Skip to ContentSkip to Navigation
Over onsNieuws en agendaNieuwsberichten

Auteursrechtelijke uitdagingen bij MOOCs

30 juli 2013

Door de groeiende inzet van Massive Open Online Courses (MOOCs) in het hoger onderwijs wordt de voortdurende spanning tussen academische vrijheid, institutionele zeggenschap en auteursrecht in het hoger onderwijs zichtbaar. Educause sprak met deskundigen en publiceerde een helder document, met als doel de discussie met belanghebbenden over deze nieuwe vragen te stimuleren.

Laatst gewijzigd:31 januari 2018 12:52

Meer nieuws