dr. M. (Mathilde) van Dijk

Universitair Docent geschiedenis van het christendom en genderstudies/Associate Director Centre for Religion and Heritage/Coordinator Minor Gender and Diversity in Science, Society and Culture

Faculteit Religie, Cultuur en Maatschappij

Telefoon:

050 36 34584

050 36 36200 (fax)

E-mail:

mathilde.van.dijk rug.nl

Research Portal

Publicaties

Ben ik soms geen vrouw?: Inleiding op het thema slavernij kerk en gender

van Dijk, M. (redactie) & Mulder, A-C. (redactie), jan.-2023, In: Kerk en Theologie. 74, 1, blz. 9-19 11 blz.

Onderzoeksoutput › › peer review

Fictional and fictionalised religions as heritage?: Reflections on the object of critical heritage studies

van Dijk, M., 30-mei-2023, In: International Journal of Heritage Studies. 29, 7, blz. 664-677 13 blz.

Onderzoeksoutput › › peer review

Kerk en Theologie - Volume 74, Issue 1, 2023

van Dijk, M. (Gastred.) & Mulder, A-C. (Gastred.), jan.-2023, In: Kerk en Theologie. 74, 1

Onderzoeksoutput ›

Religion, Gender, and Heritage: Who Is Commemorated in the Dutch Cityscape?

van Dijk, M., dec.-2023, The Bloomsbury Handbook of Religion and Heritage in Contemporary Europe. Weir, T. H. & Wijnia, L. (redactie). London: Bloomsbury, blz. 171-185 15 blz.

Onderzoeksoutput › › peer review

Fostering Inclusive Learning Environments Through Cultural Heritage

Barel, A., Bouamar, O., Crescini, A., Dupont, T., Fernández-Aballí, A., Hussain, T., Irving, A. J. M., Káplár, É., Koks, I., Martinez, M., Varhegyi, V., Szücs, D., van Dijk, M. & Weir, T., 2022, Rebelah.

Onderzoeksoutput ›

Inclusion, Religion and Heritage in Secular Adult-Learning: A Train the Trainer Handbook

Barjel, A., Bouamar, O., Crescini, A., Culmann, L., Dupont, T., Fernandez-Aballi, A., Gulyas, K., Hussain, T., Irving, A. J. M., Kaplar, E., Koks, I., Martinez, M., Prunera, D., Szucs, D., van Dijk, M., Varghegyi, V. & Weir, T., 2022, Rebelah. 162 blz.

Onderzoeksoutput ›

Religious Minority Voices and Heritage

Weir, T., Irving, A. J. M. & van Dijk, M., 2022, Inclusion, Religion and Heritage in Secular Adult-Learning: A Train the Trainer Handbook. Rebelah, blz. 119-122 7 blz.

Onderzoeksoutput ›

We have heritage, therefore we are: introduction to the teaching of heritage in a diverse Europe

van Dijk, M., Weir, T. & Irving, A. J. M., 10-dec.-2022, Inclusion, Religion and Heritage in Secular Adult Learning: Train the trainers handbook. Fernández-Aballí, A. (redactie). Barcelona, blz. 11-23 12 blz.

Onderzoeksoutput ›

Whose heritage?: Mediating it in a super-diverse Europe

van Dijk, M., Weir, T. & Irving, A. J. M., 10-dec.-2022, Fostering inclusive learning environments through cultural heritage. : Collection of activities for ice-breaking, team-building, and inter-cultural empowerment. Fernández-Aballí, A. (redactie). blz. 13-19 5 blz.

Onderzoeksoutput ›

Beyond Binaries: A Reflection on the (Trans) Gender(s) of Saints

van Dijk, M., 30-apr.-2021, Trans and genderqueer subjects in medieval hagiography . Spencer-Hall, A. & Gutt, B. (redactie). Amsterdam University Press, blz. 267-279 14 blz. (Hagiography Beyond Tradition; vol. 2).

Onderzoeksoutput › › peer review

Lees meer

Alle (103) publicaties

Pers/media

Door Erasmus+ gefinancierd REBELAH-project van start

Andrew James McGregor Irving, Mathilde van Dijk & Todd Hagman Weir

11/01/2021

Pers / media: Activiteiten met een maatschappelijk belang ›

Alle (1) pers/media

Bekijk volledig onderzoeksprofiel