | Programming in C/C++ (part II) | RC-C++2 |
voor nadere informatie zie
Programming in C/C++ |
|
| terug naar boven |
| |
| 41 | Quantum Chemistry | CHQC-11 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 42 | Receptor Pharmacology | WLFB0703 |
During the propaedeutic phase, students were introduced to the main principles in physiology including defence mechanisms and immunology, and developed the ability to understand and explain these principles in the treatment approach of pathologies using pharmacological interventions, with a special focus on diabetes mellitus. In this course unit, more attention will be paid to the underlying mechanisms that play a role in our body’s functioning in healthy situations and when affected by diseases. It concerns a more in-depth study of the treatment approach to diseases by pharmacists. The following topics will be addressed in this course unit:
- key definitions in pharmacology: pharmacodynamics versus pharmacokinetics
- the functional mechanisms of pharmaceuticals and pharmacological definitions: agonist, antagonist, inverse agonist, receptor reserve, receptor regulation (desensitization, up/down regulation)
- signal transduction mechanisms: G protein-coupled receptors, ligand-gated ion channels, kinase-coupled receptors, nuclear receptors, crosstalk between signal transduction mechanisms, the function of arrestins, ubiquitylation
- basic principles of neurotransmission: presynaptic and postsynaptic receptors, co-transmission
- receptor subtypes and signal transduction: the cholinergic, adrenergic, serotonergic, dopaminergic, histaminergic and purinergic systems
- function of autacoids and their receptors, non-steroidal anti-inflammatory drugs (NSAIDs), the functioning of local anaesthetics.
This course unit dovetails with the learning outcomes a, b, d, f, g, i and j of the Bachelor’s degree programme in Pharmacy (OER Appendix I). |
| Faculteit | Science and Engineering | | Voertaal | Engels | | Coordinator | prof. dr. R. Gosens | | Docent(en) | A.M. Dolga, PhD.prof. dr. R. Gosensprof. dr. M. Schmidt | | Onderwijsvorm | Hoorcollege (LC) | | Toetsvorm | Meerkeuze toets (MC), Schriftelijk tentamen (WE) | | ECTS | 5 | | Entreevoorwaarden | The course unit assumes prior knowledge from the Physiology and Therapy course unit (WPLS13001). The course unit is an entry requirement for the Pharmacology Practical. Farmacologie Practicum. | | Opmerkingen | Pass mark:
Random chance + realistic knowledge rate / 100 * ((multiple-choice questions - random chance) + essay question 1 + essay question 2)
Mark:
If the score < pass mark: mark = 1.0 + 4.5 * (score - random chance) / pass mark - random chance
If the score > pass mark: mark + 5.5 4.5 * (score - random chance) / number of questions - pass mark)
Determination of the final mark for the course unit: the knowledge percentage is set at 55% and the pass mark is subsequently calculated, corrected for random chance. Marks over or equal to 5.5 are a pass and all marks below 5.5 are a fail. The average mark will be rounded off to the nearest whole or half mark; a mark of 5.5 will not be given. Students who fail the examination must take a resit. |
|
| terug naar boven |
| |
| 43 | Recombinant DNA and Biotechnology | CHRDNAB-11 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 44 | Science, Ethics, Technology, and Society | CHBBSCSO |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 45 | Single-Phase Reactors | CHEFR-10 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 46 | Soft Molecular Materials | CHSMM-11 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 47 | Solar Cells | CHPHV-08 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 48 | Spectroscopy | CHAC-10 |
|
| Faculteit | Science and Engineering | | Voertaal | Engels | | Coordinator | prof. dr. W.R. Browne | | Docent(en) | prof. dr. W.R. Browne | | Onderwijsvorm | Hoorcollege (LC), Practisch werk (PRC), Werkcollege (T) | | Toetsvorm | Schriftelijk tentamen (WE), Tussentoets (IT) | | ECTS | 5 |
|
| terug naar boven |
| |
| 49 | Structural Probes for Solid Materials | CHSPSM-12 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 50 | Synthesis 2 Lab Course | CHPS2-11 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 51 | Technical Thermodynamics | CHTT-09 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 52 | Track Practical: Chemical Biology | WBCH13003 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 53 | Track Practical: Materials Design: Experiment | WBCH13002 |
|
|
| terug naar boven |
| |
| 54 | Track Practical: Organic and Molecular Inorganic Chemistry | WBCH13001 |
|
| Faculteit | Science and Engineering | | Voertaal | Engels | | Coordinator | prof. dr. J.G. Roelfes | | Docent(en) | prof. dr. J.G. Roelfes | | Onderwijsvorm | Hoorcollege (LC), Practisch werk (PRC) | | Toetsvorm | Practisch werk (PR), Presentatie (P), Verslag (R) | | ECTS | 5 |
|
| terug naar boven |
| |
| 55 | Track Practical: Polymer Chemistry | WBCH13004 |
|
| Faculteit | Science and Engineering | | Voertaal | Engels | | Coordinator | prof. dr. K.U. Loos | | Docent(en) | prof. dr. K.U. Loos | | Onderwijsvorm | Practisch werk (PRC) | | Toetsvorm | Practisch werk (PR), Presentatie (P), Verslag (R) | | ECTS | 5 |
|
| terug naar boven |
| |
| 56 | Trends in Polymer Science | CHPTPS05E |
|
|
| terug naar boven |
| |
Login
English
Nederlands